篇1:期中练习-部编版语文九年级上册 (含解析)期中练习-部编版语文九年级上册 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中练习-部编版语文九年级上册一.选择题(共4小题)1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是( )A.娉婷/驰骋 遵循/无处遁形B.游弋/摇曳 佝偻/伛偻提携C.禅师/忌惮 汗水/成吉思汗D.妖娆/丰饶 旁骛/趋之若骛2.下列词语没有错别字的一项是( )A.呢喃 天娇 不二法门 言不及意B.箴言 汲取 断章取义 自吹自擂C.羡慕 秘决 扭捏作态 随机应便D.麾下 懦养 丰功伟迹 一意孤行3.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.学生们在烈日下坚持着训练,身姿...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版语文九年级上册期中练习 (含解析)部编版语文九年级上册期中练习 (含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中练习-部编版语文九年级上册一.选择题(共4小题)1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )那些 的人,他们对于宣纸轻慢、漠视的眼神,我是一直________的。上乘的宣纸,遭逢了没有技巧储备、没有性情的 拙劣书手。他们不管不顾,一笔下去,肯定不行,揉搓丢弃;再来一张,还是不行。结局是可望而知的。A.附庸风雅 念念不忘 供养B.附庸风雅 耿耿于怀 濡养C.沽名钓誉 耿耿于怀 濡养D.沽名钓誉 念念不忘 供养2.下列词语中,每对加粗字的读音有相同的一项是( )A.行阵/五行缺土 十拿九稳/方枘圆凿 上使外...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:部编版语文九年级上册 期中练习(含解析)部编版语文九年级上册 期中练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中练习-部编版语文九年级上册一.综合读写(共1小题)1.阅读下面材料,完成问题。语文课上,老师在讲解古诗词时提到:传统经典古诗词的韵味是现代流行歌曲不能企及的。小明却表示不同意见:流行歌曲不比古诗词差。同学们对此议论纷纷。老师提议:与小明观点相同的同学就“古典诗词与流行歌曲孰优孰劣”这一主题,进行资料收集、研究,撰写报告,若能得到半数以上同学的认可,便可获得一次奖励的机会。小明欣然接受任务开展研究。以下为研究报告中的一张表格:序号 标题 内容1. ① 部分有深厚古文功底的词作者以仿古的字词、格律来描述当代的情感、事件。因着审美情趣的一致,从古典诗词里保留或化用典型的意象用于歌词的创...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文九年级上册期中练习(含解析)部编版语文九年级上册期中练习(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:期中练习-部编版语文九年级上册一.选择题(共5小题)1.下列词语划线字的注音全部正确的一组是( )A.狡黠(jié) 强聒(guō)不舍 黎(lí)民百姓 媚(mèi)上欺下B.参(cān)差 恪(kè)尽职守 恼(nǎo)羞成怒 气吞斗(dòu)牛C.栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) 弥(ní)留之际 孤(gū)军奋战D.禁锢(gù) 心无旁骛(wù) 刻骨铭(míng)心 涕泗(sì)横流2.请选出下列选项中排序正确的一项( )①为什么说“拿破仑的归拿破仑”呢?当年拿破仑不但将法国的...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版语文九年级上册4乡愁 同步教案部编版语文九年级上册4乡愁 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情:4 乡 愁【教学目标】1.诵读这首诗,体会其回环往复的节奏。(重点)2.分析诗中的意象,体会诗人深沉的家国情怀。(难点)【教学过程】一、诗歌联读,解说乡愁大屏幕出示:乡愁:思念家乡的忧伤心情,怀念家乡的不绝情思。乡愁诗:表达远离家乡的人对家乡的思念、对故土的眷恋、对亲人的怀念的诗歌。师:乡愁,就是深切思念家乡的忧伤心情。远离家乡的游子思念家乡的情思就是乡愁。什么是乡愁诗呢 远离故乡,久别故乡,于是思念故乡,用诗歌来表达这种感情,这种诗就是乡愁诗。想一想,我们学过的乡愁诗还有哪些 学生集思广益,回忆学过的乡愁诗。预设:(1)举头望明月,低头思故乡。 ——李白《静夜思》...
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大致详情:走进小说天地——举办“睁 眼睛去看世间百态”主题故事会这一单元我们的主题是“睁大眼睛去看世间百态”。少年时代,我们开始睁大眼睛看世界,品尝生活的甘美,也经历着成长的苦涩与无奈。本单元的小说或涉及少年成长这一话题,或从少年视角观察世间百态,取材独特而广泛。阅读这些作品,可以加深对社会和人生的理解,确立自我意识,更好的成长。学习这个单元,要学会梳理小说情节,试着从不同角度分析人物形象,并结合自己的生活体验理解小说的主题。单元目标1.梳理小说情节,初步感知小说的叙事手法,尝试分析人物形象。2.结合自己的生活体验,理解小说的主题。3.感受小说展示的人生经验,加深对社会和人生的理解,获得自...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:部编版语文九年级上册期末总复习 作业设计 (含答案)部编版语文九年级上册期末总复习 作业设计 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:单元名称 期末总复习 课题 复习作业 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 (必做) 1.阅读下面一段文字,完成题目。 行走丰盈生命。在澄清的清晨或瑰丽的黄昏,走过卓尔不群的泰山,走过 (1) (浩浩汤汤/肆无忌惮)的长江;走过云烟氤氲,走过月色朦胧。春赏桃红柳绿,夏寻轻舞飞扬,秋嗅飘香金桂,冬看(2)(hóngzhuāngsùguǒ)。细数阳光,(3)chénzuì在心的依然是生命留下的嫣然。 (1)从括号内选择恰当的短语,填在横线上。 我选择的是 (2)根据拼音写出成语: (3)根据拼...
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大致详情:单元名称 期末总复习 课题 作业设计 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 (必做) 1.请阅读下列文字,完成题目。 小说为生命开了一扇窗,让我们能够触及自己生活之外的遥远世界,阅尽千帆,方知人生。阅读小说,我们为迅哥儿和闰土的友情而wǎng rán___(1)____,为衣着lán lǚ___(1)___被亲人抛弃的于勒叹息,为成长为坚强少年的杜小康感动,___(2)___。小说带给人的精神启发并非暂时的,而是___(3)___(与日俱增/置之不理/十拿九稳)的,它能让我们体悟人类情感的深邃和生命的炽热。 (1)看拼音写汉字。 wǎng rán_____...
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![]() ![]() 篇9:部编版九年级上册语文 如何确立明确的论点部编版九年级上册语文 如何确立明确的论点资料可供全国地区适用。
大致详情:九年级上册 确立明确的论点议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。因此,一篇文章首先要明确赞成什么,反对什么,主张什么,驳斥什么。同时,论点要正确,这是写作议论文最起码的要求。在正确的基础上,我们才可以考虑另辟蹊径、出奇制胜等问题。例:课余十分钟,同学们在一起闲谈,其中一位同学唉声叹气地说:“可惜我的父母不是大学毕业生,也不是老师,否则我的学习成绩也会好的。”我不同意他的观点,我的观点是:搞好学习的关键是靠自己,靠自己的努力,父母是不是大学毕业生、是不是老师并不能决定自己学习的好坏。评:文段通过一个学生的话引出了论点,开门见山,...
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![]() ![]() ![]() 篇10:【期末专项复习】部编版语文九年级上册 病句 试卷(原卷版+解析版)【期末专项复习】部编版语文九年级上册 病句 试卷(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台病句(九年级上下册)1.下列句子没有语病的项是( )A.电影《我的青春在这里》以“00后”逐渐步入大学生活为背景,以青春、励志为核心,展现当代大学生拼搏向上、敢爱敢恨。B.对于学生们来说,阅读是他们塑造人生观、价值观,乃至培养能力、积累知识的重要方式。C.近期,一些地方相继发生重特大安全生产事故,损失极其慘重,教训极为深刻。D.在贵重物品展览期间,如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫,是组织者深感头痛的事。2.下列句子中有语病的一项是( )A.教育部近日下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》,明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动...
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