篇1：通用版 二年级上册 综合实践活动课件-不一样的地形地貌 （38张PPT）+素材通用版 二年级上册 综合实践活动课件-不一样的地形地貌 （38张PPT）+素材资料可供全国地区适用。
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篇2：怎样上好小学综合实践活动课 教案怎样上好小学综合实践活动课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：怎样上好小学综合实践活动课综合实践活动课标要求1综合实践活动课程是什么课程《纲要》中指出，综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。?《纲要》强调设计与实施综合实践活动课程，要引导学生运用各门学科知识分析解决实际问题，使学科知识在综合实践中得到延伸、综合、提升。学生在综合实践活动中所发现的问题要在相关学科教学中进行深入分析。要防止用学科实践环节取代综合实践活动。?它是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要...
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  篇3：小学综合实践活动课教案第16课 练就“铁人”的技能小学综合实践活动课教案第16课 练就“铁人”的技能资料可供全国地区适用。
大致详情：第16课 练就“铁人”的技能活动一 “铁人”生存技能表演人要想在极限善下奇迹般地生还，一定要有坚忍不拔的精神力量。但要在生活中做一个真正的“铁人”，不仅要有坚强的毅力，还要拥有各种娴熟的生存技能，特别是要掌握一些对付突民性事件的基本应变办法，以便赢得时间，抓住机遇，转危为安。现在让我们看看，在不同的危难中我们班这些“铁人”的生存技能表现。活动准备1、班级同学分成小组，每组4~6人。根据应对各自突发事件创设情景问题。如：突然遭到核武器袭击时，你在室内应该如何防护？面对现代高技术战争中敌方实施的心理战，你应该如何通过正确渠道获取保护自己、战胜敌方的信息？当火灾突然发生在你的...
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  篇4：二年级下学期综合实践活动 教案二年级下学期综合实践活动 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：二年级下册《综合实践活动》教案设计第一课《形形色色的汽车》教学目标：1、知识与技能：了解汽车展示会，认识汽车的种类及其不同造型和色彩特点，感知“博览会”是展示、交流商品的场所，能凭记忆或想象表现汽车。2、学习对资料进行整理与归类，在欣赏活动中能大胆评述，能探究现有交通工具的缺点并进行创新设计。3、情感、态度与价值观：对交通工具进行改造和创新设计发生兴趣。教学难点汽车的基本结构进行创造，创造出新颖特别的汽车。教学重点认识汽车的种类及其不同的造型、色彩特点，凭记忆或想象画出汽车的造型、色彩和功能。教学准备师：普通汽车的图形，有创意的汽车图形。生：纸张，彩笔，铅笔等画具。教...
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     篇5：小学综合实践活动课 教案汇编（20份）小学综合实践活动课 教案汇编（20份）资料可供全国地区适用。
大致详情：综合实践活动课 教案汇编 综合实践活动课教案（一）： 搞笑的纸世界 一、教学目标。 1、查阅纸的历史，了解纸的变化，提高学生的探究潜力。 2、了解纸文化的特点。 二、教学重点和难点 了解纸的文化特点 教学过程: 一、导入新课，板书课题 1、导入： 亲爱的同学们，你们试过在日记本上写下自己的宏大志向吗？ 你们试过用彩纸折成一只只带着自己完美祝愿的纸鹤送给父母吗？你们相 信用纸做的锅能烧水吗？你们了解纸的历史吗？你们了解纸的分类和特点 吗？带着纸的种种问题，让我们一齐走进搞笑的纸世界吧！ 2、板书课题：认识纸。 二、填写表格。 1、...
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  篇6：文具好伙伴（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）文具好伙伴（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：文具好伙伴教学目标：1、能够分析玩具式文具的优点和缺点，正确对待玩具式文具。2、通过调查，了解同学们喜欢的文具所具有的特点。3、懂得如何爱护文具，正确使用文具。4、尝试从不同途径、方法搜集需要的信息。5、积极参与交流，敢于、善于发表自己的观点。教学重难点：通过调查，了解同学们喜欢的文具所具有的特点。教学对象：二上活动设计：活动一 该对它们说“不”吗活动目标1、能够搜集各类文具的实物或照片。2、通过观察和讨论，较清楚地辨别什么是玩具式文具。3、积极参与讨论，分析玩具式文具的优、缺点，知道该如何正确对待玩具式文具。活动过程活动阶段 学生活动 教师指导 活动建议...
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   篇7：小篮球综合练习（教案） 体育二年级下册小篮球综合练习（教案） 体育二年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：小篮球综合练习教学目标1.通过本次课的教学活动，使学生掌握滚、抛、拍球的动作，感知篮球特征，提高控球能力。2.体验球性、激发学生参与体育活动的乐趣，提高学生的灵敏性、协调能力，发展学生的上、下肢。3. 教育学生从小树立正确的体育锻炼观念，感受篮球运动带来的快乐，培养学习小篮球的兴趣。重点难点重点：指腕柔和、按压结合难点：身体协调、控球在身体周围教学过程活动1【导入】准备部分一、课堂常规师生问好。确本次的教学内容。二、队列队形三、游戏：捕鱼积极参与热身游戏。四、球性练习推球、绕球、拨球、抛球。活动2【讲授】基本部分一、拍球游戏重点：五指分开、指腕柔和。...
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 篇8：小鸟（教案）全国通用二年级上册综合实践活动小鸟（教案）全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：《小鸟》的教学设计活动的目标：1、 学习揉、搓、压的基本技法制作小鸟2、 培养学生了解面塑的制作工艺。活动重难点： 培养学生动手操作的能力，增进友谊。活动的资源：教师用书与操作指导卡面塑制作工艺简介：面塑，俗称“捏面人”，是汉族民间传统艺术之一，源于山西，初为食用，后逐渐发展为一种 民间艺术形式。面塑艺术具有颜色丰富、体积较小、便于携带、材料便宜，制作成本低廉等特点。面塑艺术 作品创作强调在较短时间内一气呵成，中间不间断，其作品造型生动、细致传神，运用小小 面团即可展现深刻的内心世界。预期效果：培养学生动手创造的能力，学会运用艺术表现生活、美化生活、热爱生活。培养学生发...
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 篇9：文具好伙伴（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）文具好伙伴（教案）全国通用二年级上册综合实践活动（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：文具好伙伴教学目标：1．知道文具的作用和玩具式文具的特点，并能寻找有毒的文具，懂得科学选购文具。2．学会运用文字、图画、相片等各种方式，从不同场合、不同途径收集玩具式文具的资料。3．积极参与和同学以及周围人的讨论，在讨论中敢于、善于发表自己的观点。4．能独立或小组合作完成调查问卷的设计内容。5．乐于与人沟通，高质量的完成问卷调查并尝试进行简单的分析和总结。6．通过小组的合作学习，学会发现他人身上的亮点，弥补自我身上的不足。教学重难点：学会运用文字、图画、相片等各种方式，从不同场合、不同途径收集玩具式文具的资料。 背景介绍： 学习文具是每个学生的必需品。如今的文具用...
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    篇10：方格编（教案）全国通用二年级上册综合实践活动方格编（教案）全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：《方格编》教学设计教学目标：1.通过学习方格编，了解方格编的基本制作方法，享受纸编 的乐趣。2.培养看图动手操作能力，探究编织工艺的基本技法，培养 学生动手动脑的能力。3.了解我国的民族传统工艺-编织，激励学生主动去求知、去 探索、去体验的欲望。体验劳动的成就感。教学重点' 难点：1.了解编织工艺在生活中的作用和地位。2.看图探究方格编的编织技法。教具准备：彩色纸条、胶棒。教学过程：一、导入课题1.欣赏编织作品，了解什么是编织及编织的材料。激发制作 兴趣，受到美的熏陶。老师请大家欣赏几张图片，喜欢吗？他们都是用什么方法做 的？2.编织在生活中很常见，你还见过哪些编织的...
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 篇11：人教版 二年级数学下册 5.混合运算-列综合算式 教案人教版 二年级数学下册 5.混合运算-列综合算式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《列综合算式》教学设计教学目标：（1）使学生初步掌握含有两级运算的混合运算的顺序，会计算较容易的两步式题。（2）认识小括号，会使用小括号。（3）培养学生的审题能力，能按算式的意义列出算式。教学重点：理解乘加、乘减应用题的数量关系，会用综合算式解答乘加、乘减应用题；教学难点：正确运用综合算式解答乘加、乘减应用题。教具、学具：多媒体课件 实物展台教学过程：一、创设情境，提出问题。同学们，大海的物产丰富多样，给我们带来了美好的生活。这节课看看富饶的大海又给我们带来了什么知识，好吗？（师出示情境图）你看到了什么？你发现了哪些数学信息？ 你还能提出哪些数学问题？板书：4条...
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 篇12：二年级综合实践活动课件-我与蔬菜交朋友 全国通(共31张PPT)二年级综合实践活动课件-我与蔬菜交朋友 全国通(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。我和蔬菜交朋友小学综合实践活动外行组营养组种植组制作组目录页0203活动三：勤学好问，勇于求真活动三：勤学好问，勇于求真活动一靓丽蔬菜，由我作主我家的菜园LOGO各种各样的蔬菜LOGO活动二科学研究，全班争先我是小小表演家LOGO小阳的故事 活动三勤学好问，勇于求真书海遨游LOGOLOGOLOGOLOGOLOGO活动四创意蔬菜，让您惊叹不爱吃蔬菜的我们LOGO蔬菜沙拉的工具LOGO注意：小刀正确使用，安全第一。不同的口味LOGO123酸奶味沙拉味蜂蜜味 谢谢观看， 敬请指导
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   篇13：二年级上册综合实践活动课件 给四季画像 全国通用 （共17张ppt）二年级上册综合实践活动课件 给四季画像 全国通用 （共17张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：四季
给
画像
Just for today I will try to live through this day only and not tackle my whole
01
观察树叶
看看树叶有什么不同？
思考：使树叶产生这种变化的原因
树叶的颜色随着季节的变化而变化。
02
四季是什么
四季：
指一年中的四个季节，包括春季、夏季、秋季、冬季
说说你心中四季的样子吧！
01
02
03
04
我心中的春季是……
我心中的夏季是……
我心中的秋季是……
我心中的冬季是……
看视频，与你心中的四季一样吗？
03
四季的特点
小组讨论：四季分...
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    篇14：二年级上册综合实践教案 长凳游戏 全国通用二年级上册综合实践教案 长凳游戏 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：长凳游戏活动目的： 利用长凳游戏发展学生的平衡、钻爬、攀登能力，让学生尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 教学重难点培养学生勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中积极动脑的意识与能力。活动急福 木制长凳8条、海棉垫2块、塑料弧形积木8个、录音机、磁带。活动过程：1 学生进场，四散站立；在音乐伴奏下师生一起做热身操。2 教师把活动器材 - 长凳介绍给学生："长凳是用来坐的，可今天我们要用长凳做各种有趣的活动。"激发学生活动的兴趣。3 鼓励学生自由探索长凳的各种玩法，并及时请学生示范自己的玩法。4 带领学生进行各种钻...
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 篇15：《剪纸—桃子》（教案）全国通用二年级上册综合实践活动《剪纸—桃子》（教案）全国通用二年级上册综合实践活动资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸《桃子》教学设计课题：剪纸《桃子》课型：新授 课时：第一课时1、教学目标A组：1、 知道并说出桃子的形状、颜色以及味道。2、 认读词语：剪纸、桃子、红色。绿色，读准字音。3、 学习并理解剪纸内容，在老师指导下能剪出桃子。B组：1、 教师指导学生说出桃子的形状、颜色以及味道。2、 跟读词语：剪纸、桃子、红色，指导学生正确发音。3、在教师指导、辅助下剪出桃子。C组：1、 教师指导学生说出桃子的形状、颜色以及味道。2、 在教师指导下跟读词语：剪纸、桃子、红色，读准字音。3、 在教师指导、辅助下剪出桃子。2、情感态度：通过动手操作对艺术课程产生兴趣，提高学生在实...
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 篇16：二年级综合实践活动课件-寻找生活中的标志 全国通用(共47张PPT)二年级综合实践活动课件-寻找生活中的标志 全国通用(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件47张PPT。 《寻找生活中的标志》寻找生活中的标志画一画生活中见到的标志徽标国徽党徽团徽队徽警徽法徽徽标会标2008年奥运会会标2016年奥运会会标2022年冬奥会会标会标食品安全标志食品安全标志 标志的特点？ 简单 醒目 直观观察校园设计标志 设计标志时请注意1.用绘画的形式方法设计 一个标志2.抓住标志的特点简单、醒目、直观3.设计时注意颜色的运用
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    篇17：二年级综合实践活动课件-寻找生活中的标志 全国通用(共29张PPT)二年级综合实践活动课件-寻找生活中的标志 全国通用(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件29张PPT。寻找生活中的标志我们来分类衣食住行住衣食行生活中的交通标识禁止骑自行车上坡停车让行生活中的交通标识残疾人专用设施人行横道生活中的交通标识禁止鸣喇叭禁止行人驶入生活中的交通标识禁止野浴小心台阶看谁记得牢禁止骑自行车上坡停车让行残疾人专用设施人行横道禁止鸣喇叭禁止行人驶入禁止野浴小心台阶看谁记得牢禁止骑自行车上坡停车让行残疾人专用设施人行横道禁止鸣喇叭禁止行人驶入禁止野浴小心台阶判一判他们的行为对吗？填一填当我们看到 时，我们应该（ ）不进入填一填当看到 时，我们应该请司机（ ）不按喇叭 填...
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  篇18：制作竹蜻蜓（教案）二年级上册综合实践活动通用版制作竹蜻蜓（教案）二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：制作竹蜻蜓一教学目标1.认识了解竹蜻蜓玩具，能够用包装盒和吸管制作简单的竹蜻蜓。2.体验动手的乐趣，养成认真细致的动手习惯，获得劳动的成就感。二教学重难点1.根据课下搜集的方法或书本教程自主，合作制作竹蜻蜓2.培养学生动手制作玩具的兴趣，养成良好的劳动习惯三教学准备多媒体课件，自制竹蜻蜓，包装盒，剪刀，尺子，订书机等四教学方法实践法，小组合作法，小组比赛法五教学时间一课时六教学过程课前交流（表情动作操放松一下，讲清小组比赛评价标准：通过回答问题，完 成任务给小组赢得印章）（-）视频激趣，导入新课1观看视频同学们上课，这节课我们先来分享一段动画视频（播放竹蜻蜓带...
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 篇19：《巧除污渍》（教案）二年级上册综合实践活动通用版《巧除污渍》（教案）二年级上册综合实践活动通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：《巧除污渍》一、 教学目标1 .培养学生对生活的积极态度，激发学生观察生活、发现生活现象、探询生活奥秘的 兴趣，从而让自己的学习和实践服务于生活、服务于自己的发展。2.锻炼学生动手能力，形成科学的实践方法，从而善于积累知识，总结经验，发挥自 主学习和成长的主动性。3.使学生们了解和掌握生活中的清除污渍小窍门，明确窍门获得的途径，并将服务生 活的好方法真正应用于生活实践中。二、 教法和学法合作探究法、小组合作探究和交流、实际操作。三、 教学重难点教学重点：通过实验，体验生活中清除污渍小窍门的方便与快捷。教学难点：结合学生生活实际提供体验条件，使学生有目的、有秩序地开展自主活动。...
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  篇20：二年级下册综合实践活动课件-植物也有生命 全国通用(共20张PPT)二年级下册综合实践活动课件-植物也有生命 全国通用(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)植物也有生命活动一：小芽快快长植物生长过程活动二：生命有规律活动三：四季植物有变化谁能说一说自己在种植植物的经历中植物是如何生长的？活动四：生命力量大讨论交流：小组里说说自己了解的植物知识吧要求：1、在小组里说说自己最感兴趣的一种植物，说清 它的特点2、一个同学说，其他人认真听3、思考这些植物有什么共性特点4、组长汇报交流结果紫色吊兰含羞草电脑宝贝仙人掌争当护绿小卫士 同学们，你们想不想也加入到护绿队伍中来？请各小组选择你们喜欢的植物，小组合作设计一则...
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