篇1：让有意义的识字学习在真实的情境中进行——统编教材一年级上册第一单元大单元教学设计让有意义的识字学习在真实的情境中进行——统编教材一年级上册第一单元大单元教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：让有意义的识字学习在真实的情境中进行——一年级上册第一单元大单元教学设计我选择的单元是统编教材一年级上册第一单元。这是第一个识字单元，安排在汉语拼音前的识字单元，体现了语文学习以汉字为本的特点，对于对刚入学的儿童来说，汉字并不陌生，在日常生活中随处可见。先学汉字有利于激发儿童的学习兴趣，调动儿童已有的生活经验，符合儿童的心理特点。本单元编排了5篇识字课文，包括分别是《天地人》《金木水火土》《口耳日》《日月水火》《对韵歌》，内容丰富，识字方法多样，包括韵语识字、看图识字、象形字识字、对对子识字等多种识字方法。在这几篇识字课文的学习中，我们要关注儿童对汉字学习兴趣的激发，引导儿童在课文的情境中... 图片详情：   篇2：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.5 加法课件(共15张PPT)（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.5 加法课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)三1～5的认识和加减法加 法涂法不唯一涂法不唯一4314加加3+1=43加1等于432加3+2552555434151455325534515343453452322312151423答案不唯一/help/help_extract.php4闻红微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！版权声明21世纪教育网(... 图片详情：   篇3：（2022秋季新教材）人教版 一年级上册3.6《1-5以内的减法》同步练习（含答案）（2022秋季新教材）人教版 一年级上册3.6《1-5以内的减法》同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台3.6《1-5以内的减法》同步练习班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．的正确列式是（ ）。A．3＋2＝5 B．3－2＝1 C．5－2＝32．妈妈买了5支冰淇淋，被爸爸吃掉2支，请问还剩下几支冰淇淋呢？请你选一选吧。（ ）A．2 B．3 C．4 D．53．妈妈买了5根香蕉，被爸爸吃掉2根，请问还剩下几根香蕉呢？请你选一选吧（ ）。A．2 B．3 C．4 D．54．树上本来有5只小鸟，飞走了2只，还有几只小鸟呢？请你选出正确的选项吧。（ ）A．2 B．3 C．55．下面哪幅图... 图片详情：   篇4：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.6 减法课件(共17张PPT)（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.6 减法课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)三1～5的认识和加减法减 法1111213答案不唯一141减减4-1=34减1等于353减5-322322223352341322214133114321123121415345415324133125322531/help/help_extract.php4闻红微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！... 图片详情：   篇5：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.4 分与合课件(共14张PPT)（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.4 分与合课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)三1～5的认识和加减法分与合多34＜43＞小35＜53＞41322311313222231315142332411414232332324141523532541111答案不唯一31或2 2或1 3455323321514142141答案不唯一/help/help_extract.php4闻红微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资... 图片详情：  篇6：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 2.2 左、右(共21张PPT)（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 2.2 左、右(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)认识“左、右”位 置2这是小学生们正在举手回答问题的画面，你知道他们举的是左手还是右手吗？想一想：哪个位置是右？举手发言：这是（ ）手。右想一想：右手能做什么？举手发言：你都用右手做什么呢？我用右手写字。我举手发言用右手。我用右手拿筷子。想一想：哪个位置是左？举手发言：另一只手是（ ）手。左举手发言：你都用左手做什么呢？写字的时候，左手可以压住本子。我用左手端碗。左手可以帮助右手做工。动手操作：伸出你的两只手？左左右右以自己为参照物，我能确定自己的左边和右边。说一说：你都学到了什么？快速记忆：上下前后和左... 图片详情：     篇7：苏教版 数学一年级上册 第五单元 认识10以内的数 教材分析（素材）苏教版 数学一年级上册 第五单元 认识10以内的数 教材分析（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：第五单元认识10以内的数（一）教学目标1．使学生经历从具体情境中抽象出数的过程，理解10以内每个数的含义，能熟练地数出数量在10以内的物体的个数，会读、写0～10各数。2．使学生在数数、认数的过程中掌握10以内数的顺序，能够区分几个和第几个，会用数表示物体的个数和事物的顺序；理解“同样多”和“多”“少”的实际意义，会用一一对应的方法比较物体的多少，认识符号：＝、＞和＜，会使用这些符号或语言表示 10以内两个数的大小。3．在认数、比较数的大小的过程中，培养学生初步的观察、比较、抽象等思维能力，形成初步的数感，具有初步的用数进行交流的意识和能力。4．使学生初步产生学习数学的兴趣，能积极参... 图片详情：  篇8：人教版小学数学一年级上册教材解读课件 （ 105张幻灯片）人教版小学数学一年级上册教材解读课件 （ 105张幻灯片）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共105张PPT)一年级上册教材解读（人教版·数学）数学思想核心素养减负0起点教学关键词人教版一年级上册教材分析职业使命视角数学教师两种教学形态辩证数学知识的教学数学思想方法的教学现象问题作为知识的数学出校门不到两年可能就忘了，唯有深深铭记在头脑中的是数学的精神、数学的思想、研究方法等，这些都随时随地发挥作用，使他们终身受益。（总体目标）通过义务教育阶段的数学学习，学生能：学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的技能。---《数学课程标准》数学思想方法是数学的灵魂，要想学好数学、用好数学，就要深入到... 图片详情：      篇9：一年级奥数培训教材【73页无答案】一年级奥数培训教材【73页无答案】资料可供全国地区适用。 大致详情：智博资优教育思维训练教程目录第一章：数一数第一讲看图数一数第二讲有几种走法第二章：比一比、看一看第一讲变与不变第二讲移多补少单元练习（一）第三章：算一算（一）第一讲单数和双数第二讲算式猜谜第三讲巧算速算（一）第四讲＋、－和（）单元练习（二）第四章：简单应用（一）第一讲没有那么简单第二讲简单的判断第三讲小兔吃萝卜第四讲猫和老鼠单元练习（三）第五章：找规律第一讲按规律填下去第六章：算一算（二）第一讲合理分组第二讲天平平衡第二讲巧算速算（二）单元练习（四）第七章：简单应用（二）第一讲摸彩球第二讲... 图片详情：     篇10：（2022秋季新教材）人教版 一年级数学上册5.5加减混合 课件（共18张PPT)（2022秋季新教材）人教版 一年级数学上册5.5加减混合 课件（共18张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共18张PPT)20222022秋人教版数学一年级上册加减混合6～10的认识和加减法人教版一年级数学上册01 复习导入口算。9－5－2＝4＋3＋3＝10210－3－7＝3＋4＋0＝707－0－6＝5＋1＋3＝91加菲猫很喜欢吃鱼，但是乔恩觉得加菲猫要减肥了，所以不想给加菲猫吃8条鱼,于是第一次喂了加菲猫3条鱼，第二次喂了2条鱼，此时加菲猫还想吃3条鱼，但是被乔恩拿走了。那么，还剩几条鱼？今天，就让我们继续学习探讨吧！小猫吃鱼(二)02 探究新知有几只美丽的天鹅在湖里自由自在地游玩。这时又飞来了几只天鹅。休息一阵后，有2只天鹅飞走了。现在... 图片详情：     篇11：人教部编版一年级语文下册 期末冲刺提升卷——教材积累与背诵【期末真题汇编】（含答案）人教部编版一年级语文下册 期末冲刺提升卷——教材积累与背诵【期末真题汇编】（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版一年级语文下册期末冲刺提升卷——教材积累与背诵（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号：.一、，。(18分)1.李白是好朋友，句“桃潭深,及汪伦送”中可以看出来。2.对，对，严寒对暑，暖对。二、。1.池草_______山花_______鱼出_______鸟入_______2.______________，疑是地上霜。举头望明月，______________。3.松下问童子，言师采药去。_______此_______，_______深不知处。三、，。夜来风雨声浮萍一道开《寻隐者不遇》只在此山中花落知... 图片详情：    篇12：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.7 0课件(共16张PPT)（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.7 0课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)三1～5的认识和加减法0的认识和0的加减法2113543121000330减3-3=0404加4+0=4303330400510054002344320505+答案不唯一553344/help/help_extract.php4闻红微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”... 图片详情：     篇13：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.3 第几课件(共14张PPT)（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 3.3 第几课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共14张PPT)三1～5的认识和加减法第 几5124313455前后或左或右113345数量顺序基数序数3552152小猫是第3名，小猴是第2名。/help/help_extract.php4闻红微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律... 图片详情：     篇14：青岛版小学一年级数学上册《20以内的进位加法》教材说明及教学建议青岛版小学一年级数学上册《20以内的进位加法》教材说明及教学建议资料可供全国地区适用。 大致详情：《20以内的进位加法》教材说明及教学建议一、教学目标1. 结合具体情境进一步理解加法的含义，掌握20 以内的进位加法的口算方法，并能正确地口算。2. 经历探索20 以内的进位加法计算方法的过程，在教师指导下学习初步的抽象、概括、推理的方法；通过算法多样化，初步学会有个性地学习。3. 能利用所学知识，在教师的指导下，提出并解决简单的实际问题，了解同一问题可以用不同的方法解决，感受数学与生活的联系，体验学数学、用数学的乐趣。二、教学内容本单元安排了 3个信息窗。第一个信息窗呈现的是运动会报名的情境，借助问题“一共有多少名运动员”和“一共有多少名志愿者”，引出对“9加几”以及相应的“几加... 图片详情：      篇15：（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 5.5 加减混合课件（共16张PPT）（2022秋季新教材）人教版数学一年级上册 5.5 加减混合课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)五6～10的认识和加减法加减混合61748143加4+3=72减7-2=54+3-2=5左右42减4-2=23加2+3=54-2+3=5左右854846957-4+3661271169191015311052＜＝＞＝2371033107-4+58694384949比多少4闻红微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！微信扫码，打开小程序，手机查阅，随时随地找资源！！！版权声明21世纪... 图片详情：     Tags：劳动课,一年级,教材,精选,15篇  |
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