苏教版六年级数学下册《绘制平面图》教学方案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第110～111页的综合与实践“绘制平面图。”1.使学生能看懂简单的平面图，明确一张简易的平面图所要包含的基本要素；能确定具体场所的方向、形状和位置关系，合理选用测量工具测量距离；能综合应用图形、测量、比例尺等知识绘制平面图。2.使学生在测量和绘制的过程中，了解绘制平面图的基本过程，感受图形、位置确定、测量、比例尺等知识、方法的应用，发展空间观念。3.使学生在实践活动中，沟通数学与生活的联系，感受数学知识的价值，培养应用意识和综合应用能力，培养团结互助、合作交流等良好品质。绘制具体场所的平面图。正确测量并选择合理的比例尺绘制平面图。准备测量所需...
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