| 【1.2 怎样移动重物 教案资源内容简介】: ==================资料简介======================1.2 怎样移动重物 教案 教学目标 1、知道什么是杠杆及杠杆的结构。 2、会做杠杆原理的探究实验，并依据数据对杠杆原理进行解释。 3、了解杠杆在生活中的应用。 教学重难点： 教学重点：研究杠杆省力的秘密 教学难点：探究利用支点使杠杆尺平衡的方法。 教学过程 一、导入 师：今天，老师带来了一罐阿华田的，可是老师打不开，如果有哪位同学能把罐子打开，课后老师就请他喝一杯。 生：手开，开不动。 用东西撬。（在投影下撬动，师投影冻结） 师：如果现在要你移动一个你搬不动的东西怎么办比如让你来搬讲台（板书：怎样移动重物） 二、认识杠杆 生：用棍子撬 师：光有棍子可以吗？（演示） 生：还要一个东西给它靠着。 师：我们把这个支撑棍子的东西叫做支点，我们在棍子的一头向下用力，用力的地方叫做力点（箭头向下），就能把重物撬起来了，重物与棍子接触的地方叫做重点（箭头向上）。 师：下面让我们一起看刚才同学撬开罐子的画面，你能找到支点、力点、重点吗？ 生：…… 师：这样的棍子就不是一根普通的棍子了，这种由一个支点和一根棍子组成的装置就叫做“杠杆”。 三、探究杠杆省力的秘密 师：你刚才用杠杆撬开罐子的时候觉得怎么样？ 生：很轻松。 ================================================ 压缩包内容： 1.2 怎样移动重物 教案.doc 【内容图片预览】: Tags：怎样,移动,重物,教案  |
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