篇1:《找规律》(教案) 人教版一年级下册数学人教版《找规律》(教案) 人教版一年级下册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版一年级数学下册《找规律》案例分析教材分析:找规律是《义务教育课程标准试验教科书》一年级下册第88至89的内容。它是新教材数与代数领域内容的一部分。探索规律的内容是新教材新增的内容,也是数学课程教材改革的一个新变化,它蕴涵着深刻的数学思想。这部分内容具有较强活动性和探究性。学生分析:本年龄段的孩子已经积累了一定的生活经验,也有较强的探究欲望与操作兴趣。在此基础上,通过创设切近学生生活实际的情境,运用直观教具,引导学生发现规律、创造规律、应用规律,让他们感受到数学就在身边,增强学习数学的兴趣,培养学生的创新能力及欣赏数学美的意识。一、教学内容:人教版一年级下册第88页-89页的找...
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大致详情:(共18张PPT)加法问题-2一、问题求“一共有多少?”1、学校组织了37名学生去秋游,由5名老师负责带队。一共有多少人去秋游?37+5=42(人 )答:一共有42人去秋游。-3二、求在原来的基础上增加了之后的数量56+9=65(节 )答:回收箱里现在有65节旧电池。-4三、求原来的问题30+20=50(个 )答:原来有50个苹果。3.小明吃了30个苹果,盘子里还剩20个,原来有多少个苹果?-5四、同样多的问题7+7=14(盆 )答:两种花共14盆。4.小苹种 7 盆红花,又种了相同多的黄花,两种花共多少盆?小结:表示“把两部分合起来是多...
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大致详情:(共32张PPT)再一组一组重复排列像这样 先确定一组排列是有规律的我们就说这样的 ??有规律?怎样改才能形成规律?你知道遮住的是哪幅图吗?①②? ①②√这个图形有规律吗?民族服装古文物早上,太阳升起。傍晚,太阳下山。春天Chun tianXia tian夏天秋天Qiu tian春天Dong tian冬天有规律的画有规律的图案涂一涂,涂出一组有规律的颜色。要求:1、先想好涂什么颜色、怎么排列,然后再涂。2、涂好后与同桌说说,“我涂的规律是什么”。我是小小设计师同桌合作,取出材料袋中的图片,设计出有规律的图形...
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大致详情:(共18张PPT)一年级下册找规律(1)找规律小旗小旗的排列规律是:按1面 、1面 、 又1面 、1面 …… 重复 排列。一组一组小旗的排列规律是:按 为一组 重复排列。小花小花的排列规律是:按照 为一组,重复排列。小灯的排列规律是:按 为一组,重复排列。小灯像这样,按照顺序几个为一组依次不断重复出现(至少出现3次)的排列就是有规律的排列。2个为一组3个为一组小结判一判(有规律的打√,没规律的打×。)√√√×按自己喜欢的规律涂色。教材P85涂一涂做一做...
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大致详情:(共20张PPT)找 规 律XXXX 一年级接下来该摆什么?仔细观察,用了什么来布置会场?它们的排列有规律吗?小旗的规律小旗是按1面 、1面 ,又1面 、1面 ……小旗的规律是以一面 、一面 为一组重复排列一组合作要求:1.读读小花、灯笼的排列。2.找出小花、灯笼的第一组。3.圈出小花、灯笼的每一组。合作要求:1.读读小花、灯笼的排列。2.找出小花、灯笼的第一组。3.圈出小花、灯笼的每一组。小花的规律是以 为一组重复排列。灯笼的规律是以 为一组重复排列。小朋友的排列方式小朋友的规律是以一个男孩,...
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大致详情:(共23张PPT)分平行四边形长方形正方形圆三角形tian yi tian二、填一填。1.上面一共有(5)个图形。2.从左边数起,第2个图形是(圆)形,第4个图形是(平行四边)形。tian yitian填一填3.从右边数起是第(3)个图形,它的右边有(2)个图形。4.的右边是(正方)形,左边是(三角)形。5.从右数第5个是(长方)形。wǒhuipàn duandui de huàouòdehuà三、我会判断,对的画“V”,错的画“X”01.教室里的黑板的面是长方形。2.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。3.长方形就是...
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大致详情:(共16张PPT)教版数学二年级下册人找规律简单图形的排列规律激趣导入引出规律激趣导入引出规律探索新知发现规律组水书款的小花的规律是1朵31朵3小花的规律是按1朵31朵为一组重复排列。探索新知发现规律组小旗的规律是1面、1面了…小旗的规律是按1面了、1面7为一组重复排列。探索新知发现规律组灯笼的规律是按1个台灯笼的规律是1个三、2个停2个已为一组重复排列。探索新知发现规律像彩旗、灯笼、小朋友这样几个为一组按一定的顺序重复出现就叫做重复排列的规律。巩固练习创造规律P财富岛之肉状巩固练习打气球创造规律组要求:找出规...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人教版数学一年级下册3 减法 说课稿人教版数学一年级下册3 减法 说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:3 1~5的认识和加减法:减法 说课稿今天我将要为大家讲的课题是减法。一、教材结构与内容简析“减法”是人教版义务教育课程标教科书数学一年级上册第三单元”1~5的认识和加减法”单元中的“减法”教学内容,是在学生认识了1~5各数,掌握了5以内数的顺序及各数的组成的基础上进行教学的。本节课是要引导学生初步知道减法含义并探究5以内减法的计算过程,会用自己理解的方法口算5以内的减法。二、学情分析由于学生之前已经接触过加法的计算,因此他们对计算题并不是很陌生,大都具有一定的计算能力。学生缺少的是对于减法含义的理解,说不清为什么用减法计算。面对学生已经具有一定的学习基础,课程的设计就更应该充满趣味...
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大致详情:(共31张PPT)认识人民币一张纸片花纹多,红黄蓝绿画山河。爸妈天天把它赚,吃饭穿衣它来办。猜一猜整套纸币整套硬币新版人民币旧版人民币认识人民币人民币的分类:纸币硬币(一)认识人民币以『元』作单位以『角』作单位以『分』作单位人民币的分类认识元1元5角2角1角认识角认识分相同点:都是圆形,正面、背面都 有图案和发行的时间。不同点:大小和面值不同。1分2分5分1元1角1分人民币的单位有( )、( )、( )元角分我们要珍惜和爱护人民币考考你考考你考考你考考你聪聪:你到哪里去呀?我拿10...
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大致详情:(共24张PPT)找 规 律人教版一年级下册第七单元:数学广角难点名称:准确表述发现的规律,并会运用规律解决一些简单的问题。*目录CONTENTS有规律你有什么发现?六一联欢会找规律小旗的规律是按1面 、1面为一组重复排列。一组找规律我发现小花的排列规律是:1朵 、1朵 为一组重复排列。一组找规律我发现灯笼的排列规律是:1个 、2个 为一组重复排列。一组你有什么发现?六一联欢会找规律我发现学生的排列规律是:1个男生、1个女生为一组重复排列。找规律像这样,按照顺序一组一组地不断重复出现...
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![]() ![]() ![]() 篇11:人教版 数学一年级下册 一年级下册 找规律 课件 (共29张PPT)人教版 数学一年级下册 一年级下册 找规律 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)义务教育教科书数学(人教版)一年级下册第八单元难点名称:发现稍复杂数字或图形的排列规律,并确定后续数字或图形的排列方式。目 录1234导入知识讲解课堂练习小结说说你的发现小花以 2朵为一组依次重复排列。最少出现3次彩旗以 2面为一组依次重复排列。小朋友以 2个为一组依次重复排列。小灯笼以 1红2蓝3个为一组依次重复排列像这样,几个为一组依次重复出现的规律叫做重复排列规律。3 6 9 12...
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大致详情:人教版一年级下册数学《找规律》教学设计教材分析:《找规律》是数学课程标准中“数与代数”的一部分,是新编实验教材新增设的内容之一。《找规律》主要是让学生发现生活中熟悉的事物中隐含的规律,其中有颜色、形状的变化规律,又有数字、算式及图形的排列规律。本课时是《找规律》知识体系中的起始内容,即让学生找的都是一些直观图形和事物的变化规律,为下一课时学习数字的变化规律以及今后学习更复杂的变化规律打下基础。学情分析:一年级的学生由于年龄较小,大多活泼好动,注意力不集中,语言表达能力欠佳。但是学生容易对新鲜事物产生强烈的求知欲。本课从生活实际出发,用色彩鲜明的事物吸引学生注意力,让学生在生活中发现事物的...
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