19　七颗钻石优秀教学设计

日期:2016-2-29 11:02 阅读:

共1课时

19　七颗钻石　小学语文人教2001课标版

1教学目标

1．学习本课生字词语。

2、理解童话内容，在了解水罐的一次次变化中，明白变化的原因，从而体会爱心的神奇力量。

3、有感情地朗读课文。

4、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。

2学情分析

课文情节比较简单，但内涵比较深，应引导学生用心体会。

3重点难点

理解童话内容，在了解水罐的一次次变化中，明白变化的原因，从而体会爱心的神奇力量。

4教学过程 4.1第一学时教学活动 活动1【导入】板书课题，谈话导入

同学们，当我们仰望星空，会看见在夜空的正北方，有排列成斗形的七颗星，我们称它们为北斗七星。传说这北斗七星是七颗钻石变成的，今天我们一起走进这个童话故事。（板书课题）

活动2【活动】通读课文我最棒

1、学习生字词。

2、整体感知。

活动3【导入】展示图片，了解“大旱灾”是故事背景。

出示：在很久很久以前，地球上曾经发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。（指导朗读）

活动4【讲授】品析课文

（一）小组合作学习：

1、这个故事太神奇了!请用横线画出变化神奇的句子。

2、迅速默读课文，用波浪线把描写小姑娘（妈妈）有爱心、心地善良的语句画下来。说说你读懂（体会）了什么？（读画思批）

（二）小组汇报。

1、重点指导读好以下句子：（屏幕出示）

①当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。

③当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。

④就在这一瞬间，水罐又变成了金的。

⑤这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。

⑥那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。

板书: 空满银金水流星星

2、学生交流汇报，着重出示以下句子。

①一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在沙地上睡着了。

②小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。

③小姑娘往手掌里倒了一点水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。

④母亲说:“我反正要死了，还是你自己喝吧。

⑤小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。（重点指导朗读，感受这些词句所蕴含的情感。）

活动5【导入】总结。

爱心像北斗七星那样普照人间……

活动6【活动】拓展延伸

阅读童话《星星银元》

活动7【作业】讲一讲，编一编

1、讲一讲：把这个爱心故事讲给家人听。

2、编一编：展开想象，续写故事。

　提示：从水罐里涌出了清澈又新鲜的水流，大地上会发生什么样的变化？

19　七颗钻石　

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