篇1：第2技+等闲识得东风面——审题立意技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共91张PPT)第2技+等闲识得东风面——审题立意技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共91张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共91张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技02等闲识得东风面审题立意技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说在作文评分中，“切合题意”是获得高分的重要评判标准之一。那么，我们如何才能做到“切合题意”呢？审题就是关键。只有审题准确，才能保证切合题意。审题是作文的第一步，而且是文章成败的关键性的一步，是写作文前首先要做好的事。否则，就会出现“文不对题”“下笔千言，离题万里”的问题。审题的具体任务，就是通过对作文题目的思考和分析，了解命题者的意图，弄清写作对象、范围和重点。而考试作文则要求在两三分钟之内完成审题任务，不但要求对作文题目把握得...
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   篇2：第9技+而今识尽愁滋味——伏笔照应技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共45张PPT)第9技+而今识尽愁滋味——伏笔照应技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技09而今识尽愁滋味伏笔照应技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说：“要是你在头一章里提到墙上挂着枪，那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开，那枪就不必挂在那儿。”这是一种什么写作技法呢？前面写到的事物，后面要有着落；后面写到的事物，前面要有交代，这就是所说的“伏笔照应法”。“伏笔”与“照应”其实是两个不同的概念，但它们常常结合在一起运用。要义解说所谓“伏笔”，就是上文用看似无关紧要的事、物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示，或者说是前...
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 篇3：部编版语文六年级上册第二单元口语交际：演讲课件(共14张PPT)部编版语文六年级上册第二单元口语交际：演讲课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)口语交际：演讲第一课时指导【教学目标】1 能理解什么是演讲,并围绕话题拟定演讲题目,能根据演讲的内容，写一篇观点鲜明、材料适合的演讲稿。2 用适当的语气、语调进行演讲,姿态大方。3 提高自信，热爱表达，热爱生活。【教学重点】1. 并围绕话题拟定演讲题目,能根据演讲的内容，写一篇观点鲜明、材料适合的演讲稿。演讲时用适当的语气、语调进行演讲,自信，从容。能够应对观众的眼睛，打动听众，赢得共鸣老百姓有一句话，“”好马出在腿上，好人出在嘴上。” 其实说演讲与沟通的重要性。演讲的重要性主要是这个人，他的口才还有他的文化积淀，如果他有丰富的学识的话，他对于这个...
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     篇4：2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（甲卷）评讲课件(共35张PPT)2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（甲卷）评讲课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（甲卷）评讲课件一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。《中国金银器》是第一部中国古代金银器通史，囊括了器皿与首饰，着眼于造型与纹饰，究心于美术与工艺、审美与生活的关系。本书的研究旨趣，不在金银器的科学技术发展史，而在与社会生活史密切相关的造型、纹饰、风格的演变史，也可以说，它不是穷尽式的历史资料汇编，也不是用考古学的方法对器物分型、分式以划分时代，而是以目验实物为前提，从名物学入手，通过定名，以器物描述的方法，来展示工艺美术史与社会生活史中的金银器。中国古代...
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   篇5：部编版语文六年级上册 第二单元口语交际：演讲课件(共33张PPT)部编版语文六年级上册 第二单元口语交际：演讲课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)口语交际：演讲竞选目标学习委员国旗下演讲公开场合话题目的见解主张交流思想演讲什么是演讲我没作过演讲，不过很想试试……话题范围科学读书家乡新貌健康饮食话题范围科学话题范围话题范围健康饮食话题珍惜时间话题范围运动垃圾分类环保文明出行电子产品……读书的快乐拒食野味，从我做起远离垃圾食品，关注身体健康主题突出观点鲜明目的明确目的明确观点鲜明主题突出拟定题目拟定题目以书为友读书乐趣多读书的价值书房营养“菜谱”阅读“阅”快乐书香伴我成长①格式正确写演讲稿开头：称谓、问候结尾：致谢②思...
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  篇6：第8技+巧持彩练当空舞——彩线串珠技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共46张PPT)第8技+巧持彩练当空舞——彩线串珠技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技08巧持彩练当空舞彩线串珠技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说“彩线串珠法”是写文章常用的技法之一，“彩线”即文章线索，“珠”即文章精选的材料。“彩线串珠”，又叫“一线穿珠”或“冰糖葫芦法”，是指在文章的谋篇布局中，以一条主要的线索贯穿全文，将经过选择取舍后的相对分散独立的写作材料串联起来，使之相辅相成、彼此烘托，构成一个有机的整体，进而形成一篇内容集中统一、中心突出、脉络分明、形式优美的佳作，犹如用一根彩线把零散的珍珠串联起来。经典解读◎杨绛《老王》以与老王的交往为线索的。坐老王的三轮...
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 篇7：第5技+未成曲调先有情——题记开篇技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共42张PPT)第5技+未成曲调先有情——题记开篇技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技05未成曲调先有情题记开篇技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说著名作家高尔基说过，开头好比给一首乐曲定音，音定准了，演奏起来就和谐；定不准，就不和谐。现在很多考生作文时喜欢运用题记形式开篇，给人以耳目一新的感觉。 题记，是文章标题之下，正文之前的一段文字。其内容或简要点题，或揭示主旨，或交待背景，或渲染气氛。其语言形式多种多样，可以借用名人名言；可以是谚语、箴言；还可以是一段自我感悟的文字，甚至是一个短小的故事。抒情性和哲理性是题记的主要特点。要义解说在机遇与挑战并存的考场中，精心设...
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   篇8：2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（乙卷）评讲课件（共41张PPT）2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（乙卷）评讲课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（乙卷）评讲课件一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。与西方叙事作品的定点透视不同，中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式的视角。流动视角的所谓流动，就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角，实行“三体交融”：设身处地地进入叙事情境，主要人物变了，与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。读《水浒传》的人可能有一个幻觉，你读宋江似乎变成宋江，读武松似乎变成武松，这便是视角上“三体交融”的效应。中国古代句式不时省略主语，更强化了这种效应。比如武松大闹快活...
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    篇9：第21技+但将酩酊酬佳节——夹叙夹议技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共49张PPT)第21技+但将酩酊酬佳节——夹叙夹议技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技21但将酩酊酬佳节夹叙夹议技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说写好记叙文并不意味着必须单纯地记述事情的发展过程，在行文过程中，我们完全可以借助语言或心理刻画，进行抒情或议论，以达到表达情感、阐释心灵体悟的作用。如果一篇议论文,只叙不议,则是论据的堆砌；只议不叙，又会流于空洞的说教。优秀的议论文，往往要做到叙议结合，即把叙事与议论有机地结合起来。这种情理兼具、事理结合的方法，我们就可以称之为“夹叙夹议”。要义解说“夹叙夹议”中的“叙”就是记叙，除了常见的记人、叙事、写景、状物的文字外，...
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  篇10：专题62 应用文 八年级语文知识点精讲课件（22张PPT）专题62 应用文 八年级语文知识点精讲课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)知识精讲】应用文初二语文目录DIRECTORY应用文的知识要点应用文的书写要求应用文的注意事项应用文的知识要点1、应用文的特点首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。应用文的知识要点其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚另外,时间要求极为严格,因为应用文都是为解决问题而写的。应用文的知识要点第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。叶圣陶先生说文不一定要好文章,...
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  篇11：2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（新高考Ⅰ卷）评讲课件（共37张PPT）2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（新高考Ⅰ卷）评讲课件（共37张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（新高考Ⅰ卷）评讲课件一、现代文阅读（一）现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下列小题。材料一：中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨。这是我国的独特优势。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。要加强对中华优秀传统文化的挖掘与阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。要推动中华文明创造性转化、创新性发展，激活其生命力，...
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   篇12：部编版语文四年级下册 第一单元语文园地 课件部编版语文四年级下册 第一单元语文园地 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)语文园地部编版四年级下册交流平台你读了小朋友的话，你收获了什么？本次“交流平台”要求我们学会抓住关键语句体会作者的情感或想法。本单元的课文中，有些关键语句能够表达课文的思想感情。交流平台（1）回顾本单元的第2 课和第3 课，想一想你是用什么方法读懂课文的思想感情的。（2）第2 课和第3 课中表达思想感情的语句是什么？（3）本单元所学课文中，你还发现有哪些语句能表达思想感情？交流指导交流平台交流范例从《宿新市徐公店》“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中体会到了诗人对乡村儿童的喜爱之情。我从《乡下人家》中的“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一...
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   篇13：2022高考语文一轮复习专题5戏剧阅读第1-3讲课件（3份打包）2022高考语文一轮复习专题5戏剧阅读第1-3讲课件（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)任务三 品味戏剧语言【典例】阅读《罗密欧与朱丽叶》选段,完成1～4题。(16分)罗密欧及鲍尔萨泽持火炬铁锄等上。罗密欧 把那锄头跟铁钳给我。且慢,拿着这封信;等天一亮,你就把它送给我的父亲。把火把给我。听好我的吩咐,无论你听见什么瞧见什么,都只好远远地站着不许动,免得妨碍我的事情;要是动一动,我就要你的命。我所以要跑下这个坟墓里去,一部分的原因是要探望我的爱人,可是主要的理由却是要从她的手指上取下一个宝贵的指环,因为我有一个很重要的用途。所以你赶快给我走开吧;要是你不相信我的话,胆敢回来窥伺我的行动,那么,我可以对天发誓,我要把你的骨骼一节一节扯下来,让这饥饿的墓地上...
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   篇14：第4技+自在惊鸿一瞥中——拟写标题技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共51张PPT)第4技+自在惊鸿一瞥中——拟写标题技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共51张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共51张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技04自在惊鸿一瞥中拟写标题技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说“花香蝶自来，题好一半文。”“看书看皮，看报看题。” 可见拟一个好的标题是何等重要。 好的题目常常能起到先声夺人、耀人眼目、催人卒读之功。郑板桥说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”这里的“题高”，从内容方面看，指的是所拟标题能统摄全篇的精髓；从形式方面看，则是指语言精到，醒目响亮。而所谓“题矮”，就是说文题一般化，干巴巴，味同嚼蜡。要义解说标题是文章的眼睛，是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点，也是传递作...
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 篇15：2023届高考语文一轮复习《正确使用常见的修辞手法》精讲课件(共127张PPT)2023届高考语文一轮复习《正确使用常见的修辞手法》精讲课件(共127张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共127张PPT)2023年新高考第一轮总复习第正确使用修辞手法大教学目标1了解辞手法考点：2真折命特点：3棕总结规律：4对应考点练开。命题的范围《考试说明》明确了要掌握比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问和反问9种修辞手法。考查规律“正确运用”，表明高考试题不直接考查名词术语（修辞的概念)，而是结合语言环境进行动态考查，即对修辞手法进行判断、理解和运用。考点解读往年高考对“修辞手法”的命题多与扩展语句、选用句式、仿用句式、语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动等一起考查。所给材料、所设情境、多来自现实生活、与自然、社会、人生密切相关，还...
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  篇16：第13技+纵横正有凌云笔——内容充实技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共67张PPT)第13技+纵横正有凌云笔——内容充实技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共67张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共67张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技13纵横正有凌云笔内容充实技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说古人写文章提倡要做到“凤头、猪肚、豹尾”。“猪肚”就是我们现在所说的作文内容要充实，要求所写的文章材料丰富，形象丰满，情感饱满，论据充实，意境深远。 “内容充实”是指记叙文中的记叙要素完整，人、景、事、物具体实在；议论文中的议论要素明晰，论据充足；说明文中的说明特征清楚，资料充分。若是写成文学作品（如小说），则要求情节完整，人物形象丰满。 “内容充实”是中考作文评分标准一类卷的基本要求。《新课程标准》对于记叙文写作也有着明...
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   篇17：部编版语文四年级下册《语文园地七》 表格式教案部编版语文四年级下册《语文园地七》 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内 容 四年级下册第七单元《语文园地》教学目 标 积累成语、古语，并在生活中运用。 学习“直接描写+细节描写”的方法，写人物心情或品质。 运用“分解法”写好连续动作描写。教学重 难点 重点：学习“直接描写+细节描写”的方法，写人物心情或品质。 难点：运用“分解法”写好连续动作描写。教学课 时建议 本课建议教学 2 课时教学流 程预设 教学内容及教师活动 学生活动 设计说明环 节一： 学习交流 平台， 总结本单元语文 要素 读句子。 抓关键词理解句子意思，表达的人物品质。 小结：阅读时抓语言、动作描写能体会人物品质； 习作时，把语言、动作写清楚，能塑造人物形象。 1.读...
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  篇18：第15技+淡妆浓抹总相宜——人物描写技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共82张PPT)第15技+淡妆浓抹总相宜——人物描写技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共82张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技15淡妆浓抹总相宜人物描写技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说人物描写方法一般分为正面描写和侧面描写。正面描写（或直接描写）包括：外貌描写（也称为肖像描写，含神态描写）、动作描写、语言描写、心理描写，简单记忆为“外语动心”；侧面描写（或间接描写）：包括别人的描述、评价，次要人物的衬托、对比，环境烘托，情节推动等。同时在人物的各种描写方法中都可能存在细节描写。 通常情况下，文学作品人物形象的刻画多采用正面描写的手法，即直接通过人物外貌、语言、动作、心理等方面的描写，来刻画人物形象，表现人物...
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  篇19：第11技+晴空一鹤排云上——镜头剪辑技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共55张PPT)第11技+晴空一鹤排云上——镜头剪辑技巧-中考语文作文写作36技精讲课堂 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)中考写作36技系列课件中考写作36技11晴空一鹤排云上镜头剪辑技巧目录要义解说一经典解读二策略解密三真题解析四要义解说具体、形象是记叙文写作的基本要求之一。一篇记叙文如果有画面、有形象，不仅显得内容充实，富有意境，而且给人一种赏心悦目的美感。然而，我们很多同学写作的记叙文却常常是泛泛而谈，言之无物，缺乏美感。为了全面提高写作记叙文的能力，我们可以借助文学与艺术的奇缘，把“蒙太奇”技法引入作文中。要义解说所谓“蒙太奇”，本来是电影用语，剪辑和组合的意思，即把不同的镜头、画面有机地组合连接起来，构成一部前后连贯、首尾完整的艺术作品。蒙太奇运用到写...
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 篇20：人教版高中语文作文训练2 切题立意 评讲课件（30张ppt）人教版高中语文作文训练2 切题立意 评讲课件（30张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)空白演示单击输入您的封面副标题作文训练2（2020天一联考）阅读下面的材料，根据要求写作。班级将举行有关学习的班会，选出了以下三句名言作为班级的标语：三国政治家诸葛亮的“非学无以广才，非志无以成学”；北宋文学家欧阳修的“立身以立学为先，立学以读书为本”；清代散文家刘开的“非学无以致疑，非问无以广识”。诸葛亮、欧阳修和刘开的三句名言，你对哪句感触最深？请结合你的感受和思考，写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。诸葛亮的“非学无以广才，非志无以成学”：不学习就难以增长才干，不立志就难以学有...
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   Tags：四年级,下册,语文,讲课,精选
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