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一年级认识图形优质课教案(18篇)
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资料标题 |
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一年级数学下册 认识图形教案 北京版 |
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北师大版数学一年级下册 认识图形教案（表格式） |
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1.1认识图形（二）表格式教案一年级下册数学人教版 |
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人教版一年级数学上册 4 认识图形（一）(3)教案 |
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人教版 一年级上册数学 认识图形整理和复习 教案 |
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人教版一年级数学上册 4 认识图形（一） 2教案 |
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西南师大版一年级数学下册三 认识图形---找规律教案 |
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人教版一年级数学上册 4 认识图形（一）(9)教案 |
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人教版一年级数学上册 认识图形(1)教案（表格式） |
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一年级数学下册 认识图形 教案 北京版 |
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人教版一年级数学上册 4 认识图形（一）(6)教案 |
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一年级数学下册 认识图形 教案 北京版 |
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人教版数学一年级上册 认识图形 教案 |
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一年级数学下册 认识图形 教案 北京版 |
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小学数学人教版一年级下册 1 认识图形（二）（教案） |
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人教版数学一年级下册 1 认识图形（二）数图形 （教案） |
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人教版一年级数学上册 认识图形(2)教案（表格式） |
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一年级下册数学表格式教案-4.1 《认识图形》 青岛版 |
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一年级数学下册 认识图形教案 北京版资料可供全国地区适用。
大致详情：（北京版）一年级数学下册教案认识图形教学目标：1.知识与技能：通过操作、观察，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，知道它们的名称，会辨认这几种物体和图形。2.过程与方法：培养学生动手操作、观察、比较、分类整理的能力，建立初步的空间观念（这是数学思考方面的目标）。3.情感、态度和价值观：通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生的合作探究和创新意识.使学生初步感受数学与实际生活的联系。教学重难点：重点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形，建立空间观念。难点：经历立体图形的探索过程来认识长方体、正方体、圆柱和球，并且在动手操作中培养空间观念，在实际生活情境中不断丰富学生对这...
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Tags：一年级,认识,图形,优质,教案
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