篇1：九年级下册数学北师大版 1.3 三角函数的计算 教案九年级下册数学北师大版 1.3 三角函数的计算 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.3三角函数的计算教学目标：1.能够用计算器进行有关三角函数值的计算.2.能够运用计算器辅助解决含三角函数值计算的实际问题,提高用现代工具解决实际问题的能力.3.通过积极参与数学活动，体会解决问题后的快乐. 感悟计算器的计算功能和三角函数的应用价值.重点与难点：重点：用计算器辅助进行三角函数的计算及其在生活中的实际问题.难点：建构数学模型，解决实际问题.课前准备：教师准备：多媒体课件，导学案.学生准备：课下复习三角函数函数的定义及30°、45°、60°的三角函数值等相关知识.教学过程：一、创境导入，提出问题同学们大多都玩过滑滑梯吧！看下面这幅图片，一个小朋友不小心摔...
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   篇2：北师大版数学九年级下册 第三章 圆 整章教案北师大版数学九年级下册 第三章 圆 整章教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三章 圆1 圆1．理解圆的定义，掌握弦、直径、圆弧、半圆、等圆、等弧等基本概念．2．掌握点和圆的三种位置关系，通过利用点到圆心的距离和圆的半径之间的数量关系判定点和圆的位置关系．3．经历由生活现象揭示其数学本质的过程，培养抽象思维和归纳概括的能力．重点掌握点与圆的位置关系以及如何确定点与圆的3种位置关系．难点会运用点到圆心的距离与圆的半径之间的数量关系判断点与圆的位置关系．一、情境导入看下图的投圈游戏，投圈目标都是图中的花瓶．他们呈“一”字排开，你若是其中一员，想站在哪里？为什么？对其他同伴公平吗？你认为排成什么样的队形才公平？二、探究新知1．圆的相关概念引导学生自...
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    篇3：北师大版数学九年级下册1.3 三角函数的计算 课件(共33张PPT)北师大版数学九年级下册1.3 三角函数的计算 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第 一 章 直角三角形的边角关系九年级数学 下 BS3 三角函数的计算第1课时 已知三角函数值求角在本节一开始的问题中，当缆车继续从点B到达点D时,它又走过了200m.缆车由点B到点D的行驶路线与水平面的夹角为∠β=420,由此你还能计算什么 课前导入数学源于生活的需求如图,为了方便行人推自行车过某天桥，市政府在10m高的天桥两端修建了40m长的斜道.这条斜道的倾斜角是多少 思考探究那么∠A是多少度呢 要解决这问题,我们可以借助科学计算器.请与同伴交流你是怎么做的 如图,在Rt△ABC中,已知三角函数值求角度,要用到 键的...
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   篇4：北师大版数学九年级下册 3.2 圆的对称性 课件(共26张PPT)北师大版数学九年级下册 3.2 圆的对称性 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第3章 圆3.2 圆的对称性创设情境，引入新课等腰三角形是轴对称图形吗？它的对称轴是什么？什么是轴对称图形？创设情境，引入新课如果以刚才演示的等腰三角形的顶点为圆心，腰长为半径作圆，那么圆是否是轴对称图形呢？O结论：（1）圆是轴对称图形；（2）经过圆心的每一条直线都是它的对称轴；（3）圆的对称轴有无数条.创设情境，引入新课平行四边形绕对角线交点O旋转180°后，结果怎样？这样的图形叫做什么图形？O创设情境，引入新课圆绕圆心O旋转180°后，结果怎样？圆是以圆心为对称中心的中心对称图形.OAB创设情境，引入新课圆绕圆心O旋转30...
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     篇5：北师大版数学九年级下册 1.5三角函数的应用 课件(共19张PPT)北师大版数学九年级下册 1.5三角函数的应用 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)5 三角函数的应用xcAAbcxAxaAxbAcxAxax请同学们欣赏动画影片《船要触礁了》情境引入如图，海中有一个小岛A，该岛四周10海里内有暗礁。一货轮由西向东航行，开始在A岛南偏西55 的B处,往东行驶20海里后到达该岛的南偏西25 的C处。之后，客轮继续向东航行。你认为客轮继续向东航行途中会有触礁的危险吗？ABCD东北55°25°(tan55°≈1.4tan25°≈0.5）探究一如图，从热气球P上测得两建筑物A、B的底部俯角分别是45°和30°，如果A、B两建筑物的距离为90m,求热气球的高度...
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    篇6：北师大版数学九年级下册 2.1 二次函数 课件(共17张PPT)北师大版数学九年级下册 2.1 二次函数 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)1. 二次函数笛卡尔是伟大数学家。据说，某一天笛卡尔躺在床上休息时，看到了天花板上趴着的苍蝇，他为了用简易的方法表示出苍蝇的位置而苦苦思索。那时他产生了用形如围棋盘模样的横线和纵线来表示位置的想法，坐标由此诞生。笛卡尔将坐标引入到数学中，从而轻易地解决了与图形有关的许多问题。天花板笛卡尔讲二次函数1.什么是二次函数？2.在实例中确定二次函数表达式。学什么呢？我这个庄园，是一个矩形的，它周长是2000米，它的宽为x,它的面积为y,你能帮我列出面积和宽的关系式吗？让我想想！！！我这个庄园有100棵橙子树，平均每棵树结600个橙子。现准备多种一些橙子树以提高果园...
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     篇7：北师大版数学九年级下册 单元教学反馈(3)概率的进一步认识 课件(共14张PPT)北师大版数学九年级下册 单元教学反馈(3)概率的进一步认识 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)单元综合教学反馈(3)——概率的进一步认识CCABCACCAD不公平谢谢大家！侯3
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    篇8：北师大版数学九年级下册 第三章 圆 专题 本章易错点例析课件(共28张PPT)北师大版数学九年级下册 第三章 圆 专题 本章易错点例析课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)1. 理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念，了解等圆、等弧的概念；探索并掌握点与圆的位置关系.2. 探索并证明垂径定理：垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧.3. 探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系，知道同弧（或等弧）所对的圆周角相等.了解并证明圆周角定理及其推论：圆周角等于它所对弧上的圆心角的一半；直径所对的圆周角是直角；90°的圆周角所对的弦是直径；圆内接四边形的对角互补.课程标准单元复习课本章知识梳理4. 了解三角形的内心和外心.5. 了解直线和圆的位置关系，掌握切线的概念.6. 能用尺规作图：过不在同一直线上的三点作圆；作三角形的外接圆、内切圆；作...
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  篇9：北师大版数学九年级下册 3.5确定圆的条件 课件 (共17张PPT)北师大版数学九年级下册 3.5确定圆的条件 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第三章 圆3.5 确定圆的条件知识点1：不在同一直线上的三个点确定一个圆1．下列命题中不正确的是( )A．过一点有无数个圆B．过两点有无数个圆C．过三个点可以作一个圆D．直径是圆中最长的弦C2．(泸州测试)小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了，其中四块碎片如图所示，为配到与原来大小一样的圆形玻璃，小明带到商店去的一块玻璃片应该是( )A．第①块B．第②块C．第③块D．第④块B3．如图，在5×5正方形网格中，一条圆弧经过A，B，C三点，那么这条圆弧所在圆的圆心是( )A．点PB．点QC．...
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   篇10：北师大版2022学年数学九年级下册期中复习卷（含答案）北师大版2022学年数学九年级下册期中复习卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台北师大版2022学年数学九年级下册期中复习卷一、单选题1．在Rt△ABC中，∠A=90 ，AB=3，BC=4，则cosB=（ ）A． B． C． D．2．下列函数解析式中，一定为二次函数的是（ ）A． B． C． D．3．如果将抛物线先向左平移2个单位，再向上平移3个单位后得到一条新的抛物线，这条新的抛物线的表达式是（ ）21教育网A． B．C． D．4．如图所示，在 中，斜边 ， ，点D在AB上，且 ，则 的值是（ ）( / )A． B．1 C． D．5．如图，热气...
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     篇11：北师大版数学九年级下册 3.9 弧长及扇形的面积 教案北师大版数学九年级下册 3.9 弧长及扇形的面积 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：3.9 弧长及扇形的面积教学目标1．经历探索弧长计算公式和扇形面积计算公式的过程；2．了解弧长计算公式和扇形面积计算公式，并运用公式解决问题。教学重难点【教学重点】探索弧长和扇形面积计算公式的过程；了解弧长和扇形面积计算公式；【教学难点】会运用公式解决问题。教学过程第一环节 创设情境，引入新课生活里有好多物品或者建筑都呈现出流畅的圆弧形，小里已经学过了有关圆的周长和面积公式，弧是圆周的一部分，扇形是圆的一部分，那么弧长与扇形面积应怎样计算？它们与圆的周长、圆的面积之间有怎样的关系呢？让我们来探索吧。第二环节 新课讲授活动内容：（一）复习圆的周长与面积公式我们上...
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 篇12：北师大版数学九年级下册 1.6 利用三角函数测高 课件(共21张PPT)北师大版数学九年级下册 1.6 利用三角函数测高 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第1章 直角三角形的边角关系1.6 利用三角函数测高1.测倾器的组成：度盘、铅锤和支杆.使用测倾器测量倾斜角支杆度盘铅锤2.使用测倾器测量倾斜角的步骤：（1）把支杆竖直插入地面，使支杆的中心线、铅垂线和度盘的0°刻度线重合，这时度盘的顶线PQ在水平位置.（2）转动度盘，使度盘的直径对准目标M，记下此时铅垂线所指的度数.使用测倾器测量倾斜角1.利用太阳光所成的影子，根据同一时刻，物高跟影长成正比.测量底部可以到达的旗杆的高度测量工具：皮尺，三角尺，竹竿.测量数据：竹竿的长、竹竿的影长、旗杆的影长.测量过程：测量出竹竿的长、竹竿的影长、旗杆的影...
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  篇13：北师大版数学九年级下册 3.8 圆内接正多边形 课件(共19张PPT)北师大版数学九年级下册 3.8 圆内接正多边形 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第3章 圆3.8 圆内接正多边形情境引入观察上图中美丽的图案，思考下面的问题：（1）这些都是日常生活中经常见到的利用正多边形得到的物体，你能从中找出正多边形吗？（2）你知道正多边形和圆有什么关系吗？怎样作一个正多边形？O自主探究将一个圆分成五等份，依次连接各分点得到一个五边形，这个五边形一定是正五边形吗？如果是，证明你的结论.这个五边形一定是正五边形.ABCDE自主探究如果将圆六、七……等分呢？如果将圆n等分呢？这些多边形一定是正多边形.自主探究小结：将一个圆分成n等份（n≥3），依次连接各分点得到一个正n边形，这个n边形叫做圆内接...
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    Tags：北师大,九年级,下册,数学课件,精选
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