篇1：四则运算（第一课时）（教案） 四年级下册数学 沪教版四则运算（第一课时）（教案） 四年级下册数学 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 四则运算（第一课时） 课型 新授教学 目标 复习加、减、乘、除四则运算。 加强计算训练，巩固算法，发展计算能力。 了解奥运历史，激发爱国热情。教学重点 提高运算能力。教学难点 提高计算能力。教学技术与学习资源应用： PPT课件。教学 环节 目标指向 师生活动 评价 关注点一、口算练习、情境引入 1．对应教学目标1 1、巡视学生练习情况，集体校对。 3600÷20= 8×5÷8×5= 100÷5×4= 5×14-9= 189+345-89= （120+5）×8= 2、（出示贺年卡）谈话：这是老师在假期收到的贺年卡，你认识它吗？（福娃） 3、 提问： 你...
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 篇2：人教版四年级下册数学第一单元《四则运算》第一课时作业设计（无答案）人教版四年级下册数学第一单元《四则运算》第一课时作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册数学第一单元《四则运算》作业设计作业：完成以下练习一、填一填1、在计算56÷（10-3）时，应先算（ ）法，再算（ ）法。2、（ ），（ ），（ ），（ ）四种运算统称为四则运算。3、一个算式里，既有小括号，又有中号，要先算（ ）里面的，再算（ ）里面的。二、按顺序计算，然后列出综合算式÷ ÷ -××脱式计算720÷36+18÷6 35×（46-4...
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 篇3：人音版 音乐四年级下册第一课《跳起来》第一课时《新疆舞曲第二号》（教案）（表格式）人音版 音乐四年级下册第一课《跳起来》第一课时《新疆舞曲第二号》（教案）（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第一课《跳起来》 课时 第1课时课型 综合课 教具 多媒体教 学 目 标 1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。 2、选择节奏并为乐曲简单伴奏。 3、感受舞曲的基本风格，初步了解“舞曲”这一体裁，能随着音乐用动作、节奏或舞蹈表现音乐，体会音乐的情绪和风格特点。教 材 分 析 《新疆舞曲第二号》 新疆各少数民族都是能歌善舞的民族。小伙子们敲着手鼓与姑娘们边歌边舞的场景，在日常生活中时有所见。这首舞曲就是我国作曲家、钢琴演奏家丁善德采用新疆民歌为主题写成的一首具有民族风格特色的钢琴独奏曲。它描绘了节日中新疆人民载歌载舞的欢乐场面。 乐曲是三段体结构。手鼓节奏始终伴随着...
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 篇4：四年级下册1.3《当冲突发生时》 第一课时 教案四年级下册1.3《当冲突发生时》 第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：当冲突发生时教学目标：知识与能力：1、了解校园冲突的类型以及校园冲突发生的原因。2、知道什么是欺负，懂得欺负的危害。过程与方法：1、通过案例分析、学习及情景表演，学习掌握解决冲突的基本方法。2、在表演中掌握保护自己的方法。情感、态度与价值观：1、懂得只要正确应对，其实冲突并不可怕的道理。2、变欺负者为保护者，变旁观者成为调解者。教学重难点：重点：1、了解校园冲突的类型及校园冲突发生的原因。2、知道什么是冲突，懂得欺负的危害，做到不欺负别人。难点：1、掌握解决冲突的基本方法。2、掌握保护自己的方法。课时安排：两课时第一课时学习内容：《当冲突发生》一课，目的在...
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  篇5：四年级下册1.1《我们的好朋友》第一课时 教案四年级下册1.1《我们的好朋友》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1、我们的好朋友教学目标：知识与技能：感受友谊的美好，学会结交朋友。过程与方法：通过情境创设、小组合作等方法让学生了解什么是真正的友谊、学交益友。情感态度价值观：通过本课学习，让学生学会珍惜和维系友谊，不做有损友谊的事情。教学重难点：教学重点：引导学生懂得友谊的可贵。教学难点：让学生懂得什么是真友谊。课时安排：两个课时第一课时学习内容：加深学生对友谊的体验，形成积极建设友谊的态度。一方面，通过交友经验的交流，促进学生经验生长；另一方面，帮助难以交到朋友的学生，对他们进行方法指导和行为训练。教学目标：知识与技能：感受友谊的美好，认识友谊的可贵。学会结交朋友。过程与方法：...
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 篇6：四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教案四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《道德与法治》四年级下册第二单元第 4课《买东西的学问》第一课时教学设计教学目标1.通过观察比较分析、案例辨析、合作交流，能说全商品包装袋上的信息，知道绿色食品等特殊标志的含义，能判断出哪些是三无产品并说明三无产品的危害，具有抵制不法商品的意识和能力。2.通过情境模拟、阅读文本、合作交流，能总结出避免出现购物纠纷和麻烦的方法，明白购物遇到问题要先试着沟通协商，再去依法维权。归纳出网购的注意事项和购物技巧，树立诚信消费的意识，培养自我保护的能力。教学重点及难点重点：对不同种类商品包装信息的认知，对网购页面的信息判断。难点：认识到消费者要依法维护自己的合法权益，提高自我保护意识，具有一...
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 篇7：湘艺版 四年级下册 第一课 彩色的中国 教案湘艺版 四年级下册 第一课 彩色的中国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：彩色的中国一、教材分析：这是一首融知识性和思想性于一体的儿童歌曲。它以通俗明了、颇有诗意的歌词和轻盈流畅的旋律，表现了少年儿童观看中国地图时喜悦和激动的心情，表达了他们对台湾小朋友的思念之情和盼望两岸统一的愿望。全曲为四二拍，大调式。第一乐段旋律平稳，运用了较多休止符，形成了短促的乐节，把孩子们边翻看地图边思考的神态和欣喜、向往之情描绘得栩栩如生。第二乐段（第18-26小节）从弱拍起，以六度大跳到强拍，达到全曲最高音，把感情推向高潮，并以对比式复调的手法写作第二声部，其节奏与和声的运用比较丰富，高声部的舒展与低声部密集的音调互为补充。歌曲生动地描述了少年儿童看到中国地图上的台湾岛后联想到...
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  篇8：四年级下册1.2 说话要算数 教案（第一课时）四年级下册1.2 说话要算数 教案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级下册第2课第一课时《说话要算数》教案教学目标：1.知道我国传统文化中的失信故事和诚信的故事，从中受到启示，明白失信害人害己。2.在收集故事中体会诚信的重要性，对守信的人表示尊重与敬佩。3.了解说话算数的重要意义，在生活中也努力成为一个讲诚信的人。教学重难点：在收集故事中体会诚信的重要性，对守信的人表示尊重与敬佩。课前准备：学生搜集失信和守信的故事。（可以是身边的例子）教学过程：活动一：认识“爱保证”（一）认识“爱保证”，揭示课题1.今天我们要认识一位同学，大家都叫他“爱保证”。2.你们发现了什么？他是个怎样的人呢？3.如果你是他的同学、老师、家人，你想...
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 篇9：四年级下册3.7《 我们的衣食之源》第一课时 教案四年级下册3.7《 我们的衣食之源》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7我们的衣食之源(第一课时)教学设计【教学目标】1.了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2.在学习过程中了解到食物的来之不易，养成节约粮食、珍惜劳动者的劳动的好习惯。【教学重点】了解农业生产的主要种类及他们与人们生活的紧密联系。【教学难点】了解农业生产的主要种类。【教学方式】启发式、自主学习法、讨论交流法【教学资源】师制作课件，收集案例资料；学生课前查找关于农业方面的资料。【教学过程】一、新课导入猜谜语：黄袍子，白身子，脱了袍子下水池，煮开变成小胖子，美味可口填肚子。二、讲授新课1、小小分享会：你知道大米可以做成哪些美味的食物吗 2、过渡语...
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 篇10：四年级下册2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 教案四年级下册2.6《有多少浪费本可避免》第一课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版《道德与法制》四年级下册第二单元《做聪明的消费者》第6课有多少浪费本可避免（共2课时）【正文】一、教材分析本课是四年级《道德与法治》第二单元《做聪明的消费者》的第6 课，在第6课《有多少浪费本可避免》中分为两个部分，第一部分是“餐桌上的浪费”，第二部分是“还有哪些浪费可以避免”。在第一部分中，主要引导学生通过“算一算”，“说一说”等环节串联，在教材中以学生在学校食堂浪费这个熟悉的场景导入，贴近学生的生活实际，让学生产生共鸣。通过算一算，让学生直观感受一个小数据，经过日积月累也是会变成一个庞大的数据，从而认识到浪费是一种可耻的行为。通过教育活动，让学生明白节约是一种负责任的行为，...
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 篇11：湘艺版 四年级下册音乐 第一课 彩色的中国 教案湘艺版 四年级下册音乐 第一课 彩色的中国 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：彩色的中国教学分析歌曲《彩色的中国》中融入了作者对祖国、对孩子们最真挚的爱。歌曲旋律欢快优美，采用富有流动感的三拍子，歌词以第一人称“我”的方式，表现了孩子们天真烂漫、富于遐想的天性。这样使学生在演唱过程中更容易找到亲切感，从而激发学生的爱国情感和盼望两岸统一的愿望。教学目标能深情地演唱歌曲《彩色的中国》,能与同学合作，学会二声部合唱，用美的歌声表达自己内心对祖国真挚的爱以及对台湾小朋友的思念之情。教学重点：深情地演唱歌曲《彩色的中国》。教学难点：在多种教学活动中激发爱国情感。教具准备：PPT课件、电子琴教学过程（一）练声训练（二）情景导入1.课件展示航空员在太空的画面。...
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 篇12：北师大版四年级下册数学 1.2 小数的意义（二）（第一课时）教案北师大版四年级下册数学 1.2 小数的意义（二）（第一课时）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数的意义（二）》教学设计（第一课时）教学内容 北师大版小学四年级下册第一单元课 题 《小数的意义（二）》 执教人教学理念 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。教学目标 基本目标 结合测量长度、质量等活动的具体情境，体会把较小的度量单位转化为较大的度量单位是产生小数的现实背景。弹性目标 会用小数表示长度、质量等常见的量，进一步体会小数在日常生活中的应用。教学重点 把较小的度量单位转化为较大的度量单位教学难点 用小数表示长度、质量等常见的量，进一步体...
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  篇13：四年级下册3.9《生活离不开他们》学案（第一课时）四年级下册3.9《生活离不开他们》学案（第一课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：生活离不开他们【名称与课时】统编教材小学道德与法治教材四年级下册第三单元“美好生活哪里来”中的第三课“生活离不开他们”第1课时。【课程标准】依据课标，本课共分三个板块：离不开他们的劳动、他们都是劳动者、感谢他们的劳动。通过三个板块的教学，懂得不同职业的劳动者只是分工不同，没有高低贵贱之分；引导学生认识各行各业劳动的重要性，社会的有序运行离不开各行各业劳动者提供的服务；了解和感受劳动者工作的艰辛，向他们致敬，以实际行动尊重各行各业的劳动者，感谢他们的劳动。从而完成本单元“工农业生产和劳动者”的学习主题，帮助学生树立正确的劳动观念，认识到劳动是美好生活的源泉，进而达成课程标准。【学习目标...
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  篇14：四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教学设计四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：4《买东西的学问》一、教学目标：1.情感、态度与价值观目标:养成良好的购物习惯，做聪明消费者。2.知识目标:(1)掌握买东西的简单常识和购物技巧。(2)理解商品的价格的变化,懂得货比三家。3.能力目标:(1) 结合生活体验,识别包装上的信息。(2)掌握购物技巧，会实践购物。二、教学重难点：教学重点：结合生活体验,识别包装上的信息。教学难点：理解商品的价格的变化,懂得货比三家，会实践购物。三、教学过程：（一）导入师：同学们，老师今天给大家带来一个好消息，想知道吗？赶快请出我的场外嘉宾。咱们来看看是什么任务吧。（课件出示任务）任务：请同学们购买水果、野餐垫、小帐篷、午餐（谁来读...
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  篇15：人音版音乐四年级下册第7课 《回声》第一课时友谊的回声教案人音版音乐四年级下册第7课 《回声》第一课时友谊的回声教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 第七课《回声》 课时 第1课时课型 综合课 教具 多媒体教 学 目 标 1、培养学生演唱歌曲的兴趣，以及对友谊的珍惜和赞美之情。 2、在师生互动式的音乐实践活动中，体验并表现回声的力度变化。 3、解决切分节奏在歌曲中的演唱，并且能用和谐的声音有表情地演唱歌曲《友谊的回声》教 材 分 析 《友谊的回声》 这首歌曲以回声做比喻，表达了对友谊的赞美、珍惜和追求。歌曲分为两个部分，第一部分是一个由三个乐句组成的乐段。第一乐句由低音区开始，旋律层层上升又缓缓落下，仿佛是视线随着景物而在移动，音乐富有动感。第二乐句是第一乐句的变化，采用了切分节奏，通过由低到高的旋律进行，发...
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  篇16：四年级下册2.4《买东西的学问》 第一课时 教学设计四年级下册2.4《买东西的学问》 第一课时 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：4.《买东西的学问》一．教学目标1. 购物时掌握购物的技巧；2. 培养良好的购物习惯，做文明的消费者；3. 维护自己的合法权益。二．教学重难点教学重点：购物掌握购物的技巧，培养良好的购物习惯。教学难点：维护自己的合法权益。三．教学过程：（一）播放视频，谈话导入。1. 谈话：同学们，我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少学问。下面，我们来看一个视频短片。（播放短片：做聪明的消费者）2. 教师：通过观看视频，你知道了什么呢？学生随机回答。3. 板书课题：买东西的学问（二）讲授新课，感知明理。活动一：学会看包装1.看一看，帮忙采购。请运用你...
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