| 找到教育中的"人" 烟台第二中学姚维领 又到了暑期研修的时刻,培训的感觉是幸福的.专家教授们对教育前沿的思考,对学生独特的感悟,深厚的教育素养令人折服.尤其是看了张志勇厅长的文章《把考试忘掉之后剩下的就是教育》,深有感触. 不得不承认,过于关注考试成绩使得我们离教育的本质越来越远.平日的教育中,我们更多的注意了知识的灌输,而忘记了人的存在.教育中的"人"一方面体现了学生在教育中的主体地位,要尊重学生的天赋,利用天赋,让其可持续发展;另一方面再次提醒了教师们应对学生进行的人文关怀和人文教育.教育的根本目的不应是急功近利的分数.美国学者诺丁斯说:"学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通往智慧的道路.成功不能用金钱和权利来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接."教育要化信息为知识,化知识为智慧,化智慧为德性.要对学生进行"关爱"教育:首先是关爱自己,其次要有关切情怀,还要有对自然对世界的关联.爱因斯坦早在他的名言里也曾说过:"所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领,就是当一个人把在学校所学的全部忘光之后剩下的东西."剩下的东西也就是我们常说的素质了,所以在今后的教学中要更加注重对学生的情感价值观教育,找到教育中的"人". 让我们再次学习张厅长的话--"这种忘掉考试之后的教育,带来的必然是教师和学生心灵的解放、潜能的释放;这种忘掉考试的教育,带来的必然是学生更加主动、更加健康、更加全面、更可持续的发展;这种忘掉考试的教育,带来的必然是师生幸福的教育和教育的幸福!" Tags：找到,教育,中的  |
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