篇1：部编版小学语文四年级下册寒假文言文阅读衔接检测卷（含答案）部编版小学语文四年级下册寒假文言文阅读衔接检测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假文言文阅读衔接检测卷-小学语文四年级下册部编版一、文言文阅读课内阅读。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．解释下面的字。故：___________溺：___________2．女娃到东海游玩为什么没有回来？__________________________________________________________3．女娃变成精卫后，经常做什么？__________________________________________________________阅读理解。王戎不取道旁...
图片详情：
  篇2：部编版小学语文四年级下册开学前复习巩固自检卷-（含答案）部编版小学语文四年级下册开学前复习巩固自检卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学前复习巩固自检卷-小学语文四年级下册部编版一、单选题1．下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A．应和（hè） 鸡冠（guān） 稀疏（sū） 率领（shuài）B．卜落（bǔ） 绿荫（yīng） 住宿（sù） 和谐（xié）C．倘若（tǎng） 亡赖（wú） 踏实（tā） 朴素（pǔ）D．兴奋（xìng） 剥皮（bō） 屋檐（yán） 复杂（zá）2．下面字形全正确的一组是（ ）。A．铃铛 光芒 丝稠 B．舞动 洒窝 竖琴C．纤细 明镜...
图片详情：
  篇3：【部编版】第14课 《背影》教学设计【部编版】第14课 《背影》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【部编版】第14课 《背影》教学设计【教学目标】1.了解文章叙事方式，感知父亲的形象，尤其是“背影”的形象。2.把握“我”的情感变化，体会父子之间的深厚情感。3.品味课文独具特色的语言。【重点难点】1.了解文章叙事方式，感知父亲的形象，尤其是“背影”的形象。2.把握“我”的情感变化，体会父子之间的深厚情感。【课时安排】2课时【教学过程】第一课时一、情景导入，激发兴趣师：请同学们先欣赏一首歌曲：刘和刚的《父亲》。（课件播放歌曲：《父亲》）师： 一曲《父亲》，听得我们热泪盈眶。“父爱如山”，父亲，永远像一棵树，为我们撑起一方净土、一方蓝天...
图片详情：
   篇4：【暑假巩固复习】部编版小学语文四年级下册巩固复习（含答案）【暑假巩固复习】部编版小学语文四年级下册巩固复习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台【暑假巩固复习】小学语文四年级下册巩固复习-部编版一、单选题1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．和谐（hé） 应和（hé） 结束（jié）B．亡赖（wáng） 卜落（pǔ） 皇冠（ guān）C．捣衣（dǎo） 疏通（shū） 卧剥莲蓬（bō）D．构成（gòu） 倘若（tǎng） 绮丽（qí）2．下列成语中与其他三项不同类的一项是（ ）A．奋笔疾书 B．囊萤夜读 C．凿壁偷光 D．悬梁刺股3．下列说法正确的一项是（ ）A．《颐和园》这篇课文按照时间顺序写出了北京颐和园的美丽景观...
图片详情：
   篇5：部编版小学语文四年级下册第一单元《天窗》预习自检卷-（含答案）部编版小学语文四年级下册第一单元《天窗》预习自检卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元《天窗》预习自检卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列选项中加点字读音正确的一项是（ ）A．一瞥（biē） B．锐利（ruì） C．卜落（pǔ） D．掠过（lüě）2．“雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥＂一句运用的修辞手法是（ ）A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比3．下面词语中搭配正确的一组是（ ）A．担当重任 房屋牢固 发扬作用 B．认识深刻 调查深厚 性格古怪C．发挥威力 提高质量 爱惜时间 D．改正缺点 改善生活 分析形势4．下列加点词语运用不恰当的是（ ）A．它们在...
图片详情：
    篇6：部编版小学语文四年级下册第一单元易错点预习卷-（含答案）部编版小学语文四年级下册第一单元易错点预习卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第一单元易错点预习卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列加点字读音和词语书写完全正确的一项是（ ）A．附和（hè） 绮丽（qí） 甜蜜 奇幻B．慰藉（jiè） 捣乱（dǎo） 闪铄 蚊帐C．朴素（pǔ） 占卜（bǔ） 照例 河滩2．与“时间像飞箭，转眼又是一年”一句意思不同的一项是（ ）A．光阴似箭 B．度日如年 C．日月如梭 D．岁月如流3．下面句子中与其它三项运用的修辞手法不同的一项是（ ）A．月亮一露面，满天的星星惊散了。 B．叶子出水很高，像亭亭的舞女。C．你会看见带子似的闪电一瞥。 D．地上草...
图片详情：
    篇7：部编版小学语文四年级下册第二单元易错点预习卷-（含答案）部编版小学语文四年级下册第二单元易错点预习卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元易错点预习卷-小学语文四年级下册部编版一、选择题1．下列各组加点字的注音有误的一项是（ ）A．琥珀（pò） 崭新（zhǎn） 癌症（ái） 鲲鹏（péng）B．预兆（zhào） 细菌（jūn） 澎湃（bài） 繁衍（yǎn）C．迟钝（dùn） 挣扎（zhá） 里程碑（bēi） 开辟（pì）D．实践（jiàn） 宛若（wǎn） 乒乓（pīng） 栖息（qī）2．下列词语书写有误的一项是（ ）A．松脂 迟钝 隐形 B．美餐 挣扎 脱离C．隧道 纳米 预防 D．淹没 断觉...
图片详情：
    篇8：部编版小学语文四年级下册期末阶段质量预测卷（含答案）部编版小学语文四年级下册期末阶段质量预测卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版小学语文四年级下册期末阶段质量预测卷姓名： 班级：题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、书写(共8分)1．看拼音写词语。gōng néng ruì lì xiáng xì kuān guǎngfēng shuò xìng fú líng chén càn làn二、选择题(共10分)2．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）A．构造（gòu） 慰藉（jiè） 捣乱（dǎo） 一曝十寒（bào）B．绮丽（qǐ）...
图片详情：
   篇9：部编版 小学语文 三年级上册 24 司马光 教学设计部编版 小学语文 三年级上册 24 司马光 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 《司马光》学科 三年级语文学情 分析 本文是小学阶段安排的第一篇文言文，讲述了一个广为流传的小故事，司马光砸瓮，故事表现了司马光聪明机智与沉着冷静。三年级的学生第一次接触文言文，文言文和现代文存在着一定的差异，对于刚接触的孩子来说文言中的一些词语难以理解，读懂文章比较困难，也不知道用什么方法理解文言文，在本篇课文的教学设计中，我主要以激发孩子学习文言文的兴趣为主，主要是从读准字音，读出节奏，读懂文意入手，拓展司马光的另外一个故事，落实这篇课文学习文言文的两个方法借助注释和插图，让孩子们乐于学，学有所获。教学 目标 认识“司、跌、皆、弃、持”五个生字，会写“司、庭”等7个生字； 借助...
图片详情：
  篇10：部编版小学语文四年级下册暑假巩固复习检测卷试题（含答案）部编版小学语文四年级下册暑假巩固复习检测卷试题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台暑假巩固复习检测卷（试题）-小学语文四年级下册部编版一、单选题1．下面各组加点字的读音完全正确的一项是（ ）A．晋察冀（jìn） 还乡河（hái） 扭身（niǔ） 絮叨（xù）B．鼓囊囊（nāng） 姥姥（lǎo） 枪栓（shuān） 捆绑（kǔn）C．土炕（kēng） 糠皮（kāng） 劫难（jié） 胳膊（gē）D．枪毙（bì） 呜呜（wū） 敌人（dí） 尸首（hù）2．下列词语有错别字的一项是（ ）A．黑水瓶 墨绿 嫩绿 B．淡绿 粉绿 集中C．交又...
图片详情：
   篇11：部编版小学语文四年级下册期末阶段专项复习—作文（含答案）部编版小学语文四年级下册期末阶段专项复习—作文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期末阶段专项复习 作文1．写作只要我们用心观察，就一定能发现身边的每一位小伙伴都各有所长。就请你从中挑选一位，想一想他有什么本事，用“我身边的小能人”为题，通过一、两件事情来夸一夸。温馨提示：（1）要语句通顺，重点突出 （2）字迹工整，字数350左右2．习作表达我学会了学会做事是一个人“成长”的重要表现。选一件你最有成就感的事情填在横线上，按一定的顺序把学做这件事的过程写清楚，把遇到的困难或有趣的经历重点写，真实表述自己的心情和体会。友情提醒：卷面整洁，格式规范，书写工整。语句通顺，正确使用标点符号。文中不得出现真实的...
图片详情：
    篇12：部编版选择性必修上9《复活（节选）》教学设计部编版选择性必修上9《复活（节选）》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《复活（节选）》教学设计教学目标1. 分析小说的叙述视角2. 赏析小说的心理描写3. 探究小说题目“复活”的含义，了解“托尔斯泰主义”一、导入《世界最美的坟墓》（节选）茨威格他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小长方形土丘，上面开满鲜花——没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉，不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不容许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树...
图片详情：
    篇13：部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—写作（含答案）部编版小学语文四年级下册期中阶段复习—写作（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文四年级下册期中阶段复习 写作1．习作。题目：××我想对你说（爸爸、妈妈）要求：1．把题目补充完整；2．把自己最想说的话说给对方；3．叙述要详细、具体、真实；400字左右。2．习作。同学们一定很喜欢小动物吧，今天就请你介绍一位动物朋友，试着运用第四单元学过的方法，抓住动物的特点，选择恰当的事例，表达对小动物深深的爱。要求：题目自拟，书写工整，条理清楚，字数不少于300字。3．习作。题目：我想变成同学们，你们是不是经常会有一些奇思妙想？你们是否幻想过自己变成鸟儿在蓝天飞翔，变成鱼儿在海里畅游，变成雄狮在草原奔驰？现在请你们插上梦的...
图片详情：
  篇14：部编版小学语文四年级下册--易读错字音练习（无答案）部编版小学语文四年级下册--易读错字音练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：易读错字音练习慰藉（ ） 卜落（ ） 一瞥（ ） 应和（ ） 纤细（ ） 松脂（ ） 挣扎（ ） 树栖（ ） 膝盖（ ）曝晒（ ）晕倒（ ）砌墙（ ）炫耀（ ） 胆怯（ ） 徜徉（ ） （ ）晕皱（ ） 杜甫（ ） 龚自珍（ ）解闷（ ） 枝折花落（ ） 屏息凝视（ ）欺侮（ ） 一撮儿（ ）引吭大叫（ ）侍候（ ） 供养不周（ ）窥伺（ ）（...
图片详情：
 篇15：小学语文 部编版 二年级上册 第24课 风娃娃 教学设计小学语文 部编版 二年级上册 第24课 风娃娃 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：部编语文二年级上册课文第24课 风娃娃 教学设计（第1课时）一、教材分析《风娃娃》是一篇传统经典课文，它以孩子喜爱的故事形式出现，通过风娃娃做的转动风车、吹动大船、吹跑风筝、吹跑衣服，吹断小树这五件事情，让孩子们明白“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。这是本套教材的最后一篇课文，他与前面部分的课文不一样，没有给全文注音。但是二年级学生已经具备了一定的识字量，掌握了一些自主识字方法，基本能自主读通课文，所以教学中采用随文识字的方式，在情境中认字，学文。本课的第二、三、四自然段结构相似，都是先写风娃娃来到那里，看到什么，接着写他做什么，最后写发生的变化。这种不断...
图片详情：
  篇16：部编版小学语文四年级下册寒假现代文阅读衔接检测卷（一）（含答案）部编版小学语文四年级下册寒假现代文阅读衔接检测卷（一）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假现代文阅读衔接检测卷（一）-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读课外类文阅读。下雪的声音你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。你听过下雪的声音吗？下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏息凝神，还是会听到的。那是怎样的一种声音啊！像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。当你面对着满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到下雪的声音。...
图片详情：
   篇17：部编版小学语文四年级下册寒假现代文阅读衔接检测卷（二）（含答案）部编版小学语文四年级下册寒假现代文阅读衔接检测卷（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台寒假现代文阅读衔接检测卷（二）-小学语文四年级下册部编版一、现代文阅读课外阅读。选择心灵是一个人的根，人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。面对人生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵，我们要像那位登山者一样，伸出援助之手，用身心去温暖他人，做出正确的选择。面对鸦片泛滥，长此下去，全中国将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况，林则徐毅然挺身而出，虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种种威逼利诱，文天祥决然赴义，"臣心一片磁针石，不指南方不肯休。"至今读到这震撼...
图片详情：
   Tags：编版,小学,语文,四年级,下册
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
