二年级数学下册口算综合练习（精选9篇）

苏教版 二年级下册口算练习 单元综合练习（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：姓名： 得分：口算练习 - 单元综合练习总题数： 100题班级： 用时：480 80= 660 60= 30+300= 200+80= 640 600= 7700 700= 800+9000= 800+6000= 400+7000= 2300 2000= 805=800+( ) 860=800+( ) 2031=( )+30+1 1901=( )+900+1 452=400+50+( ) 2509=2000+(...

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小学二年级数学下册口算练习800题（附口算技巧） 无答案资料可供全国地区适用。

大致详情：二年级数学口算实用技巧 1凑整法 凑整法就是根据式题的特征，应用定律和性质使运算数据“凑整”。 １、加法凑整 例：32+15+8 原式=32+8+15=40+15=55 ? 几个数相加，如果有几个数相加能凑成整十的数，可以调换加数的位置，再把几个数相加。 2、减法凑整 例：50－13－7 ? ? ? 原式=50－（13+7）=50－20=30 从一个数里连续减去几个数，如果减数的和能凑成整十的数，可以把减数先加后再减。 ? ? ? ?? 3、乘法凑整 例1：25×14×4 ? ? ? 原式=25×4×14=100×14=1400 先熟记25×4=100,125×8...

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苏教版二年级数学下册《两位数加两位数的口算》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第59～60页的例1和“想想做做”第1～5题。1.让学生通过自主探究、比较的学习活动，理解并掌握两位数加两位数口算的算理和算法，正确地计算并能优化算法。2.结合具体情境，在探索两位数加两位数的口算过程中，体验相同数位的数相加的原理，并渗透估算思想，在简单的估算等学习活动中，不断提升数感。3.经历探索和解决实际问题的过程，感受灵活运用所学知识解决问题的方法和策略，进一步体会数学的价值，增强数学的应用意识。掌握两位数加两位数的口算方法。对两位数加两位数算法多样化和解决问题策略多样化及优化和渗透思想的感悟。多媒体课件。▍流程一：引入新课1.口算。...

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苏教版二年级数学下册《两位数减两位数的口算》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》二年级下册第61～62页的例2和“想想做做”第1～5题。1.使学生经历两位数减两位数口算方法的探索过程，掌握其口算方法，体验不同算法间的联系。2.在解决问题的过程中，体验数学与生活实际的密切联系，进一步发展解决问题的策略，能运用所学的知识解决一些相应的实际问题。3.培养学生学数学的热情，以及积极思考、与他人合作的习惯。掌握两位数减两位数的口算方法。理解并掌握两位数减两位数的口算方法。多媒体课件。▍流程一：引入新课1.同学们，你们有什么兴趣爱好吗？喜不喜欢收集东西？学生自由回答。2.（课件展示）小明、小宁、小芳特别喜欢收集邮票，瞧，他们周末聚在一起讨...

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口算和笔算（课件）-二年级下册数学苏教版（共16张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共16张PPT)两位数加、减整十数和一位数的口算期末复习855863255247两位数加、减整十数都要在十位上计算；加、减一位数都要在个位上计算。加法个位满10，要用几十加10或十几；减法个位不够减，就先从被减数里分出10或十几来减。Ｔｈｅ　Ｐａｒｔ　Ｏｎｅ下面每题得数十位上是？37+2= 45-3= 37+20= 45-30=37+8= 45-8= 76-40= 53-6=58+4= 62-4= 30+42= 65+4=394562423758573672...

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冀教版数学二年级下册 6.3口算加减法(3)学案（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：3　口算加减法(3)项目 内　　容1.直接写得数。 70+20=　　　　　20+30=　　　　　70-30= 0+80= 80-50= 100-20= 2.计算20以内的进位加法和退位减法时需要注意些什么 3.阅读教材第54页例题。 分析与解答:(1)苹果树有150棵,梨树有80棵,求苹果树和梨树一共有多少棵,就是求150与80的和,列式为(　　)+(　　)。计算时,想:150是15个(　　),80是8个(　　),15个(　　)加上8个(　　),也就是(　　)个(　　),即(　　);可以先计算出50+80的和是(　　),再加上100,最后结果还是(　　...

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苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《口算和估算》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《口算和估算》班级：_________ 姓名：__________1．口算。1000－600＝ 42÷6＝ 60＋80＝ 56÷8＝ 600＋700＝500＋50＝ 960－60＝ 52＋39＝ 4000＋200＝ 50÷6＝2．直接写出得数。7×9＝ 28÷7＝...

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人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习—《口算与估算》（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学二年级下册期末阶段专项复习——《口算与估算》班级：_________ 姓名：__________1．直接写得数。15＋51＝ 26＋6＝ 52－7＝ 90－20＝ 2×9＝8×8＝ 12÷3＝ 54÷6＝ 28÷4＝ 45÷5＝2．直接写出得数。8×4＝ 30÷5＝ 45＋28＝...

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二年级数学综合练习题（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：小学二年级数学综合练习姓名_________ 班级___________我会填。（第1小题4分，第8小题8分，其余每空1分，共31分）5×6读作（ ），表示（ ）个（ ）相加或（ ）个（ ）相加，积是（ ）。56÷7=8表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。一盒有8个乒乓球，3盒共有（ ）个。如果把这些乒乓球平均分给6个小朋友，每个小朋友分（ ）个。56÷7=（ ），算式中的除数是（ ），计算时用到的乘法口诀是（ ）。...

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