篇1：【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 旧日时光 旧日的时光箭与歌别离同步备课课件 苏教版必修5【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中语文 旧日时光 旧日的时光箭与歌别离同步备课课件 苏教版必修5资料可供全国地区适用。
大致详情：课件89张PPT。 我是一条小河 冯 至我是一条小河，我无心由你的身旁绕过——你无心把你彩霞般的影儿投入了我软软的柔波。3．词语辨析(1)踪迹·踪影两者都有“留下痕迹”的意思。“踪迹”行动所留下的痕迹。侧重于人或动物留下的脚印或行迹。常与“寻找、发现”搭配，只能用于人或动物。“踪影”踪迹和形影。可以指实在的印记，也可以指不实在的行踪，多用于被寻找的对象，且多用于否定句式。常与“失去、消逝”等搭配。除用于人或动物外，还可以用于其他事物，包括抽象事物。请将正确的词语填在横线上。①我掉首东顾，只见云雾弥漫，绚烂的彩霞竟然已经渺无________(踪迹/踪影)。...
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