| 回望研修，不诉离殇 高中生物专家组 张可柱 今年泉城的初秋，蓝天因为少雨而愈发明丽、高远。盈一怀恬静，偷闲漫步，一袖凉风袭人，便于浅笑中，静好岁月的云烟。 今年的远程研修，新颖且宏伟，“21世纪课堂的评价”因为激辩而轮廓渐显、意义深邃；穿行于网海平台，随笔抒怀和作业点评如玲珑珠贝，感悟反思和追问答疑欲振聋发聩；于淡淡的疼痛中倾听平仄流年的呼唤，多少彻悟、多少蜕变的灵魂在欢欣中沉醉！ 其实，也不是没有疲惫，疲惫之后赢取了快乐、驱走了忧伤； 其实，也不是没有迷惘，迷惘之后开拓了视野、定准了航标！ 回望研修，一路峥嵘！2008年，“实践反思，更新课程理念”； 2009年，“与新课程一起成长”； 2010年，学习“多媒体技术应用”， 做教育智慧的启迪者；2011年，深化“选修模块”，悦纳人工智能和数据管理技术； 2012年，主题资源制作平台和FreeMind亮相，思维导图最终也完美呈现，为信息技术与课程整合插上华丽的羽翼；2013年，“21世纪技的课堂评价”，再次颠覆了传统的理念，21世纪技能的培养与21世纪课堂的评价原来可以这样如水银泻地般完美地融合，从一开始的抵触、畏难，到同化、理解后的释然、欣然，那种成功的愉悦，就像“武林大师”修炼通关后的体验，通体舒泰，振臂长啸，几欲羽化登仙！ 莒县的杨恒卓老师在随笔中写道： “是的，我们总要学会放弃一些东西，才能得到另外一些东西。正如我们的研修，只有明白不在虚无缥缈的希望中沉沦，坚持并付诸汗水，才能真正撇开泪水，将我们的人生点亮……而我们大家，做到了，也正在继续……回首研修，这些年我们一直都在努力……当然，更重的是我们仍将继续我们的研修，也可以继续带着微笑像讲述我们的故事”。 “夜卧松下月，朝看江上烟”，思念是脑海深处的蛊，总在不经意间，悄然爬上记忆深处的晓月眉弯；六年的远程研修有一些辛苦，也有一些浪漫，都在收获智慧的惬意中悠远。“万壑树参天，千山响杜鹃”，憧憬是心灵密境的船，总是执着地把思绪载渡到神秘遥远的多维空间。倚一抹阳光，书一笔感悟，一道道封印被揭开，一次次涅槃正上演，成长和蜕变都在研修中丰满！ 六天的集中学习行将结束，浅笑回望，不诉离殇；“吾生也有涯，而知也无涯”，登高前瞻，研修未央！ Tags：回望,研修,不诉,离殇  |
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