西师大版一年级数学下册教案（精选8篇）

西师大版数学一年级下册 综合与实践：图形拼组教案资料可供全国地区适用。

大致详情：图形的拼组教学内容：一年级下册《图形的拼组》教学目标：1、通过找一找，印一印，拼一拼等活动体会并感知长方形，正方形三角形和圆形的特征及简单平面图形相互间的关系。2、增强合作探究，自主创新以及运用数学的意识。3、通过图形的拼组，获得美的感受，激发运用数学，学习数学兴趣。教学过程：活动一：观察棋盘，认图形。师:小朋友们下过飞行棋吗 (生回答后出示飞行棋棋盘）师：好玩吗 今天老师带来了一副飞行棋的棋盘，你们看怎么样？发现了什么？生：棋盘上有图形。师：你们认识这些图形吗？能在老师准备的的彩色纸中找出这些图形贴到黑板上吗？（根据学生的回答贴出图形）师：这节课我们就与这些有...

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西师大版数学一年级下册《2.3 左和右》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2.3 左和右学习内容 教科书第23页例3,课堂活动第3题,练习五第3题.育人目标 1.初步了解左、右的基本含义，会辨认左和右方向，并能用这些方向来描述物体的相对位置。2.能将自己所学的知识运用于生活实际，能初步感受数学与现实生活的密切联系。3.使学生形成辨认一定空间方位的能力，培养观察能力和语言表达能力。学习重难点 重点：初步了解左、右的基本含义，会辨认左和右方向，并能用这些方向来描述物体的相对位置。难点：理解左和右的相对性。学习评价设计教学过程环节 教师活动 学生活动 五育融合育人点提示激趣导入 上课之前，我们先来猜个谜语。（课件出示谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能...

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一年级数学下册 数数 数的组成 教案 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：数数　数的组成 教学目标 1．使学生认识计数单位“一”和“十”，知道10个一是十，10个十是一百，知道100以内数的顺序，掌握100以内数的组成。 2．能够熟练地一个一个和十个十个地数出数量在100以内物体的个数。 3. 初步体验数与生活的密切联系，培养学生的主动探究精神。 教学重点 　　100以内数的组成． 教学难点 　　接近整十数时数数的方法． 教具学具准备 　　师生每人准备100根小棒． 教学步骤 一、铺垫孕伏 　　教师：上课之前，老师想考大家几个问题，小朋友们想不想回答？第一个问题：咱们班同学有几排（组）？第二个问题：每排（组）有多少位同学？ （学生自由抢答）...

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西师大版小学数学一年级下册 求两数相差多少的实际问题 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：求两数相差多少的实际问题【教学目标】1.感受“比多比少问题”的结构,从另一角度感悟减法的意义,进一步巩固整十数减整十数的计算方法。2.初步理解数量关系,体验这类问题的分析解决方法,并能正确解答。3.渗透一一对应的思想,培养学生分析解决问题的能力。【教学重、难点】教学重点:掌握“求两数相差多少的实际问题”的分析思考与解决方法。教学难点:理解该类问题为什么要用减法解决。【教学过程】课前宣讲课堂表现评比活动要求。同学们，本节课要搞一个课堂表现评比活动，活动规则为：全班同学分为3组，第1、2排为第一组，第3、4排为第二组，第5、6排为第三组。坐姿端正、上课认真听讲、积极思考问题、主...

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西师大版数学一年级下册《2.2 前和后》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：2.2 前和后学习内容 教科书第22页例2,课堂活动第2题,练习五第2题.育人目标 1.使学生能在具体的实践活动中体验前和后的位置与顺序，逐步培养学生的空间观念。能确定物体前和后的位置与顺序，会用前、后描述物体的相对位置，并能用语言表达。2.培养学生仔细观察的能力，初步的空间观念。3.在学习数学中获得良好的数学情感体验。学习重难点 重点：能确定物体前、后的位置和顺序，会用前、后描述物体的相对位置。难点：理解前、后的相对性。学习评价设计教学过程环节 教师活动 学生活动 五育融合育人点提示情境引入 1.出示例2情境图：4个小朋友上学的画面。早上，有4个小朋友一起去上学，他们自觉排成...

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西师大版数学一年级下册《3.3 找规律》表格式教案资料可供全国地区适用。

大致详情：3.3 找规律学习内容 教科书第28页例3，课堂活动第3题，练习六的7、9和思考题育人目标 1.经历寻找不同颜色（形状）的图形排列规律的过程，能发现给定图形的排列规律。2.初步培养学生初步的观察能力、合情推理能力，探索发现能力及创新意识。3.学生能在发现图形排列规律的活动中感受数学美，激发学生学习数学的兴趣。学习重难点 重点：经历发现、表述图形排列规律的过程，初步体验探索规律的思维方法。难点：体验探索规律的思维方法。学习评价设计 1.学生通过独立找规律，按规律涂色，清楚图形的排列规律。2.通过数组合图形中长、正方形的个数，既巩固前面所学知识，又发展学生的思维能力。教学过程环节 教...

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一年级数学下册 认识图形（一）教案 西师大版资料可供全国地区适用。

大致详情：（西师大版）一年级数学教案下册认识图形（一）【教学目标】1?结合生活实际认识长方形和正方形，能辨认长方形和正方形，会用长方形和正方形拼组简单的图形。2?在认识图形的过程中，发展学生的空间观念。3?感受所学知识与现实生活的联系，从中获得价值体验。【教学重难点】结合生活实际认识长方形和正方形，能辨认长方形和正方形。【教学准备】教师准备多媒体课件，视频展示台。学生准备算式卡片、手巾、信封、生字卡片、日历、钉子板、长方形和正方形、长方体和正方体的学具。【教学过程】1、教学单元主题图多媒体课件出示第33页的单元主题图。教师：这是在第二单元学习时我们看到的一幅图，那时小朋友们在...

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西师大版数学一年级下册 1.5 整理和复习 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：1.5 整理和复习教学内容教材第14页相关的内容。教学提示在这节课的教学过程中，让学生对本单元的知识进行系统的掌握。教学目标知识与能力：1、进一步巩固认识100以内数的顺序、数的组成、比较大小等知识；2、能正确熟练读写100以内的数，会说数的组成，会进行数的大小比较；能用符号和语言描述百以内数的大小；过程与方法：在复习整理中，感受分类、极限、估计等数学思想，体验解决问题策略的多样性；情感态度与价值观：让学生掌握一些整理知识的方法，养成及时整理所学知识的好习惯。感受数与生活的密切关系，并发展数感。重点、难点重点:100内数的读写、比较大小、数位及数的组成。难点：解...

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