篇1:第六章 我们生活的大洲——亚洲 单元练习(含解析)人教版地理七年级下册第六章 我们生活的大洲——亚洲 单元练习(含解析)人教版地理七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第六章 我们生活的大洲——亚洲一、选择题读亚洲的范围示意图,完成下面1-2小题。1.亚洲所跨经度和所跨纬度大约是( )A.164°、92°B.190°、81°C.92°、164°D.81°、190°2.亚洲濒临的大洋,按逆时针方向依次是( )A.大西洋、印度洋、太平洋B.印度洋、太平洋、北冰洋C.北冰洋、太平洋、印度洋D.印度洋、北冰洋、太平洋亚洲地域辽阔,气候类型复杂多样,据此完成下面3-4小题。3.下列气候类型中,亚洲缺少的是( )A.AB.BC.CD.D4.世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区是( )A.亚洲中部B....
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![]() ![]() ![]() 篇2:5.2学习与探究——亚洲的人文环境和地理差异 教案5.2学习与探究——亚洲的人文环境和地理差异 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中图版八年级下册地理第五章第二节 学习与探究——亚洲的人文环境和地理差异 教学设计课题 5.2 学习与探究——亚洲的人文环境和地理差异 单元 第五章 学科 地理 年级 八年级教材分析 本节课是“认识区域”的第二节,区域地理的学习方式以案例方式为主,让学生了解某个区域的同时,掌握区域学习的方法,迁移到其他区域的学习上。教材内容的编排,也反映了区域学习的框架。第一部分先了解了亚洲六大地理分区,第二部分从不同角度对亚洲的人文环境和地域差异进行分析,结合地图和相关资料理解亚洲人口的分布差异及原因,依据相关资料理解亚洲是世界古代文明的摇篮。,结合有关实例了解亚洲各...
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大致详情:第六章 我们生活的大洲——亚洲 同步练习(含答案)一、选择题1.亚洲与其他大洲的分界线,不包括( )A.乌拉尔山脉 B.苏伊士运河 C.白令海峡 D.直布罗陀海峡下图示意亚洲不同地区居民生活的差异,读图完成下面2-4小题。2.造成亚洲不同区域人类的活动各具特色的原因是( )A.亚洲地域辽阔,自然环境复杂多样 B.四面均濒临海洋C.经济落后 D.位于高纬度地区3.图中表示生活在恒河平原的孟加拉人,以捕鱼为生,交通工具是船的是( )A.① B.② C.③ D.④4.导致北亚的亚库特人和东南亚的达雅克人生活方式差异的主导因素是( )A.地形因素 B.纬度因素 C...
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大致详情:第六章 我们生活的大洲——亚洲一、选择题1.从所在的半球看,亚洲所处的两个半球主要是( )A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.丁、甲2.亚欧大陆北部人口稀疏的主要原因( )A.全年炎热干燥 B.全年高温多雨 C.纬度高、寒冷 D.高寒缺氧、空气稀薄“广袤富饶的平原,碧波荡漾的水乡,辽阔壮美的草原,浩瀚无垠的沙漠,奔腾不息的江海,巍峨挺拔的山脉,承载和滋润了多彩的亚洲文明。”国家主席习近平在亚洲文明对话大会上用“河”和“合”来讲述亚洲文明。读图,完成下面3-4小题。3.多彩的亚洲文明( )A.孕育出相同的民俗风情 B.根植于多样的自然环境C.塑造了复杂的亚洲地...
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大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧2022年初地人教版七年级下册期中复习专题1 亚洲一、单选题1.(2021七下·宣城期末)下列示意图能正确反映亚洲地势高低与河流流向关系的是( )A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【考点】亚洲的自然环境(地形地势、气候、河流)【解析】【分析】本题考查亚洲的地形、地势及其影响。气候和地形的产物是河流,河流流向深受地势的影响,俗话说"人往高处走,水往低处流",这说明河流的流向受地势的影响。亚洲地势中高周低,因此亚洲的大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状向四周奔流入海。故②③正确,故答案为:C。【点评】亚洲位于亚欧大陆的...
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大致详情:第六章 我们生活的大洲——亚洲一、选择题1.亚洲是世界第一大洲,主要依据是( )①跨经度最广 ② 东西距离最长 ③面积最大 ④周围被大面积海洋包围⑤跨纬度最广A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.②③⑤2.关于亚洲地理位置的叙述,正确的是( )A.亚洲西临大西洋,东临太平洋,南临印度洋B.亚洲地跨北寒带、北温带、热带,大部分位于北温带C.亚洲隔苏伊士运河与欧洲相邻D.亚洲全部位于东半球和北半球3.有关亚洲气候的说法,错误的是( )A.亚洲东部和南部主要分布的是季风气候B.马来群岛的大部分为热带雨林气候C.温带大陆性气候是亚洲分布最广的气候类型...
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大致详情:第六章 我们生活的大洲——亚洲一、选择题亚洲是世界第一大洲。读“亚洲示意图”(下图),并结合相关知识完成下列1-4题。1.从南北半球看,亚洲大部分位于:A.东半球 B.南半球 C.北半球2.亚洲北部濒临A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋3.亚洲与非洲的分界线是A.乌拉尔山 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河4.图中A处位于亚洲哪个地区A.东亚 B.南亚 C.东南亚读图,完成下面6-8小题。5.根据轮廓特点及气候类型分布,判断图所示的大洲是( )A.亚洲 B.欧洲 C.非洲 D.北美洲6.下列图例符号与所对应的气候类型不符的是( )A.热带雨林气候 B.热带季风...
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![]() ![]() ![]() 篇8:粤教版七年级下册地理7.1亚洲概述教案粤教版七年级下册地理7.1亚洲概述教案资料可供全国地区适用。
大致详情:粤教版 第7章 亚洲 七年级地理教案第一节 亚洲概述课题名称 亚洲概述 课时 2 课型 新授课教学目标 知识与技能 1、运用地图说明亚洲的半球位置和海陆位置;
2、运用地图总结亚洲地形和地势特点;
3、运用地图和资料,归纳亚洲地形、气候、河流特点及其相互关系;
4、通过阅读资料,学会分析亚洲人口过多,对资源、环境,以及经济与发展造成的影响。 过程与方法 1、通过参与观察,读图分析、讨论和归纳的方法,让学生在实践过程中初步学会区域地理的学习方法;
2、通过小组合作学习,培养学生的探究意识和合作解决问题的能力。 情感态度与价值观 1、培养热爱亚洲的情感,激发自豪感;
2、通过参与观察...
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![]() ![]() 篇9:粤教版七年级下册地理 7.1亚洲概述 复习教案粤教版七年级下册地理 7.1亚洲概述 复习教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《亚洲概述》复习课教学设计
【教学内容】
广东人民教育出版社初中地理下册第七章《学用地图》第一节《亚洲概述》复习课。
【教学设计理念】
从地理位置、自然到人文,系统的梳理亚洲的基本概况,既要挖掘知识间的横向关联,又要寻找知识点的纵向联系,从而构建起区域地理复习的完整体系,从总体上把握地理要素之间的联系,培养学生地理思维能力。并且通过以亚洲为例进行复习,学生能将区域地理的复习方法灵活的运用到其他大洲的复习中。
【学情分析】
八年级的学生具备一定的地理知识,但是不懂将所学的知识进行归类、总结,不懂将地理要素进行联系,缺乏一定的读图分析能力。基于以上分析,结合课程标准的要求,我制定了如...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人教版七年级下册地理 第六章 我们生活的大洲——亚洲 单元巩固训练(含答案)人教版七年级下册地理 第六章 我们生活的大洲——亚洲 单元巩固训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六章 我们生活的大洲——亚洲(单元巩固训练)一、选择题读亚洲的范围示意图,回答1-2题。1.亚洲濒临的大洋,按顺时针方向依次是( )A.大西洋、印度洋、太平洋 B.印度洋、太平洋、北冰洋C.北冰洋、太平洋、印度洋 D.太平洋、印度洋、大西洋2.亚洲所跨经度和所跨纬度大约是( )A.164°,92° B.190°,81° C.92°,164° D.81°,190°2019年5月15日,亚洲文明对话大会在中国北京开幕,来自亚洲全部47个国家和世界其他国家及国际组织的1352位会议代表共同出席大会。“亚洲文明对话大会的会标”(图甲),“亚洲地形河流图”(图乙),阅读围文材...
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大致详情:第六章 亚洲一、选择题1.亚洲水系结构呈辐射状,这是因为亚洲地势( )A.东南高,西北低 B.西高东低 C.中部高,四周低 D.地势平坦读图世界某区域图,完成下面2-3小题。2.下列不属于A、B两大洲分界线的是( )A.直布罗陀海峡、苏伊士运河 B.乌拉尔河、乌拉尔山C.里海、大高加索山 D.黑海、土耳其海峡3.下列关于A大洲的叙述,错误的是( )A.以温带大陆性气候为主B.地势平坦,地形以平原为主C.有世界上海拔最高的山脉和最高的高原D.是世界面积最大和人口最多的大洲金砖五国包括巴西俄罗斯印度、中国和南非。多年来,金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声,...
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![]() ![]() ![]() 篇12:第6章 我们生活的大洲--亚洲 单元综合练习(含解析)人教版地理七年级下册第6章 我们生活的大洲--亚洲 单元综合练习(含解析)人教版地理七年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:第6章我们生活的大洲 --亚洲单元综合练习一、单选题1. 跨纬度最广、东西距离最大的大洲是( )A. 北美洲 B. 亚洲 C. 南美洲 D. 南极洲2. 下列关于亚洲不同民族的服饰与相应国家和地区的搭配,正确的一组是( )A. 白色织物裹着全身--蒙古 B. 单衣、薄裙--西亚的阿拉伯国家C. 以皮衣、皮靴为主--西伯利亚地区 D. 和服--东南亚各国3. 亚洲气候的特点是( )A. 复杂多样 B. 以热带为主 C. 海洋性显著 D. 东西差异明显4. 亚洲人口稠密,历史悠久,关于亚洲的叙述正确的是( )A. 河流呈放射状从中部流向周边海洋 B. 有世界上最...
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