篇1：人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案人教版小学美术一年级上册《第5课 五彩的烟花》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《五彩的烟花》教学设计教学目标：知识与技能：能观察到烟花绽放时的美丽弧线，会用彩色的线条，画出这种以一点为中心向四周散开的弧线组合。过程与方法：通过欣赏和回忆烟花，尝试采取多种多样的绘画方式，运用鲜艳的色彩勾画烟花的样子。情感态度与价值观：引导学生积极参与欣赏，感受烟花在黑夜映衬下夺目的美丽，再现这份美丽时的乐趣。让学生充分体验“感受美—热爱美—创造美”这一过程的快乐。教学重点：用不同的五彩缤纷的长短、粗细、疏密的弧线表现烟花。教学难点：学生通过仔细观察后，能较自如地运用点、线和色彩表现烟花燃放的情景和对烟花的感受。教学准备： 教师：课件、油画棒、黑色砂纸等工具材料。...
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  篇2：北师大版小学数学一年级上册 认知课：生活数学“找规律”教案（表格式）北师大版小学数学一年级上册 认知课：生活数学“找规律”教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：认知课：生活数学“找规律”一、教学理念智障学生由于内因和外因，使大脑受到损伤，影响的治理，造成身体各项机能存在着不同的缺陷，因此在课堂上我针对学生的缺陷进行补偿，同时注重学生的潜能开发，遵循个别化教育原理，课堂中为学生创设出轻松快乐的学习氛围，让学生在积极主动，乐于探索下学习。二、学情分析本节课为个别化训练。王迎蕾，女，7岁，中度智力障碍儿童，具有一定的认知基础，但在认知过程中存在注意力障碍和观察力障碍，推理能力差，在认知颜色和点数方面掌握的不够，手指灵活度差，手眼不协调，在认知颜色和形状方面掌握可通过找规律来继续学习。三、教学目标知识与能力：学生学会观察物体的颜色，形状，数量，通...
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 篇3：小学语文一年级上册 教案小学语文一年级上册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1语上（教案)·R我上学了【教学目标】:4.出示：我爱我的祖国。1.观察图画内容，知道自己是中国人，了解祖国：5.齐读：我爱我的祖国。有多少个民族。感受救师的亲切，同学的友爱，共同：6.小朋友们怎样爱祖国。学习的快乐。:(1)老师引导。2.会唱《上学歌》，知道自己是小学生了，爱上学校。(2)小朋友自己说一说。3.爱上语文，初步养成良好的读书、写字习惯。(3)全班交流。【教学重难点】:三、教唱歌曲，爱上学校。1.培养学生热爱祖国、热爱学校、热爱学习的思1.师：上学第一天，老师要和你们一起唱一首儿想感情。歌，一起来听吧。2.养成良好的听讲、读书、写字的...
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     篇4：小学美术 一年级上册 第三课《彩线连彩点》PPT课件+教案小学美术 一年级上册 第三课《彩线连彩点》PPT课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第三课《彩线连彩点》（人教版）课题 彩线连彩点 单元 第一单元 学科 美术 年级 一年级教材分析 本课是让学生初步感受点、线、面的关系，但不要讲定义，只引导学生具有用点线面造型的意识，边画边说，引导学生感受点和线能组合成不同的图形。核心素养目 标 审美感知：绘制成非具象的画面效果，产生丰富的想象空间。艺术表现：引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。创意实践：引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体。文化理解：用点、线、面概括成的形态进行重新组合。重点 如何引导学生在实践中运用点线面作画难点 学习并理解点、...
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  篇5：苏教版小学语文一年级上册(全册) 教案苏教版小学语文一年级上册(全册) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学语文第一册教案课题 课题 1 a o e 教时 二课时教学目的要求 1. 学习a o e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。2. 认识四个声调符号，能正确地读出a o e的四声。3. 认识和学习使用汉语拼音四线格。教学重点难点 1、a o e正确发音，o和e读音的比较。2、a o e 的四声的读法。教学过程 第一课时一、 谈话导入1、 说说汉语拼音的作用和重要性。2、 教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。二、 学习单韵母a o e1、 出示挂图，指导观察、说话。（1） 看图，说图意。（2） 总结图意，教儿歌：公鸡喔喔啼，白...
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     篇6：小学语文一年级上册写字过关考核卷（5份打包，无答案）小学语文一年级上册写字过关考核卷（5份打包，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小学语文语文一年级上册过关考核卷（写字1）（时间：30分钟）班级 姓名 等级 温馨提示：请把字写端正，卷面保持整洁，还要注意书写姿势噢。1.我会抄写音节。 jú zi fēi kuài zhuānɡ shì xiǎo qiáo ná zǒu2.我会看拼音写词语。chū shēnɡ niú pí dōnɡ fānɡ shuǐ pínɡ yuè yáfēi niǎo...
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   篇7：小学道德与法治 一年级上册 教学计划+教案小学道德与法治 一年级上册 教学计划+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一 年级上册 道法学科教学计划一、学情分析 一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、热爱生活的儿童。 二、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（1）生活性；（2）开放性；（3）活动性。教材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。教材将以主题单元形式展开，并重点突出以下特征： 1、从儿童真实生活出发实现学科内容的整合 教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容，而是着眼于儿童现实...
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   篇8：小学美术一年级上册教案-第五课《画汽车》 人美版小学美术一年级上册教案-第五课《画汽车》 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《画汽车》教材解析本课旨在让学生在通过对生活中的汽车的回忆、观察、大胆的表现，从而体验美术活动的乐趣，培养学生的创新精神，发展独特的个性。教学目标通过对汽车图片的展示，能够总结和概括各类汽车的外形特点和主要的功能。学会用很简单的图形，线条来描绘和表现汽车的形状，激发想象，活跃思维，理解造型表现。三．教学重难点教学重点：不同种类的汽车外形的特点及表现。教学难点：不同种类汽车的外形特点及表现过程。教学过程（一）创设情境引出课题1．小朋友们，今天老师给大家介绍一个我们人类的好伙伴你们来一起猜一猜是什么呢？（播放《赛车总动员》）小朋友猜到是什么了吗？是汽车，每天伴随我们生活的汽车...
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 篇9：小学美术一年级上册教案-第五课画汽车 人美版小学美术一年级上册教案-第五课画汽车 人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：画汽车教学目标通过对汽车图片的展示，能够总结和概括各类汽车的外形特点和主要的功能。学会用很简单的图形，线条来描绘和表现汽车的形状，激发想象，活跃思维，理解造型表现。二．教学重难点教学重点：不同种类的汽车外形的特点及表现。教学难点：不同种类汽车的外形特点及表现过程。教学过程设计： 猜谜语游戏导入，激发兴趣师：带给大家一个谜语，想不想挑战一下？一个铁房子，有墙又有窗，拉人又拉货，马路中间跑。生：（汽车）（答案不局限是“汽车”两个字，让学生把能想到的汽车种类都说说）师：大家刚才说的汽车，都是什么样的？生：（引导到结构和部件上）师：大家刚才说的汽车，都是什么样的作用？生：（引导学...
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 篇10：人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案人教版小学音乐一年级上册《唱歌 布谷》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《布谷》教学设计 教学目标： 1、学唱歌曲《布谷》，牢记歌词。 2、利用生动有趣的故事情境法学习知识，并参与表演加强记忆。 3、通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱小燕子、布谷鸟的情感。同时，让学生知道生活是有大自然的万物生灵才显得更美。 教学重点：理解歌词 教学难点：有感情的演唱歌曲 教学过程 一、情境导入(说春天) 1.播放《小燕子》，师生律动进教室。 2.用语言叙述春天(景色、动物、事物等)。 春天来了，万物复苏，到处生机勃勃 (1)师：春天来了，我们周围的许多事物都发生了很大的变化，你能说一说春天吗 燕子从南方回家了，春雨滋润...
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 篇11：小学美术>人教版>一年级上册>第4课 下雨啦>小学美术>人教版>一年级上册>第4课 下雨啦>资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)授课人：石老师下 雨 啦It's raining目录雨的声音the sound of Rain听雨的样子the shape of Rain感受画家笔下的雨Rain in the painter's pen赏画出雨中的故事Draw what's in your head创作雨的声音the sound of Rain听一听：两种雨声有什么不同？分别是哪种雨声？雨的样子Rain in the painter's pen雨的样子the sound of Rain看一看：雨的形状有什么不同？生活中的雨Rain in the paint...
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 篇12：小学语文一年级上册 第七单元 教案小学语文一年级上册 第七单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 课 文单元概述本单元围绕“儿童生活”这一主题，编排了《明天要远足》《大还是小》《项链》3篇课文，题材丰富，内容贴近学生的生活：有远足郊游，有成长点滴，有海边玩耍，不仅展现了多彩的儿童生活场景，也展现了儿童丰富的内心世界和情感体验。本单元的教学要点就是从学生的生活实际出发，来帮助其理解课文内容，教学时要注意调动学生们的感情。本单元另一个教学重点是“的”字的搭配，让学生从中体会到，合理的搭配可以使语言表达更加具体、生动。“语文园地七”有5项内容，分别是“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”“日积月累”“和大人一起读”。1．认识本单元要求会认的生字和偏旁，会写要求会写的生字和笔...
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  篇13：北师大版小学数学一年级上册 文具 教案北师大版小学数学一年级上册 文具 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：放大“数”的过程 理解“数”的本质——《文具 (试一试)》一课的学习路径设计一、 课前思考“10”在帮助学生理解位值、计数单位等方面有着重要作用， 对于刚上一年 级的学生来说， 数字符号的呈现是十分抽象的， 他们很难理解这些符号与直观物 体数量的对应关系， 于是如何设置生活化而又有趣的情境来此激发孩子兴趣， 促 进孩子理解变成我们首先要解决的问题，我想通过闯关游戏的方式帮助学生对 “10”进行再认识，同时沟通 1-10 各数的关系。二、 教材与学情分析(一) 教材分析本节课是北师大版 1 年级上册 1 单元“生活中的数”的第 6 课时。第 5 课时 (文具 1 )借助与学生学习息...
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   Tags：小学,一年级,上册,写字,教案
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