篇1：2023年人教版小学一年级下册教案数学2023年人教版小学一年级下册教案数学资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年人教版小学一年级下册教案数学教学内容 十几减9 主备人教学目标 1、经历从实际情景里提出并解决问题的过程，理解十几减9的计算方法，能比较熟练地计算十几减9。2、在观察、操作中逐步发展探究、思考的意识和思维的灵活性。3、能应用知识解决生活中相关的实际问题，体会数学的作用。教学重、难点 教学重点：能比较熟练地计算十几减9。教学难点：理解十几减9的退位计算方法。媒体运用 课件教学时间 一课时教 学 过 程 二次备课【教学过程】一、创设情境，提出问题。同学们，上一节课我们讲到小猴子水果店里的桃子可香甜了，你看（挂图出示）小白兔蹦蹦跳跳跑来了，它对...
图片详情：
     篇2：【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程，一年级下册(24个视频）【微课视频】人教版小学数学同步精讲课程，一年级下册(24个视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：111111111111111111111111
图片详情：
篇3：通用 小学三年级校本课程教案（12个内容）通用 小学三年级校本课程教案（12个内容）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学三年级校本课程教案1 珍惜劳动成果教学目标认知：1．知道日常生活和学习中的一切用品都是劳动成果，它们来之不易。2．懂得珍惜劳动成果是一种美德，是尊重劳动人民的表现。情感：1．以珍惜劳动成果为荣，以浪费劳动成果为耻。2．尊敬珍惜劳动成果的人，愿意向他们学习。行为：1．珍惜日常生活用品和学习用品，不损坏，不浪费。2．见到同学不珍惜劳动成果，加以劝阻。教学重点：使学生懂得“劳动成果来之不易，社会财富，都要爱惜的道理。”教学难点：引导学生养成珍惜劳动成果，勤俭节约、艰苦朴素的好习惯。教学过程一、创设情境，把学生带入一个聪聪寻宝的旅程世界。二、演示图片1：聪聪飞过白云...
图片详情：
   篇4：小学体育一年级下册教学计划、教案及教学总结小学体育一年级下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情：小学一年级体育下册教案一年级教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一年级教学目标：（一）、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。（二）、进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。（三）、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作体育课教学常规：体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优...
图片详情：
   篇5：北京版小学数学一年级下册 填数游戏 教案北京版小学数学一年级下册 填数游戏 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《填数游戏》教学设计一、教材依据: 《填数游戏》是一年级下册数学中的内容。 二、教材分析: 本册教材在第五单元之后安排了一个大的实践活动——“填数游戏”，是根据数独游戏改编的填数游戏,旨在训练孩子的逻辑思维能力和观察能力,获得一些初步的数学活动经验，发展解决问题和运用数学进行思考的能力。领略数学的奥妙，感受数学的乐趣，并通过数学游戏渗透数学文化。 三、教学目标： 知识与技能：通过填数游戏积累推理的经验，初步提高学生的分析推理能力。 过程与方法：在探索、尝试、交流等活动中，体会填数游戏的乐趣，激发学习兴趣。 情感态度价值观：培养学生观察、语言表达、动手和初步运用数学...
图片详情：
   篇6：四川省义务教育地方课程九年级上册生命 第二章 第九课 第九课中国人民解放军军旗、军徽、军歌 教案四川省义务教育地方课程九年级上册生命 第二章 第九课 第九课中国人民解放军军旗、军徽、军歌 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四川省义务教育地方课程 九年级上册生命.生态.安全第二单元 关注国防中国人民解放军军旗、军徽、军歌教学目标：通过教学，让学生们了解中国人民解放军军旗、军徽和军歌。教学重点：通过教学帮助学生认识中国人民解放军军旗、军徽、军歌。教学难点：通过教学让学生了解中国人民解放军军旗的发展史，了解中国人民解放军陆军、海军、空军、火箭、军军旗。情感态度价值观：通过教学让学生了解中国人民解放军军旗、军徽、军歌；进一步增强爱国主义情感；坚定信心，努力学习，争取为祖国建设贡献力量。教学过程：导入：中国人民解放军军旗和军徽是中国人民解放军的象征和标志，中国人民解放军军歌集中表现了人民军队豪迈...
图片详情：
 篇7：苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结资料可供全国地区适用。
大致详情：苏少版小学音乐一年级下册教学计划、教案及教学总结教学计划一、教材分析：一年级音乐下册共有 8个单元。“春来了”这一单元设计了学唱歌曲《再见吧，冬天》、《小小雨点》、《我和小树来比赛》，欣赏木琴独奏《小松树》，表演集体舞《小树快长高》，以及节奏创编《小雨点》等系列音乐活动。这样的人文活动的组合，贴近学生的生活，能使学生通过音乐体验，初步感受大自然的奇妙，形成环保意识；让学生通过听、唱、动、思、编等活动增强感受美、鉴赏美表现美和创造美的能力。 用音乐的形式讲述故事，这是孩子们喜闻乐见的音乐学习方式之一。本单元通过学唱歌曲《大鹿》、《守株待兔》，欣赏童声齐唱《小红帽》管弦乐《...
图片详情：
  篇8：小学语文一年级下册 音序表 教案小学语文一年级下册 音序表 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：音序表教学教案［教学目标］知识与技能1.会读会写26个音序。2.正确、流利、背诵26个音序。情感态度与价值观1.引导学生观察音序的格式和读音。［教学重难点］重点：背诵音序表。难点：识记每一个音序。［教学课时］1课时教学过程达标检测一、揭题导入1.师：同学们，你们还记得上学期学过的拼音吗？今天，我们就来复习一下拼音表。2.今天我们一起学习音序表，理解音序就是拼音的第一个字母大写。二、初读音序，找找发现跟读音序表，说说又什么发现？读音和拼音字母一样。三、再读音序，观察书写格式1.师：请同学认真观察音序表，说说有什么相同的地方和不同的地方。2.师：发现：所有...
图片详情：
 篇9：小学语文一年级下册 单元拓展（教案）小学语文一年级下册 单元拓展（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：我给生字找朋友识字复习：按照偏旁归类教材分析：第一单元是语文一年级下册的第一个识字单元，内容丰富，体现了识字的多样性，识字写字是本单元的重点。本课的教学目的主要是帮助学生复习生字，强调巩固学过的知识。复习课形式单一，内容枯燥，很容易让一年级学生失去兴趣。因此，我设计了思维导图的方式，帮助学生建立知识体系，用他们喜欢的绘画的方式完成复习，提高学生课堂积极性和学习效率。教学目标：1、巩固偏旁部首“氵”、“木”。2、学习按照偏旁分类复习汉字的方法，提高学生记忆能力和学习效率，培养学生发散思维。3、尝试用思维导图整理汉字。教学准备：课件、教师手绘思维导图、学生准备一张白纸以及彩笔。...
图片详情：
  篇10：冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划冀教版小学音乐一年级下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情：冀教版小学音乐一年级下册教学工作计划一、指导思想音乐教学需要师生共同来塑造、表现、创造音乐美，创设充满音乐美感的课堂环境。在新课标教育思想的指导下，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析:本学期我继续担任一年级的音乐老师。他们活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一学期的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守...
图片详情：
    篇11：小学语文一年级下册答疑课 教案小学语文一年级下册答疑课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教育部审定义务教育教科书语文一年级下册答疑教学设计（详案）【教材内容分析】本册教科书按照主题单元编排学习内容，安排了两个识字单元和六个课文单元，每个单元的学习内容各有侧重。两个识字单元，重在渗透汉字文化，体现汉字规律，着力于激发识字兴趣，指导识字方法，培养识字能力。写字的编排体现书写规律，由易到难，由简单到复杂，降低学生的学习难度。六个课文单元大体围绕“愿望”“伙伴”“家人”“夏天”“习惯”“问号”等主题编排，共选编课文二十一篇。课文语言典范，难度适宜，内容富有童趣，贴近儿童的经验世界、情感世界和想象世界。思想内涵全面，蕴含着热爱祖国、关爱他人、友好相处、热爱科学等丰富的思想情感因素...
图片详情：
  篇12：小学语文一年级下册第4单元教案小学语文一年级下册第4单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时8 静夜思 诗人李白看着窗外的明月,深深地思念家乡的亲人。 19 夜色 我十分胆小,妈妈给我讲了许多勇敢的故事也没有用。爸爸晚上拉我去散步,我才克服了胆小的毛病。 210 端午粽 青青的箬竹叶包裹着白白的糯米,里面还有一个红枣,端午的粽子既是外婆对我们浓浓的爱,也是人们对伟大的爱国诗人屈原深深的爱。 111 彩虹 雨停了,天上有一座彩虹。懂事的我要帮爸爸浇地,帮妈妈梳头,和哥哥一起荡秋千。 1语文园地四 1.识字加油站:通过认识人体的各部分名称识字。2.字词句运用:会读字词,能在具体的语言环境中使用。3.书写提示:正确工整美观地书写独体...
图片详情：
     篇13：小学语文一年级下册第6单元（教案）小学语文一年级下册第6单元（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第六单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时12 古诗两首 《池上》中那天真无邪的“偷采白莲”的乡村小娃是多么的可爱啊!《小池》中,诗人以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,大自然多么美丽! 213 荷叶圆圆 荷叶圆圆的,荷叶绿绿的,荷叶是夏天里一首清凉的小诗,荷叶是阳光下跳动的绿色音符。有那么多小朋友喜欢荷叶,为什么呢 214 要下雨了 小白兔在与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话中,知道了“燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬东西”这三种情况预示着即将下雨啦。大自然真是神奇!要发生什么事,是有预兆的! 2语文园地六 1.识字加油站:日常生活中,只要留心观察,我们会学到很多的字。2.字词句...
图片详情：
     篇14：小学语文一年级下册第8单元教案小学语文一年级下册第8单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第八单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时19 棉花姑娘 通过棉花姑娘生病的故事来告诉人们燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫都吃什么地方的害虫。 220 咕咚 通过兔子被一个叫“咕咚”的怪物吓坏了一事,说明遇事不能慌张,应该先弄清事实。 221 小壁虎借尾巴 通过课文了解小壁虎的尾巴可以再生的特点。 2语文园地八 1.识字加油站:以生活中的物品为例子识字。教会学生在生活中识字。2.我的发现:不同偏旁的字,分别与不同内容有关,如“虫字旁”的字大多与虫子有关。3.字词句运用:体会人物不同的心情,分别用表示不同心情的词语造句子。4.日积月累:背诵《画鸡》。 1 教法与学法本单元的主题是“...
图片详情：
   篇15：小学语文一年级下册第7单元教案小学语文一年级下册第7单元教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时15 文具的家 学会自己整理物品,不乱扔东西。 216 一分钟 养成良好的习惯,不随便拖延,知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。 217 动物王国开大会 明白在叙述一件事的时候要说清楚时间、地点、人物。 218 小猴子下山 懂得做事要专一,有始有终。 2口语交际:一起做游戏 邀请小伙伴一起做游戏。 1语文园地七 1.识字加油站:用“加一加”“减一减”的识字方法识字。2.字词句运用:区别形近字,利用所学的新词说句子,锻炼说话能力。3.书写提示:学习左上包围和右上包围的字,先外后内的笔顺规则。4.日积月累:背诵与学习有关的名句。...
图片详情：
    篇16：小学语文一年级下册第1单元（教案）小学语文一年级下册第1单元（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 单元初步感知授 课 提 要 课 时1 春夏秋冬 初步掌握春、夏、秋、冬四个季节的不同特征,从情感上熏陶孩子们热爱大自然,保护环境。 22 姓氏歌 本文以一问一答的形式介绍了我国的常见姓氏,让学生积累一些表示姓氏的字,并培养学生产生爱我中华大家庭的思想感情。 23 小青蛙 本文以歌谣的形式展现“青”字家族的特征,同时让学生初步了解形声字,知道青蛙是益虫。 24 猜字谜 感受汉字的神奇和有趣,激发学生对汉字的热爱之情。 2口语交际:听故事,讲故事 进行口语训练,培养学生的观察能力和语言表达能力。 1语文园地一 1.识字加油站:引导学生在生活中学语文,知道与天气有关的词语。...
图片详情：
    篇17：练习五北师大版数学小学一年级下册表格式教案练习五北师大版数学小学一年级下册表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：北一数下 第六单元《加与减（三）》 练习五课题 练习五 课型 习题课教材分析 《练习五》是位于北师版教材一年级下册六单元。 本节课主要通过练习，使学生掌握100以内数的退位减法的计算方法及竖式的书写格式。并能进一步熟练掌握竖式计算的方法与要求。学情分析 学生已经具有了一定的估算和计算能力，这些知识的掌握为本节课的学习奠定了基础。教学策略 利用学生已有的知识经验，开展本课教学。 尊重学生差异，鼓励学生独立思考，提倡算法多样化。教学内容 北师大版一年级下册 教科书第81页-83页教学目标 知识与技能：使学生进一步巩固两位数加两位数（进位加）、两位数减两位数（退位减）的计算...
图片详情：
  篇18：练习四北师大版数学小学一年级下册表格式教案练习四北师大版数学小学一年级下册表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：北一数下 第六单元《加与减（三）》 练习四课题 练习四 课型 习题课教材分析 《练习四》是位于北师版教材一年级下册六单元。 本节课主要通过情境练习，让学生进一步掌握两位数加一位数进位加法和两位数加两位数进位加法的计算方法。同时提高学生计算的速度，以及计算的正确率。进一步掌握竖式计算的方法与要求。学情分析 学生已有了应用所学知识解决问题的能力。 学生已经具有了一定的估算和计算能力，这些知识的掌握为本节课的学习奠定了基础。教学策略 利用学生已有的知识经验，开展本课教学。 尊重学生差异，鼓励学生独立思考，提倡算法多样化。教学内容 北师大版一年级下册 教科书第73页-74页...
图片详情：
  篇19：青岛版小学数学一年级下册 认识图形 教案青岛版小学数学一年级下册 认识图形 教案资料可供青岛市地区适用。
大致详情：《牧童----认识图形》教学设计教学目标：1、体会面与体之间的关系，通过动手操作，进一步认识正方形、长方形、三角形、圆形、平行四边形，能用自己的话初步概括各种图形的本质特点。2、学生经历从立体图形到平面图形的过程及通过观察、 实践操作，发现这几种几何图形的特点，能正确辨别这些图形，发展学生的空间观念。3、通过实践、探究、合作交流等亲身体验，渗透分类、对比的数学思想，体验数学与生活的密切联系。在活动中培养学生的团结合作意识和创新精神。教学重点：经历从立体图形到平面图形的过程，认识长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆。教学难点：从立体图形中得到平面图形的过程，正确辨别长方形、正方...
图片详情：
 篇20：小学语文一年级下册 口语交际：请你帮个忙 教案小学语文一年级下册 口语交际：请你帮个忙 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：口语交际：请你帮个忙(教学目标)懂得自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。在不同情境下会使用合适的礼貌用语。(教学重点)能大致讲清楚自己的要求。学会在遇到困难时向别人求助。课时(教学过程)(一)导入新课教师口述：同学们，在生活中，谁都会遇到这样那样的困难，人与人之间离不开互相帮助。那么，我们需要得到帮助时，该怎么说呢？本次口语交际的内容就是学会请别人帮忙。(二)交际方法看图，读一读，想一想。（1）按顺序看一看课本上这几幅图，想一想图上大概讲了一件什么事？（2）读一读：读每幅图上的话，看一看需要得到帮助的小朋友是怎么说的。（3）想一想：图中需要得到帮助...
图片详情：
 Tags：小学,一年级,下册,地方,课程
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
