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人教版一年级下册数学整十数加减整十数课件(精选17篇)

日期:2023-1-29 17:48 阅读:

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人教版一年级下册数学整十数加减整十数课件(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加减整十数课件(共17张PPT) 下载
2 人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加减整十数课件(共14张PPT) 下载
3 3.3整十数加减整十数及一位数(课件)- 数学一年级下册 下载
4 人教版小学数学一年级下册 一年级下册整十数加减整十数表格式教案 下载
5 人教版小学数学一年级下册 六.100以内加法和减法 1.整十数加减整十数 学案 下载
6 3.3整十数加减整十数及一位数(教案) 数学一年级下册 下载
7 人教版一年级下学期数学6.1整十数加减整十数教案 下载
8 苏教版一年级下册数学4.1整十数加减整十数课件(共17张PPT) 下载
9 一年级下册数学课件-整十数加减整十数-人教版(29张ppt) 下载
10 西师大版数学一年级下册《4.1.1 整十数加减整十数》表格式教案 下载
11 人教版数学习题①一下六单元一小节 整十数加减整十数 下载
12 人教版小学一年级数学下册“整十数加减整十数”表格式教案 下载
13 小学数学人教版一年级下整十数加减整十数课件(共15张PPT) 下载
14 一年级数学下册 整十数加减整十数教案 人教版(表格式) 下载
15 苏教版 数学一年级下册 四 100以内的加法和减法(一)第1课时 整十数加减整十数 教案 下载
16 人教版 一年级下册数学 整十数加(减)整十数 视频(素材)(2份打包) 下载
17 苏教版数学一年级下册-核心考点突破卷6. 整十数加减整十数、两位数加减整十数、一位数的计算及应用(含答案) 下载

篇1:人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加减整十数课件(共17张PPT)

人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加减整十数课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)整十数加、减整十数比一比谁更棒我 会 算,3+2= 2+7=6-3 = 9-4=5+1= 7-2=536955你呢?80里面有( )个十;50里面有5个( );( )里面有7个十;6个十是( ).我会想86070十10,2010,20,3010+20=10+30=20+30=30(盆)40(盆)50(盆)d.红花、黄花和紫花一共多少盆?10 + 20 + 30 =60(盆)1.红花和黄花一共有多少盆?2.红花和紫花一共有多少盆...
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篇2:人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加减整十数课件(共14张PPT)

人教版小学数学一年级下册 1. 整十数加减整十数课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)人教版2013年一年级数学下册整十数加、减整十数整十数加、减整十数我 会 算2+3=5+4=3+4=6-2=7-4=9-4=45397530里面有( )个十;60里面有( )个十;2个十和3个十合起来是( )个十;从8个十里面减去5个十,还剩( )个十。3653我 会 填 :图中的老师和同学们正在做什么?从这幅图中你都知道了哪些数学信息?从图中你能提出哪些数学问题?10+20=?请你想一想、算一算,也可以请出我们的小助手学具来解决这个问题。一共有多少本书?要解决这个问题,怎...
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篇3:3.3整十数加减整十数及一位数(课件)- 数学一年级下册

3.3整十数加减整十数及一位数(课件)- 数学一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)一年级下册3.3 整十数加减整十数及一位数情境导入你从中能读出哪些数学信息?本节目标1、结合具体情境,能口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的题目。2、初步了解口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的方法。3、在口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的过程中,培养合作意识及探究、创新能力提高学习数学的兴趣和自信心。预习反馈1、计算:10+30= 90-2...
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篇4:人教版小学数学一年级下册 一年级下册整十数加减整十数表格式教案

人教版小学数学一年级下册 一年级下册整十数加减整十数表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:教师姓名 单位名称 填写时间学科 数学 年级/册 一年级下册 教材版本 人教版课程名称 整十数加、减整十数教学目标 运用数形结合引导学生准确熟练地掌握整十数加、减整十数的计算方法难点分析 知识角度 涉及到两位数减去两位数的退位减法、个位数不够相减要从十位数退1再减去个位数的知识点学生角度 难以掌握从十位退1的退位减法的计算方法教学难点 退位减法的算法理解教学环节 教学过程课前准备 1.问:谁来算一算?3+5= 5+2=9-3= 7-3= 2+4= 4+5=2.问:看谁最...
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篇5:人教版小学数学一年级下册 六.100以内加法和减法 1.整十数加减整十数 学案

人教版小学数学一年级下册 六.100以内加法和减法 1.整十数加减整十数 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:整十数加、减整十数【学习目标】初步掌握两位数加、减整十数(不进位)的口算方法,正确进行口算。培养学生的心算能力、仔细审题的良好学习习惯。【学习重点】正确掌握口算方法,培养学生的心算能力。【学习过程】一、复习旧知。1.开火车口算。 3+4= 5-3= 8+7= 16-8= 50+3= 4+3= 6-2= 9+5= 11-3= 65-5=2.填空。 70里有( )个十。 5个十是( ),再加2个十是( )。 二、课堂学习1....
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篇6:3.3整十数加减整十数及一位数(教案) 数学一年级下册

3.3整十数加减整十数及一位数(教案) 数学一年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:3.3 整十数加减整十数及一位数教学目标1、结合具体情境,能口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的题目。2、初步了解口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的方法。3、在口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的过程中,培养合作意识及探究、创新能力提高学习数学的兴趣和自信心。课时安排1课时教学重点结合具体情境,能口算“整十数加减整十数”、“整十数加一位数”、“几十几减几十(十位相同)”几十几减几(个位相同)的...
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篇7:人教版一年级下学期数学6.1整十数加减整十数教案

人教版一年级下学期数学6.1整十数加减整十数教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《整十数加减整十数》教学设计教学目标1.知识与技能让学生理解整十数加、减整十数的计算方法,会进行整十数加、减整十数计算。2.过程与方法结合具体情境,经历探究整十数加、减整十数的计算方法的过程,使学生理解、掌握算理,体验算法的多样性,同时渗透转化思想。3.情感态度与价值观在解决问题的过程中,使学生感受到数学在生活中的用处,体会到数学的价值,培养学生积极的数学情感。教学重难点1.重点:整十数加、减整十数的口算方法。2.难点:口算的算理和算法。教学准备教师准备:计数器、小棒图教学过程一、创设情境,复习旧知师:孩子们我们首先复习一下以前学的知识要点。(出示)1. 口算2+3...
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篇8:苏教版一年级下册数学4.1整十数加减整十数课件(共17张PPT)

苏教版一年级下册数学4.1整十数加减整十数课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)4.1整十数加减整十数小学数学一年级下册第四单元100以内的加法和减法40座30座你能发现什么数学信息40座30座和一共有多少个座位?你能发现什么数学问题?怎么样式呢?40+30= (个)小棒法:三十根小棒添上四十根小棒等于七十根小棒计数器百位 十位 个位4个十加3个十等于7个十,是70.7七十4+3=740+30=70你有什么发现?70-30=把你的想法讲给同桌听。请把书翻到42页,完成想想做做你能发现什么数学信息?请把书翻到42页,完成想想同桌互相说一说算理。难题王国第一道难题:算数大竞赛530+20...
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篇9:一年级下册数学课件-整十数加减整十数-人教版(29张ppt)

一年级下册数学课件-整十数加减整十数-人教版(29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:整十数加减整十数 Cute cartoon piggy page 赢门票 3+2= 5+3= 9- 5= 8- 2= 4个十是( ) 7个十是( ) 60里面有( )个十 十位上是5,个位上是0,这个数是( ) 40 70 6 50 像10、20、30、40、50·····这样的数我们叫它“整十数” 5 8 4 6 只有学会了今天的知识才能继续闯关哦,让我们一起来学习整十数加减整十数吧! 学习目标: 1.学会整十数加减整十数的计算方法,并能正确地口算。 2.加深对相同数位上的数相加减的理解。 3.感受数学与日常生活的密切联系,并在学习过...
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篇10:西师大版数学一年级下册《4.1.1 整十数加减整十数》表格式教案

西师大版数学一年级下册《4.1.1 整十数加减整十数》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:4.1.1 整十数加减整十数学习内容 教科书第34页单元主题图、例1、例2,课堂活动1、2题,练习七1~7题育人目标 1.结合现实生活情境进一步感悟加减法的意义,理解和掌握整十数加减整十数的口算方法,能正确口算整十数加减整十数。2.学生经历整十数加减整十数算理与算法的过程,感受算法的多样性,培养思维的灵活性。3.通过已经掌握的10以内数的计算方法类推整十数的计算方法,培养学生的迁移和推理能力。学习重难点 重点:理解、掌握整十数加减整十数的口算方法。难点:理解整十数加减整十数口算的算理。学习评价设计 1.能清晰的表达整十数加减整十数的口算方法。(过程评价)2.能正确口算整十数加减整十数...
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篇11:人教版数学习题①一下六单元一小节 整十数加减整十数

人教版数学习题①一下六单元一小节 整十数加减整十数资料可供全国地区适用。
大致详情:人教一下六单元一小节 整十数加、减整十数 小红和小明一共摘了100个苹果,小红摘了60个,你们小明摘了()个苹果。 A、30 B、40 C、50 差是20,被减数是30,那么减数是() A、50 B、10 C、20 被减数是20,减数是15,差是()。 A、5 B、15 C、25 70-20=() A、30 B、40 C、50 比30少10的数是()。 A、50 B、10 C、20 被减数是50,减数是10 ,差是()。 A、30 B、40 C、50 18加上9得(). A、27 B、28 C、29 10和50相加的和是()。 A、50 B、60 C、70 2...
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篇12:人教版小学一年级数学下册“整十数加减整十数”表格式教案

人教版小学一年级数学下册“整十数加减整十数”表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“整十数加、减整十数”教学设计教学内容 人教版小学数学一年级下册第六单元第1课时(教材62页例1及做一做)。教学目标 1.通过创设问题情境,引导学生应用已经学过的知识,理解整十数加、减整十数的计算算理,掌握整十数加、减整十数的计算方法。2.能正确计算整十数加、减整十数。3.在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探索和独立思考的意识,感受算法的多样性,培养计算和迁移类推能力。教学重点 掌握整十数加、减整十数的计算方法。教学难点 理解整十数加、减整十数的计算算理。基本训练,强化巩固。(3分钟) 1.听算(师说口算题,生快速口算)。2.笑脸送给谁? 8个十是( );5个十是(...
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篇13:小学数学人教版一年级下整十数加减整十数课件(共15张PPT)

小学数学人教版一年级下整十数加减整十数课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)整十数加、减整十数一、复习导入3+2= 2+7=6-3 = 9- 4=5+2= 7- 6=8- 2= 4+4=53795168第一关:80里面有( )个十;50里面有5个( );( )里面有7个十;6个十是( ).十7060第二关8二、探究新知(一)情境引入,提出问题图上的老师和同学们正在做什么?发书了二、探究新知10+20=?看图你知道了什么 能提出哪些数学问题?一共有多少本书?(一)情境引入,提出问题怎样列式呢?二...
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篇14:一年级数学下册 整十数加减整十数教案 人教版(表格式)

一年级数学下册 整十数加减整十数教案 人教版(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:整十数加减整十数课题整十数加减整十数课型新授教时1上课时间教学目标知识与技能经历在实际情境中提出问题并解决问题的过程,理解整十数加减整十数的法,并能正确计算。过程与方法在观察、比较、合作交流中逐步培养学生主动探究和独立思考的意识,体验算法多样化,培养思维的灵活性。情感与价值体验解决问题的成功喜悦,树立学好数学的自信心。教学重点正确掌握口算方法。教学难点培养学生的心算能力教学过程激趣引入1、今天公园里举行花卉展,同学们你们想去参观吗?那在去公园之前,你们得先闯闯关,你们有信心吗?2、用小黑板出示题目:(1)10以内的加减法(2)整十数的组成师:你...
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篇15:苏教版 数学一年级下册 四 100以内的加法和减法(一)第1课时 整十数加减整十数 教案

苏教版 数学一年级下册 四 100以内的加法和减法(一)第1课时 整十数加减整十数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:四 100以内的加法和减法(一)INCLUDEPICTURE"教材分析.tif" INCLUDEPICTURE "E:\\2018春下课件制盘2\\苏教版1年级下册数学《名师测控》\\苏教版1年级数学下册 教学资源\\1、幸福课堂新教案\\教材分析.tif" \* MERGEFORMATINET本单元主要教学100以内的不进位加法和不退位减法的口算与笔算。由于学生学习不进位加和不退位减的难度,要比学习进位加和退位减的难度较小,所以在本单元的教材中,结合加、减法计算的教学,穿插安排了有关用加、减法解决的简单实际问题。具体地说,本单元教材分三段安排教学内容:第一段教学两位数加整十数、一位数...
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篇16:人教版 一年级下册数学 整十数加(减)整十数 视频(素材)(2份打包)

人教版 一年级下册数学 整十数加(减)整十数 视频(素材)(2份打包)资料可供全国地区适用。
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篇17:苏教版数学一年级下册-核心考点突破卷6. 整十数加减整十数、两位数加减整十数、一位数的计算及应用(含答案)

苏教版数学一年级下册-核心考点突破卷6. 整十数加减整十数、两位数加减整十数、一位数的计算及应用(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:核心考点突破卷6. 整十数加减整十数、两位数加减整十数、一位数的计算及应用一、认真填空。(每空3 分,共39 分)1. 最大的两位数是( ), 最小的两位数是( ), 它们的差是( )。2. 被减数是86,减数是4,差是( )。3. 用计数器计算35+20,拨完35 后,要在( )位上再拨( )个珠子。4. 在○里填上“>”“<”或“=”。56-4○46-5 30+34○54 42+30○32+408+84○80+4 87-6○68-7 36+60○66-35. 快递员王叔叔已经送了30 份快递,还有10 份没有送,他一共要送( )份快...
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Tags:十数,人教,一年级,下册,数学