篇1:小学道德与法治四年级下册2.5合理消费教案(第一课时)小学道德与法治四年级下册2.5合理消费教案(第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编义务教育语文教科书四年级下册第5课合理消费(共2课时,本课为第一课时)一、教材分析《合理消费》是统编版教材四年级下册第二单元做聪明的消费者的第二课。本单元是“社会区域”的板块,,核心主题是学会合理开支和消费,树立正确的消费观,以培养消费者的基本素养为教育主题。本课它分为两个板块,《哪些我们想要的东西》和《学会合理消费》。整个单元以“理性消费”为主题,引导学生做理智的消费者,学会文明购物,树立科学合理的消费观,养成勤俭节约的好习惯。《合理消费》在第一课《买东西的学问》的基础上,学生已经学习了购物的小技巧以及文明购物,有了一定的维权意识。然而作为四年级的学生,在购物往往受外界的影响...
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![]() ![]() 篇2:统编版四年级下册道德与法治全册 备课教案统编版四年级下册道德与法治全册 备课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级下册道德与法治全书单元课时备课教案统编版四年级下册第 一 单元单元主题 同伴与交往学科 核心素养 道德修养学业质量 1.感受友谊的美好,认识友谊的可贵。 2.学会结交朋友,懂得欺负的危害。 3.有守信意识,努力做到对人对己守信。单元内容建构图 单元主题 二级课题 三级课题 学生任务方向同伴与交往 我们的好朋友 说说我的好朋友 和大家说说你的好朋友。怎样成为好朋友?为什么有的人很难成为好朋友?好朋友真友谊 明白真正的友谊。不合理的要求伤害友谊。珍惜友谊,学会与朋友相处。说话要算数 谁还相信他的话 说话算数是人的一个重要品...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:小学道德与法治 四年级下册4.12 家乡的喜与忧 教案(PDF版,第一课时)小学道德与法治 四年级下册4.12 家乡的喜与忧 教案(PDF版,第一课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:12家乡的喜与忧第一课时一、教材分析本课题设置两个话题:“家乡的发展”“战为家乡发展出力”。“家乡的发展”这个语题设置的目的是引导学生感受家乡的发展变化,培养堂生热爱家乡的情感。“我为家乡发展出力”这个话题设置的目的是引导学生认识家乡发展过程中遇到的问器,并思考解决向照的方法,培养学生建设家乡的责任感。二、学情分析当代的学生普遮都有比较强烈的了解家乡发展的惠望,也乐意为家乡发展作贡献。但受学生年龄和经胎的限制,菇实起来比拉困难。因此,需要数师指导学生通过多种方式了解家乡,以形成全面、推确的认识,同时要引导学生深入探讨为家乡作贡献的问驱,培养关心家乡发展和建设的情感,能够...
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大致详情:部编版道德与法治小学四年级下册期末检测题班级 考号 姓名 总分一、填空题(共10题,共32分)1.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定,消费者有权索要( )。2.有时候我们会向朋友提出( )的要求,却不知道,正是这些不合理的要求,伤害了朋友之间的( )。3.( )为我们提供食物,为工业生产提供原材料。4.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加( )、( ),我们要感谢那些发明和( )产品的人,是他们用( )和劳动为我们创造着幸福的( )。5.我们在学会...
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![]() ![]() ![]() 篇5:2023年部编版道德与法治小学四年级下册期中测试题(含答案)2023年部编版道德与法治小学四年级下册期中测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版道德与法治小学四年级下册期中测试题班级 考号 姓名 总分一、填空题(共10题,共28分)1.学会( ),根据实际需求合理消费是拥有( )的重要条件。2.说话算数是人的一个重要( ),说话不算数不仅会对( )造成伤害,也会对自己造成伤害。3.( )是一个人诚实守信的重要标志,一旦对他人做出保证,就要想办法尽力完成。4.好朋友之间总有说不完的( )。5.( )是中华民族的传统美德,我们要养( )的好习惯。6.我们在学会保护自己的同时,也要学会用合理的方式(...
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![]() ![]() ![]() 篇6:四年级下册道德与法治3.8《网络新世界》教案四年级下册道德与法治3.8《网络新世界》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:8《网络新世界》一、教学目标1.引导学生正确认识网络游戏,树立正确的网络观念,了解并网络游戏的利与弊,深刻认识网络游戏对身心健康的影响。2.引导学生掌握避免沉溺网络游戏的方法,提高学生的网络道德素养,提高对网络游戏的自律能力并在日常生活中践行,做到不沉迷网络。3.激发学生从内心里认同沉溺于网络游戏的危害,知道一些网络游戏陷阱,学会文明、节制上网,自觉维护网络安全。二、教学重点让学生深刻认识到网络游戏给学生及家庭带来的危害,从而正确对待网络游戏,健康游戏,快乐成长。三、教学难点:引导学生掌握避免沉溺网络游戏的方法,提高自律能力,学会正确使用网络,戒掉网瘾。四、教学过程(一)出...
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大致详情:部编版道德与法治小学四年级下册第一单元测试题(适用:同伴互交往)(时间:60分钟 分值:100分)班级 考号 姓名 总分一、根据课文内容填空(13*2=26分):1.友谊总是给我们( ),让我们感受到( )的存在。2.我们都渴望获得( ),但我们应该明白什么是真正的友谊,3.学会和朋友( ),友谊才能深厚长久。4.说话算数是一个人( )的品质,相反,不守信用的人是得不到( )的。5.言必行,( );( ),诺千金。6.( )是一个人诚实守信的重要标...
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![]() 篇8:部编版五四制小学道德与法治四年级下册 14.变废为宝有妙招 教案部编版五四制小学道德与法治四年级下册 14.变废为宝有妙招 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:变废为宝有妙招【教学目标】认识废品的二次价值。【教学重难点】提高同学们的动手能力。【教学过程】(一)导入:1.问:废品真的一点也没有用吗?让同学们畅所欲言,提出自己的不同观点,鼓励同学们在课堂上有观点的不同碰撞。老师就同学的不同发言,进行总结评价。2.追问:生活中有哪些废品我们可以进行改造?小组内自行讨论5分钟,并派代表进行代表回答。3.变废为宝。老师引导学生翻到课本,欣赏这些由废品做成的美术作品。老师问:有没有同学愿意来说说这么美术作品都是由什么做成的?4.同学小组讨论,自由发言。5.老师公布正确答案。同学们在相应图片位置写下笔记。(二)课堂活动1.作品...
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大致详情:6《生活离不开他们》一.教学目标:1. 了解并体验各行各业劳动者工作的艰辛。2. 学会理解感谢和尊重各行各业的劳动者。二.教学重难点:引导学生感受和体验不同职业劳动者工作的艰辛,懂得并学会尊重和感谢各行各业的劳动者。三.教学过程(一)导入新课。1.播放视频《劳动者的一天》。2.交流:你从视频中发现了哪些劳动者的身影,说出他们的职业名称。3.生活离不开各行各业的劳动者,他们在自己的工作岗位上各司其职,为我们提供了服务和便利。这节课就让我们走近他们,了解他们的工作,体验他们的辛苦,感谢他们的付出。(张贴课题)(二)讲授新课活动一:了解他们的劳动1.很多劳动者从事的工作看起...
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大致详情:第 14课 变废为宝有妙招一.教学目标:1.了解垃圾分类的方法,认识垃圾分类的意义。2.树立环保意识,转变浪费资源、破坏环境的生活方式。3.学习有创意地节约资源和再利用资源。二.教学重难点:学会有创意地节约资源和再利用资源,并逐步养成节约和合理使用资源的良好习惯,增强环保意识,转变浪费资源、破坏环境的生活方式。三.教学过程:(一)师生交流,导入新课1.同学们,3月是个春意盎然的季节,我们的校园也变得生机勃勃,学校的花儿都开放了,大家看到了吗?看到了。老师还给大家带来了一些校外的风景,请大家猜猜他们都是哪里呀?2.这是我们美丽的家园,如果我们的家园都被垃圾包围了,那又会是怎样...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治四年级下册期末阶段质量调研卷(三)姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(20分)1.下列既是节日,又是节气的是( )。A.元宵节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节2.农业为我们提供的物资不包括( )。A.棉布 B.粮食 C.淀粉 D.石油3.我们居住的房屋离不开谁的辛勤劳动( )。A.教师 B.医生 C.建筑设计师和建筑工人 D.纺织工人4.城市环卫工的工作职责是( )。A.维护居民安全 B.维护社区卫生 C.维护街道交通秩序5...
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![]() ![]() 篇12:部编版小学道德与法治四年级下册期末阶段质量调研卷(二)(含答案)部编版小学道德与法治四年级下册期末阶段质量调研卷(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治四年级下册期末阶段质量调研卷(二)姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(20分)1.冬天我们穿的羽绒服里的羽绒来自:( )。A.农业 B.渔业 C.畜牧业 D.林业2.下列行业不属于农业的是( )。A.种植业 B.渔业 C.轻工业 D.畜牧业3.下的面做法正确的是( )。A.洗手后没关水龙头 B.盛饭太多吃不完就倒掉C.笔很好看就多买十支 D.在作业纸背面演算4.在我们的生活中,每个人都会有自己想要的东西,但并不是所有的要求都能得到满足。我们要...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学道德与法治四年级下册期末阶段质量调研卷(一)姓名: 班级:题号 一 二 三 四 五 总分得分一、选择题(20分)1.下列不属于民间艺术组成部分的是( )。A.清明节 B.昌化民歌 C.临安农民画2.下列哪个行为是错误的?( )。A.小华的鞋坏了,修鞋师傅把它修好了,小华说了声:“谢谢!”B.外卖骑手不论刮风下雨,把外卖送到顾客手里,我们应该尊重他们的付出和劳动。C.李亮的妈妈是一位工人。开家长会时,李亮不想让妈妈去,因为他觉得妈妈的工作不“高大尚。”3.下列不能体现工业产品的创新和发展给人...
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