篇1:第8课 革命先行者孙中山 课件(27张)第8课 革命先行者孙中山 课件(27张)资料可供中山市地区适用。
大致详情:(共27张PPT)导入新课每逢中华人民共和国举行国庆庆典的时候,孙中山的巨幅画像都会被摆放在人民英雄纪念碑前醒目的位置上。孙中山是中国伟大的民主革命先行者。今天让我们一起学习和认识孙中山以及他重大的思想理论成就——三民主义第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课 革命先行者孙中山1同盟会与三民主义孙中山早年的革命活动21.了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国近代民主革命的先行者。2.掌握孙中山创办兴中会和中国同盟会的史实。3.记忆三民主义的内容,理解三民主义的意义。学习目标1.孙中山先生简介一、孙中山早年的革命活动人物档案姓名:号:化名:...
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篇2:【高教版】中职语文拓展模块:第5课《把栏杆拍遍》课件(共27张PPT)【高教版】中职语文拓展模块:第5课《把栏杆拍遍》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)把栏杆拍遍梁衡初读文本辛弃疾是一位家喻户晓的作家,但是,他的事迹并不是所有人都了解,你读完以后,对这位作家有了哪些新的了解?又有哪些不理解的地方?文题思考:为什么作者将题目拟为“把栏杆拍遍”?大家想想“把栏杆拍遍”有哪些含义?走进文本一个叫刘孟节的人, “与世相龃龉”,他常常凭栏静立,怀想世事,唏嘘独语,或以手拍栏杆。尝有诗曰:“读书误我四十年,几回醉把栏杆拍”。——宋代王辟之《渑水燕谈录》“栏杆拍遍”往往表示借拍打栏杆来发泄心中说不出来的抑郁苦闷之气典故介绍作者读懂了这位爱国词人在痛拍栏杆时一定想起了当年的拍刀催马,驰骋沙场的英雄之势。而如今自己被...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:第6课 戊戌变法 课件(27张PPT)第6课 戊戌变法 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)请你回答qǐngnǐhuídá【问题一】材料中的“搞‘坚船利炮’”指的是什么?【问题二】根据材料回答甲午中日战争我们失败的原因?我们甲午战败(1895),非由于器械之不精也,资源之不广也,或人才之不足也。我们之败,是败在颟顸落伍、贪污无能的政治制度——我们的“祖制”,也就是属于前一形态的老制度。搞“坚船利炮”搞了数十年,至此朝野上下始如大梦初醒。原来没有个赶上时代的政治制度,则纵有超等的坚船利炮,旧瓶装新酒,也无济于事。——唐德刚《从晚晴到民国》洋务运动腐朽的制度救亡图存目录揭开序幕继续发展走向高潮惨淡收场01020304...
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![]() ![]() 篇4:【高教版】中职语文拓展模块:第1课《胡同文化》课件(共27张PPT)【高教版】中职语文拓展模块:第1课《胡同文化》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)我爷爷小的时候 常在这里玩耍高高的前门 仿佛挨着我的家一蓬衰草 几声蛐蛐儿叫伴随他度过了那灰色的年华吃一串儿冰糖葫芦就算过节 ,他一日那三餐 ,窝头咸菜么就着一口大碗儿茶世上的饮料有千百种 也许它最廉价可谁知道 谁知道 谁知道它醇厚的香味儿 饱含着泪花如今我海外归来,又见红墙碧瓦,高高的前门,几回梦里想着它.岁月风雨,无情任吹打,却见它更显得那英姿挺拔叫一声杏仁儿豆腐 京味儿真美我带着那童心 ,带着思念么再来一口大碗儿茶 .世上的饮料有千百种 也许它最廉价 ,可为什么 为什么 为什么它醇厚的香味儿 ,直传到天涯 ,它直传到天涯 .汪曾祺作者介绍...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第9课 复活(节选)课件(共27张PPT)第9课 复活(节选)课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)复活(节选)列夫·托尔斯泰1.审美鉴赏:通过人物的语言、动作和心理,理解人物形象。2.思维发展:分析细节描写对于刻画人物的作用。3.思维提升:深入了解社会生活,通过典型环境中的典型人物,把握作者的情感态度。素养目标所谓成年人托尔斯泰花草树木也好,鸟雀昆虫也好,儿童也好,全都欢欢喜喜,生气蓬勃。唯独人,唯独成年人,却一直在自欺欺人,折磨自己,也折磨别人。他们认为神圣而重要的,不是这春色迷人的早晨,不是上帝为造福众生所创造的人间的美,那种使万物趋向和平、协调、互爱的美;他们认为神圣而重要的,是他们自己发明的统治别人的种种手段。情境导入【赏析】 这段话出自列夫...
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![]() ![]() ![]() 篇6:第29课 電気を消せ 课件(27张)第29课 電気を消せ 课件(27张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第 29 课単 語紫藤単 語単 語专栏:日式卡拉OK単 語止まります(とまります) [一类动词,自动词]① 停下,动作停止例:バスが止まります。 ② 堵塞,堵住,不通 例:息が止まっています。③ 止住,完结 例:痛みが止まります。単 語変わります(かわります) [一类动词,自动词]① 变化;变;改变;转变例:情況が変わりました。 ②不同;与众不同;奇怪 例:性格が変わっています。単 語破ります(やぶります) [一类动词,他动词]① 撕破、弄破例:紙を細かく破ります。 ② 损坏、打破、破坏例:沈黙を破り...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第4课 洋务运动 课件(27张PPT)第4课 洋务运动 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)乱局中的变革——洋务运动胡林翼某次在长江水道中遇一英国火轮。火轮逆流而上,迅速超越了湘江水师,激起的波浪,将一条船都掀翻了。胡林翼登时晕厥,醒来后第一句就是——“天要变了”。湘军胡林翼一、“数千年来未有之变局”各国通商传教来往自如,实为数千年未有之变局。轮船之速,军器之精,由为数千年未有之强劲。——李鸿章《筹议海防折》联系所学知识,说说当时中国处在怎样的变局中,又面临着怎样的强敌?(1)面对着各国通商和传教往来,世界各国联系加深的大变局(2)面临着船坚炮利的强敌据估计,在太平天国等农民起义的反抗过程中,中国的人口从1850年的4.3亿下降到18...
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![]() ![]() 篇8:第9课 列宁与十月革命 课件(27张)第9课 列宁与十月革命 课件(27张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)列宁与十月革命第9课十月革命前的俄国回忆所学知识:俄国通过什么事件走上资本主义道路的?还有什么局限性?亚历山大二世改革(农奴制改革):废除了农奴制,走上了发展资本主义的道路,但仍存在农奴制残余,影响着俄国经济与社会的发展。十月革命前的俄国1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况 种类 棉纺织品 生铁 熟铁 煤炭 铁路增长 76% 190% 116% 131% 增加到32000千米1913年按人口计算,俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8,英国的1/5,法国的1/4。石油产量只及美国的27.1%。俄国的国民经济人均收入只及美国的1/7,英国的1/...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【新课标】第二单元第5课《彩塑》课件(27页)【新课标】第二单元第5课《彩塑》课件(27页)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第二单元第5课 彩塑人教版美术 九年级上册教学目标1、艺术表现:了解中国古代彩塑艺术在历史发展的各个阶段的重要成就和艺术特点。2、创意实践:试着自己制作一个彩塑作品,培养动手能力。3、审美感知:通过赏析彩塑作品丰富雕塑艺术知识,提高审美能力。4、文化理解:了解彩塑作品感受彩塑作品的魅力,增强民族自豪感和爱国主义情感。新知导入思考下,图片是哪种艺术形式?新知导入彩塑:以黏土加上纤维物、河沙、水,揉合成的胶泥为材质,在木制的骨架上进行形体塑造,阴干后填缝、打磨,再着色描绘的作品称彩塑。新知讲解中国彩塑品种很多,主要分为石窟彩塑、庙宇彩塑、陵墓彩塑、民俗...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:人美版(常锐伦、欧京海主编)三年级上册 美术 第11课 拓印树叶真有趣 课件(共27张PPT)人美版(常锐伦、欧京海主编)三年级上册 美术 第11课 拓印树叶真有趣 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)拓印叶画欣赏你知道刚才所欣赏的作品使用了什么绘画方法吗?拓印法拓印树叶真有趣大自然可真神奇,植物的种类繁多,小小的树叶形态万千!秋天树叶纷纷飘落仔细观察手中的树叶,说一说:它们的形状、颜色、叶脉有哪些特点?卵形花瓣形圆形手掌形扇形针形带形心形形状与颜色观察比较:树叶正反面的纹理叶脉特点这些树叶像什么?叶片形状想象一下树叶可以变成什么?见证奇迹的时刻到了金鱼和女孩还有更多精彩......想一想:可以用哪些艺术形式留住它们的美丽呢?用拓印的方法做一个有趣的树叶拓印版画说说哪些地方印得最有趣?学一学树叶拓...
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![]() ![]() ![]() 篇11:第9课《论教养》课件(27张PPT)第9课《论教养》课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)论 教 养利哈乔夫1.理解本文的论证思路、论证方法。 2.体会本文的语言风格,揣摩重要词语的含义。3.理解教养的内涵及教养对于个人和社会的重要性。当你在电影院听到别人高谈阔论的时候;当你在校园听到同学污言秽语的时候;当你在公交车上看到有人对需要帮助的老弱病残不理不睬的时候……你的心里首先冒出的念头是什么?你一定在心里想,这个人没教养。那么,什么是教养?导入新课德米特里·利哈乔夫(1906—1999)苏联学者、作家,苏联科学院院士,是一位从囚徒到文化大师的人物。苏联解体后,其地位相当于托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基。作为文化大师,他把他的一生都献给了他的祖国,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:第13课 罗斯福新政 课件(27张+视频)第13课 罗斯福新政 课件(27张+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)世界历史经济大危机和第二次世界大战1929年,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。美国依靠罗斯福新政走出困局,而德国、意大利和日本却走上了侵略扩张的道路,并发动了第二次世界大战。经过世界反法西斯力量的共同努力,第二次世界大战最终以世界反法西斯同盟的胜利而结束。这次战争给各国人民带来巨大灾难,也深刻影响了战后世界的发展教育部审定人教版九年级下册第四单元1929-1933经济大危机美国罗斯福新政德意日三国走上法西斯道路人物激趣华盛顿建立了美国,林肯拯救了美国,而他拯救了整个资本主义制度。罗斯福在危机中接任第32届总统,危中求机,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:第4课 日本明治维新 课件(27张+视频)第4课 日本明治维新 课件(27张+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:世界历史
同期世界
19世纪中后期工业文明冲击下的世界性改革浪潮
美国1861内战
英国完成
工业革命
俄国1861废除农奴制
印度1857民族大起义
中国1860洋务运动
日本?
经济革命和政治革命的并行发展并非偶然。实际上,这两种革命是密切联系的,经济革命在很大程度上决定着政治革命。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【课标内容】:
通过了解俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新等史事,初步认识资本主义世界体系的形成。
日本封建等级示意图
统治阶层
被统治阶层
不是,最高统治者是幕府将军。12世纪日本进入幕府统治阶段,17世纪德川幕府开始统治....
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