北师大版九年级数学下册 3.1 圆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第三章 圆1 圆教学目标 1.经历形成圆的概念的过程,经历探索点与圆的位置关系的过程. 2.理解并掌握与圆有关的概念:弦、直径、半圆、等圆、等弧等.[来 3.结合实例,理解平面内点与圆的三种位置关系. 教学重难点 重点:理解圆、弦和弧的概念,会判断点与圆的位置关系. 难点:能根据条件画出符合条件的点或图形,初步形成集合的观念. 教学过程 导入新课 多媒体展示第一组图片 要求学生观察上面的图片,找出共同的图形. 学生观察图片后,会发现图中都有圆,让学生再举出一些生活中类似的图形. 多媒体展示第二组图片 让学生思考:车轮为什么做成圆形 做成三角形、正方形可以吗? 设计意图:通过多媒体展示...
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