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二年级人教版新课程答案(课件20套)

日期:2024-2-29 09:09 阅读:

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二年级人教版新课程答案
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1人教版(新课程标准) 选修7 阶段评估检测(七) (有答案)下载
2人教版(新课程标准)高中化学第一章关注营养平衡 单元练习(含答案)下载
3高中英语人教版(新课程标准)选修7、8 综合评估检测(三) (有答案解析)下载
4高中英语 人教版(新课程标准) 必修1、2 阶段评估检测(一) (有答案解析)下载
5人教版(新课程标准)选修6Unit 1 Art学案(有答案)下载
6高中英语人教版(新课程标准 必修3 、4 素能提升演练(十四) (有答案解析)下载
7人教版(新课程标准)选修《先秦诸子选读》天下有道丘不与易也 练习(含答案)下载
8高中英语 人教版(新课程标准) 必修3-选修4 综合评估检测(二)(有答案解析)下载
9高考语文一课一练人教版(新课程标准)必修五3《边城》(含答案)下载
10人教版(新课程标准)选修6Unit 2 Poems学案(有答案)下载
11人教版(新课程标准)必修2Unit 5 Music学案(有答案)下载
12人教版(新课程标准)选修七 Unit 2 Robots单词练习(含答案)下载
13人教版(新课程标准)必修1 第七单元 现代中国的对外关系 【课件+练习(含答案)】下载
14人教版(新课程标准)八年级(上)期末地理试卷(有答案)下载
15人教版(新课程标准)选修六Unit 1 Art 单元测试 (含答案)下载
16高考语文一课一练人教版(新课程标准)必修四8《拿来主义》(含答案)下载
17人教版(新课程标准)选修7Unit 2 Robots学案(有答案)下载
18人教版(新课程标准)选修7Unit 4 Sharing学案(有答案)下载
19人教版(新课程标准)八上地理第1章从世界看中国单元试卷附答案(word版)下载
20人教版(新课程标准)选修8Unit 2 Cloning学案(有答案)下载

篇1:人教版(新课程标准) 选修7 阶段评估检测(七) (有答案)

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文字摘要:阶段评估检测(七)选修7(120分钟 135分)Ⅰ. 语言知识及应用(共两节,满分45分)第一节 完形填空(共15小题;每小题2分, 满分30分)阅读下面短文,掌握其大意.然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。After attending a conference, I returned to my hotel room late one evening. The overhead light outside my door was burned out and I had 1 finding the keyhole. When I 2...(全国地区适应)
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篇2:人教版(新课程标准)高中化学第一章关注营养平衡 单元练习(含答案)

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文字摘要:中小学教育资源及组卷应用平台选修1(人教版)第一章 关注营养平衡选择题:(下列每题均只有一个正确答案,请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。)1.现代生活中出现了“铁强化酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品。这里的铁、钙、硒、氟应理解为( )。A.元素 B. 单质 C. 分子 D. 氧化物2.某精细化工厂将棉花(主要成分是纤维素)加工成很细的颗粒结构,然后添加到食品中去,可使食品易加工成型,改变食品的口感,降低人体获得的能量等。下列说法正确的是( )。A.纤维素是人体重要的营养物质B. 纤维素在人体中可水解成葡萄糖C. 纤维素不能被人体吸...(全国地区适应)
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篇3:高中英语人教版(新课程标准)选修7、8 综合评估检测(三) (有答案解析)

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文字摘要:综合评估检测(三)选修7、8(120分钟 135分)Ⅰ. 语言知识及应用(共两节,满分45分)第一节 完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下面短文,掌握其大意.然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。From childhood to old age, we all use language as a means of broadening our knowledge of ourselves and the world around us. When humans first 1 , they were like newborn chil...(全国地区适应)
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篇4:高中英语 人教版(新课程标准) 必修1、2 阶段评估检测(一) (有答案解析)

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文字摘要:阶段评估检测(一)必修1(120分钟 135分)Ⅰ. 语言知识及应用(共两节,满分45分)完形填空(共15小题;每小题2分, 满分30分)阅读下面短文,掌握其大意.然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。People of Burlington are being disturbed by the sound of bells. Four students from Burlington College of Higher Education are in the bell tower of the 1 and have made up their minds...(全国地区适应)
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篇5:人教版(新课程标准)选修6Unit 1 Art学案(有答案)

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文字摘要:Book 6 Unit 1 ArtPart 1 清单式背诵——主干知识一遍过1.faith n.信任;信心;信念 have/lose faith (in) 对……有/失去信心 faithful adj.忠实的;忠诚的faithfully adv.忠实地;忠诚地faithfulness n.忠实;忠诚eg. (江西卷书面表达)It was with sincerity and faithfulness that we created a harmonious atmosphere.(活动介绍)我们以真诚和忠诚创造了和谐的气氛。【联想】 后缀-ful构成的形容词:powerf...(全国地区适应)
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篇6:高中英语人教版(新课程标准 必修3 、4 素能提升演练(十四) (有答案解析)

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文字摘要:素能提升演练(十四)必修3 Unit 4Ⅰ. 单词拼写1. What do you think of the new _______(制度)?2. “What happened?” John’s mother asked him in a ______ (温和的) voice.3. Before the Earth’s protective ________ (大气层) was formed,there was no life except in the sea.4. With the _____ (引力) of the moon and the sun each day,tid...(全国地区适应)
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篇7:人教版(新课程标准)选修《先秦诸子选读》天下有道丘不与易也 练习(含答案)

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文字摘要:一、天下有道,丘不与易也一、语基落实1.下列句子中加点词的解释、加点字的注音都正确的一项是( )A.天下之无道(暴虐,没有德政)也久矣,天将以夫子为木铎(zé)B.孔子过(拜访)之,使子路问津(jīn)焉C.往者不可谏(匡正,挽回),来者犹可追(追寻,追思)D.止(使……止)子路宿,杀鸡为黍而食(sì)之,见(xiàn)其二子焉2.下列句子全有通假字的一项是( )①天将以夫子为木铎 ②长沮、桀溺耦而耕 ③是鲁孔丘之徒与 ④而谁以易之 ⑤且而与其从辟人之士也 ⑥天下有道,丘不与易也 ⑦植其杖而芸 ⑧君子之仕也,行其义也A.①②③④ B.②③④⑥C.④⑤⑦⑧ D....(全国地区适应)
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篇8:高中英语 人教版(新课程标准) 必修3-选修4 综合评估检测(二)(有答案解析)

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文字摘要:综合评估检测(二)必修4~选修6(120分钟 135分)Ⅰ. 语言知识及应用(共两节,满分45分)第一节 完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下面短文,掌握其大意.然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项。A great many people are disappointed because of unrealistic expectations.Walking up to a department store’s cloth counter, a(n) 1 young woman said, “I want to buy this mat...(全国地区适应)
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篇9:高考语文一课一练人教版(新课程标准)必修五3《边城》(含答案)

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文字摘要:高考语文一课一练《边城》1.对下列句子特点、作用和表现手法的分析正确合理的一项是A.且因为那人比渡船老人更孤单,身边无一个亲人,也无一只狗,因此便约好了那人早上过家中来吃饭,喝一杯雄黄酒。(运用夸张的手法表现了渡船老人的孤单。)B.翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”(运用反复的手法,表现了翠翠对爷爷失信的责怪。)C.翠却微带点儿恼着的神气,把头摇摇,故意说:“我记不得,我记不得,我全记不得!”(运用反复的手法,把“不记得”写成“记不得”,也更接近口语,表现了翠翠在爷爷面前撒娇的神态。)D.但得了钱祖父却说话了,问那个人,新娘是什么地方人...(全国地区适应)
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篇10:人教版(新课程标准)选修6Unit 2 Poems学案(有答案)

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文字摘要:Unit 2 PoemsPart 1 清单式背诵——主干知识一遍过1. convey vt.传达;运送;传导,传播 (deliver);表达(express)convey sth to sb(for...) (因……)向某人表达/传递某物convey...from A to B 把……从A处运到B处convey one’s feelings/thanks/appreciation to sb向某人表达某种情感/谢意/感激eg. (2022·厦门模拟)He conveyed through her that he had a jack but that it was too smal...(全国地区适应)
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篇11:人教版(新课程标准)必修2Unit 5 Music学案(有答案)

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文字摘要:Unit 5 MusicPart 1 清单式背诵——主干知识一遍过1.pretend vt.假装;假扮pretend to be +n./adj. 假装是……pretend to do sth 假装做某事pretend to be doing sth 假装正在做某事pretend to have done sth 假装已经做了某事pretend +that... 假装……eg. (2021·新高考卷Ⅰ)She shook Father who was pretending to snore.她摇了摇假装打鼾的父亲。【联想】 与pretend有类似用法(后接to do/to...(全国地区适应)
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篇12:人教版(新课程标准)选修七 Unit 2 Robots单词练习(含答案)

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文字摘要:Unit 2 Robots单词练习-2023届高三英语一轮复习人教新课标选修七Unit 2 单词练习(英汉互译+选词填空 含答案)英汉互译并根据所给单词的适当形式完成句子(一)1. sympathy2. apron3. fiction4. alarmed5. desire6. household7. 考验出; 检验完8. alarm9. satisfaction10. bonusMy ___ go out to the boy’s mother.We’re much ___ by the fire in the forest.The l...(全国地区适应)
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篇13:人教版(新课程标准)必修1 第七单元 现代中国的对外关系 【课件+练习(含答案)】

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文字摘要:第七单元 现代中国的对外关系单元达标检测(满分:100分;时间:60分钟)一、选择题(每小题4分,共60分) 1.新中国成立后,英国积极表示要给予“法律上的承认”,正在访苏的毛泽东也希望利用英国的这一态度向苏联施加压力,促成《中苏友好同盟互助条约》的签订。但在中苏缔约在即之时,毛泽东提出对中英建交谈判“拖一下”的方针。这主要是因为( )A.中国国际地位的显著提高B.防范英国干涉中国内政的需要C.奉行独立自主的外交政策D.新中国初期外交方针的必然要求2.1946年,《中美友好通商航海条约》规定双方国民皆有彼方“领土全境内”居住、旅行与从事商...(全国地区适应)
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篇14:人教版(新课程标准)八年级(上)期末地理试卷(有答案)

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文字摘要:八年级(上)期末地理试卷 一、单项选择题(每小题只有一项最符合题目要求,每小题8分,个50分)图表示我国气候“四极”特征变化图,据图回答1、2题.1.甲、乙、丙、丁四极所属省级行政区的简称分别是( )A.青、蒙、黑、滇 B.藏、新、黑、琼 C.新、辽、桂、藏 D.藏、甘、辽、滇2.下列因素对“四极”影响不大的是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形起伏 D.人类活动3.十八届五中全会通过了全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策.该政策的实施将有利于缓解我国( )A.人口数量增长过快的问题 B.劳动力过剩的问题C.城市化发展缓馒的问题 D.人口老龄化日趋严重的问题4....(全国地区适应)
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篇15:人教版(新课程标准)选修六Unit 1 Art 单元测试 (含答案)

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文字摘要:选修六 Unit 1 Art单元测试一、阅读理解 AIn the coming months, we are bringing together artists from all over the globe, to enjoy speaking Shakespeare's plays in their own language, in our Globe, within the architecture Shakespeare wrote for. Please come and join us.National Theatre of China Beijing | Chine...(全国地区适应)
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篇16:高考语文一课一练人教版(新课程标准)必修四8《拿来主义》(含答案)

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文字摘要:高考语文一课一练《拿来主义》1.下列有关《拿来主义》的解说,不正确的一项是( )A.文章开门见山,首先提出“拿来主义”的基本观点,接着批判“送去主义”的实质及严重后果。“送去主义”的表现有送古董、送古画、送新画和送梅兰芳。B.作者一针见血地指出“送去主义”的实质是崇洋媚外,接着又形象地揭露了“送去主义”的两大危害:一是导致经济衰败,二是导致主权丧失。C.文中说“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!”其中的“运用脑髓”即要善于思考,“放出眼光”即要善于鉴别,“自己来拿”即要争取主动。D.鲁迅先生用“孱头”“昏蛋”“废物”三个形象,尖锐而生动地批判了对待文化遗产的三种错误态度,这...(全国地区适应)
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篇17:人教版(新课程标准)选修7Unit 2 Robots学案(有答案)

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文字摘要:Unit 2 RobotsPart 1 清单式背诵——主干知识一遍过1.desire n.渴望;欲望;渴求,抱负 (ambition) vt.希望得到;想要 have a strong desire(express/show) a desire that...(should) do...(表示)希望……做…… desire to do sth 渴望做某事desire sb to do sth 希望某人做某事eg. As far as I’m concerned,reading is a vital part of my life,for it satisfies my desir...(全国地区适应)
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篇18:人教版(新课程标准)选修7Unit 4 Sharing学案(有答案)

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文字摘要:Unit 4 SharingPart 1 清单式背诵——主干知识一遍过1. hear from接到……的信hear about/of 听到关于……的消息;听说hear sb do sth听见某人做了某事hear sb doing sth听见某人正在做某事hear that...听说……eg. (天津卷书面表达) I’m so glad to hear from you.With the college entrance examination drawing near, I am engaged in preparing for it. 很高兴收到你的来信。随着高考临近,我正忙于...(全国地区适应)
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篇19:人教版(新课程标准)八上地理第1章从世界看中国单元试卷附答案(word版)

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文字摘要:第一章 从世界看中国 单元测试题(含答案)一.选择题(4*15=60分)1.下列省区与其简称、行政中心的组合,正确的是( )A. 陕西一陕一太原 B. 辽宁一辽一长春 C. 福建一闽一福州 D. 青海一青一拉萨2.日本在二战中首先侵占中国的东北三省,这三省是( )A.黑龙江、内蒙古、辽宁 B.吉林、辽宁、河北 C.黑龙江、吉林、辽宁 D.内蒙古、吉林、辽宁3.关于我国的自然环境,下列因果关系叙述正确的是( )A. 位于亚洲东部、太平洋西岸——海陆兼备B. 大部分国土位于北温带——自然环境差异大C. 国土面积居世界第三位——季风气...(全国地区适应)
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篇20:人教版(新课程标准)选修8Unit 2 Cloning学案(有答案)

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文字摘要:Unit 2 CloningPart 1 清单式背诵——主干知识一遍过1.differ vi.不同;相异(vary) differ in(=be different in) 在……方面不同differ from (=be different from) 与……不同differ with sb on/about/over sth与某人在某事上意见不同 difference n.不同之处make a difference(to) (对……)起作用;有影响make no difference (to...) 对……没有影响tell the difference between A...(全国地区适应)
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