篇1：苏科版九年级下册 6.3 相似图形 课件(共27张PPT)苏科版九年级下册 6.3 相似图形 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)6.3 相似图形学习目标1.认识相似图形。2. 理解并掌握相似图形的性质与判定。3. 能运用相似图形的性质与判定解决问题。欣赏想一想:我们刚才所见到的每一张幻灯片上的两幅图片有什么相同和不同的地方 相同点：形状相同．不同点：大小不一定相同．形状相同的图形叫做相似形（similar figures）．1、观察下列图形，指出哪些是相似图形：（１）（２）（３）（４）（５）（６）（７）（８）（９）（１０）相似图形有： 。(１)和(８)；(２)和(６)；(３)和(７)在数学中，两个多边形具有怎样的特征才...
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  篇2：冀教版九年级下册英语课件 期末复习训练 专项训练四 词语运用课件（27张PPT）冀教版九年级下册英语课件 期末复习训练 专项训练四 词语运用课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：专项训练四 词语运用
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  篇3：人音版九年级下册音乐 1.欣赏 保卫黄河 课件(共17张PPT)人音版九年级下册音乐 1.欣赏 保卫黄河 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)保卫黄河选自人民音乐出版社初级中学音乐教科书M音乐欣赏课歌曲创作过程：光未然词、冼星海曲保 卫 黄 河1938年冬1939年1月1939年3月26日1939年4月13日1941年光未然带领抗敌演剧三队东渡黄河转入吕梁山（酝酿长诗《黄河吟》）抵达延安后（在冼星海同志 的建议下改为歌词）冼 星 海 抱 病（开 始 谱 曲）抗敌演剧三队在延安陕北公学礼堂（首演）黄河大合唱九个乐章（序曲、黄河船夫曲、黄河颂、黄河之水天上来、黄水谣、河边对口曲、黄河怨、保卫黄河及怒吼吧！黄河）冼星海在苏联增加一个...
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     篇4：苏科版九年级下册6.6 图形的位似 课件(共15张PPT)苏科版九年级下册6.6 图形的位似 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)6.6 图形的位似关注生活在玻璃片上画一个三角形，使玻璃片与墙面平行，用点光源把三角形投影到墙面上。你发现了什么？保持玻璃片与墙面平行，将玻璃片前后移动（玻璃片与点光源间的距离不变），你又能发现什么？6.6 图形的位似尝试与交流已知点O和ΔABC(1)画射线OA、OB、OC，分别在OA、OB、OC画ΔA1Ｂ1Ｃ1．上取点A1、Ｂ1 、Ｃ1，使ABCA1B1C1O．6.6 图形的位似已知点O和ΔABC分别在OA、OB、OC的反向延长线上取点A2、Ｂ2、Ｃ2，使，画ΔA2Ｂ2Ｃ2．OABCA2B2C2尝试与交流6.6...
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  篇5：九年级下册 第二单元 写作：审题立意 课件(共39张PPT)九年级下册 第二单元 写作：审题立意 课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)审题立意是作文的一项基本功。只有对作文题目做一番研究，彻底弄清题目的含义，并按照题目的要求去构思，才有可能写出符合题意的作文。文章的立意就是确立文章最主要的思想内容，即立意是作者思想感情和写作意图的集中体现，是作文的统帅。今天，我们就来学习如何审题立意。统编版·语文·九年级下册写 作审题立意CONTENTS 教学目录写作目标01写作指导02写作实践03真题演练04写作目标1.熟悉各种作文题型，学会准确审题。2.在准确审题的基础上，确定作文审题、立意的方法。写作指导一、审题就是了解题目的意义、范围和要求；审题的过程就是确定文章的体裁、题材...
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   篇6：九年级下册第3单元 写作：布局谋篇 课件(共27张PPT)九年级下册第3单元 写作：布局谋篇 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)图纸,也就是设计图。作文也一样,讲究布局谋篇。如果说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么结构就是文章的骨骼。骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;同样,结构井然有序,文章才能立得起来。同学们，要建一座高楼,第一步应该做什么 工人们按照什么来建 因此,在动笔之前,需要布局谋篇,安排好文章的结构,做到全局在胸。怎样布局谋篇安排好文章的结构呢？让我们一起走进今天的课堂。写 作布局谋篇写作目标01写作指导02写作实践03真题演练04CONTENTS 教学目录1.能根据中心选择合适的材料。2.能围绕中心和所选择的材料整理出全文的框架。3.能整体考...
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   篇7：苏科版初中数学九年级下册 7.1 正切 课件(共17张PPT)苏科版初中数学九年级下册 7.1 正切 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)7.1 正切下列图中的两个台阶哪个更陡？你是怎么判断的？下列图中,哪个台阶最陡？你是如何判断的？比较图中的两个台阶，你有什么发现？12除了用∠A的大小来描述倾斜程度，还可以用什么方法？可通过测量B1C1与AC1的长度，再算出它们的比,来说明台阶的倾斜程度.你同意她们的看法吗？可通过测量BC与AC的长度，再算出它们的比，来说明台阶的倾斜程度.ACBC1B1ABB1B2CC1C2成立吗？为什么？如果直角三角形的一个锐角的大小确定，那么这个锐角的对边与这个角的邻边的比值也确定。一般地，如果锐角A的大小确定，我们可以作出无数个以A为一...
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  篇8：九年级下册 第五单元 任务二 《准备与排练》课件（共20张PPT）九年级下册 第五单元 任务二 《准备与排练》课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)情景模拟：辞官还乡片段（第6段）木兰：欣喜、激动、意气风发父母、姐姐、弟弟：激动、兴奋（父母应饱含泪水）伙伴：惊讶木 兰 诗请以“我喜欢 句诗，它塑造了一个 的木兰形象”的句式，根据课文内容分析木兰形象。（先写在一张纸上，然后分享。）人物形象分析归家：兴奋、激动、喜悦战场：英勇杀敌、顽强不屈朝堂：不慕名利、归家心切情感归纳归家：兴奋、激动、喜悦战场：英勇杀敌、顽强不屈朝堂：不慕名利、归家心切 《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个巾帼女英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一...
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  篇9：部编版语文九年级下册第7课《溜索》课件（共33张ppt）部编版语文九年级下册第7课《溜索》课件（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)野性生命讴歌——《溜索》教学设计跳读课文——探环境之险聚焦旁批——品物象之壮善找关键——赏人物之勇单元导读——鉴语言之妙0203040105深究文本——研主题之美教学流程一初识作者他，是寻根文学的代表作家。希望能立足于我国自己的民族土壤里，发扬文化传统中的优秀成分，努力创造出具有真正民族风格和民族气派的文学。他，是当代著名作家、编剧。首部短篇小说《棋王》一经发表，就以独特的创作风格而震动文坛。激趣导入阿城，1949年生于北京，作家、编剧。其创作深受传统文化的影响，作品惯以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛围，透露出浓厚隽永的人生逸趣，寄寓了对...
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    篇10：第20课《曹刿论战》课件 部编版语文九年级下册（共33张ppt）第20课《曹刿论战》课件 部编版语文九年级下册（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)导入我国古代有很多以弱胜强的战例，你知道有哪些吗？巨鹿之战赤壁之战官渡之战淝水之战一场智慧的“论战”《曹刿论战》史书体例史书体例概 述国别体以国家（诸侯国）为单位，分别记叙各国历史事件。国别体史书有《国语》和《战国策》等。《国语》以记言为主，兼及记事；《战国策》则以记事为主。编年体以时间为经、以事件为纬来叙写史实。它的优点是线索清楚、背景明确、系统性较强；缺点是不便于集中而广泛地描写人物。《春秋》《左传》和《资治通鉴》都是编年体史书。纪传体以人物为中心叙写历史，为汉代司马迁所首创。这种体例对后世影响很大，自司马迁的《史记》以后，历代官方编辑的...
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     篇11：2022年部编版九年级下册历史总复习课件（70张PPT）2022年部编版九年级下册历史总复习课件（70张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)【弯曲的手枪】【铸剑为犁】终止战争，维护和平。中考九年级下册历史总复习(1)、西、葡的殖民统治阻碍拉美经济的发展(4)、受美国独立战争、法国大革命的鼓舞内因外因(2)、拉美地区推动民族民主意识的增长1.原因：(3).当地土生白人也对殖民统治不满第1课殖民地人民的反抗斗争第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩张2.目的：反抗殖民统治，争取民族独立3.性质:民族解放运动4.范围：北起墨西哥、南到阿根廷5.领导人：（1）北部地区：玻利瓦尔（2）南部地区：圣马丁（3）他们被誉为南美的“解放者”6.结果(1)玻利瓦尔解放了哥伦比亚、...
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     篇12：九年级下册第三单元《儒林外史》名著导读课件（共20张PPT）九年级下册第三单元《儒林外史》名著导读课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《儒林外史》名著导读——讽刺小说阅读指导初读困惑《儒林外史》是清代著名小说家吴敬梓写的一部长篇小说。它以知识分子为主要描写对象，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。《儒林外史》是清代著名小说家吴敬梓写的一部长篇小说。它以知识分子为主要描写对象，也是一部典型的讽刺小说。《儒林外史》描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。讽刺小说用嘲讽的表现手法揭露生活中消极落后和腐朽反动的事物。运用各种讽刺艺术手段，达到暴露、鞭挞、抨击的目的。一、内容简介《儒林外史》是我国古代讽刺...
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     篇13：外研版英语九年级下册 Module 6 Eating together 模块复习课件(共60张PPT)外研版英语九年级下册 Module 6 Eating together 模块复习课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)Module6 Eating together模块知识盘点常用短语in fact 事实上，实际上2. be chosen to do sth. 被选去做某事3. heat up 使变热；给……加热4. be made with... 用……制成5. be/become popular in 在……受欢迎6. invite sb. to... 邀请某人去……7. at the start of 在……开始时8. be similar to 与……相似9. be used for sth./doing sth. 被用于(做)……10. help yo...
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     篇14：苏科版九年级下册8.2 货比三家 课件(共12张PPT)苏科版九年级下册8.2 货比三家 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)8.2 货比三家小明打算买一双运动鞋，他去过三个商店。商店甲：标价为300元，老板说可以打8折。商店乙：标价245元，不打折。商店丙：标价288元，不打折，但可赠送价值49元的足球一只。小明应该到哪个商店买呢？请你帮小明决策甲商店：丙商店：乙商店：245元三个商店鞋子的价格：甲商店：乙商店：245元丙商店：选甲商店选丙商店数据给我们带来了有利于决策的信息，对获取的信息要进行全面合理分析。三个商店小明需要付的款：小明家准备购买一台冰箱，在选择A、B、C三种品牌时，全家意见发生了分歧。小明的父母收集了这三种品牌冰箱的销售资料（材料如...
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    篇15：部编版九年级下册 第6课 变色龙课件（15张PPT）部编版九年级下册 第6课 变色龙课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)变色龙-----（俄）契诃夫一件小事，一个疑问，戏剧性对话推动情节，对比夸张讽刺社会现实，这就是《变色龙》的特质。今天我们就依据这个特质来欣赏契科夫小说的艺术魅力。【助读资料】契诃夫, 19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家、剧作家,世界短篇小说巨匠。他的短篇小说短小精悍,结构紧凑,情节生动,尤其擅长从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过高超的讽刺和幽默手法,创造出具有高度概括力的艺术形象。《小公务员之死》《万卡》 《套中人》 《变色龙》《第六病室》等都是世界文学的瑰宝。托尔斯泰称赞契诃夫的短篇小说无与伦比,曹文轩认为能与契诃夫叫板的小说家,几乎找不出一...
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    篇16：人音版九年级下册音乐 乌苏里船歌 课件(共16张PPT)人音版九年级下册音乐 乌苏里船歌 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)乌苏里船歌请您欣赏《乌苏里船歌》赫哲族风情赫哲族人冬季捕鱼赫哲族是我国56个民族中人口最少的民族，世代以渔猎为生，自古以来一直生息在黑龙江、松花江、乌苏里江流域，有本民族语言而无文字。赫哲族传统 跳神赫哲族风情赫哲族原信仰萨满教，相信万物有灵。其萨满有河神、独角龙、江神3派，各派约有6个品级。其中最受尊敬的是人面形天神。因为赫哲族先民认为，日月山川都有神灵主宰，所以崇拜。赫哲族春节赫哲族风情春节是赫哲族一年中最欢乐的节日。除夕，大家各自忙碌，做年饭，剪窗花，糊灯笼。初一，姑娘、妇女和孩子们穿上绣有云边的新装，到亲朋好友家拜年。热情好客的赫哲族人摆下“...
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     篇17：牛津译林版英语九年级下册Unit 1 Asia Reading(2)课件(共28张PPT)牛津译林版英语九年级下册Unit 1 Asia Reading(2)课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)译林版《英语》九年级上册Unit 1 AsiaReading ⅡBeijingGuilinTian’anmen Square ←天安门the Great Wall长城→the Summer Palace颐和园→the Palace Museum←故宫the emperors ofthe Ming and Qing dynasties (朝代)used to live therethe Forbidden City (紫禁城)the Palace MuseumThe emperors...
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     篇18：苏科版九年级下册 8.4 抽签方法合理吗 课件(共16张PPT)苏科版九年级下册 8.4 抽签方法合理吗 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第8章 统计和概率的简单应用8.4 抽签方法合理吗无论是试验的所有可能产生结果是有限个，还是无限个，只有具备哪几个特征的试验结果才具有等可能性？①在试验中发生的事件都是 事件②在每一次试验中有且只有 个结果出现③每个结果出现机会 .随机均等一知识回顾等可能条件下的概率的计算方法:其中m表示事件A发生可能出现的结果数，n表示一次试验所有等可能出现的结果数我们所研究的事件大都是随机事件。所以其概率在0和1之间。说明:小明和小丽轮流向一小圆形桌面上放一元硬币，硬币不重叠；直至圆形桌面里不能再放入为止，谁放入圆形桌面上最...
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   篇19：统编版语文九年级下册 周末作业（十二）课件(共26张PPT)统编版语文九年级下册 周末作业（十二）课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)周末作业下册周末作业（十二）一、积累运用（30分）1.（识记背诵）默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）(1)塞下秋来风景异, __________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)_________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)(3)_________________,_________________,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)衡阳雁去无留意会挽雕弓如满月野芳发而幽香佳木秀而繁阴（4）算平生肝胆，因人常热。__________________？_...
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