三年级下教案（精选10篇）

人音版音乐三年级下册卢沟谣（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：卢沟谣课型：欣赏课单元浏览：爱国主义是教育的一个永恒主题，本单元以“爱祖国”为主题，通过聆听和演唱爱国主义题材的音乐作品，进一步激发中华儿女对祖国的热爱之情，表达对伟大祖国最真挚的感情和最崇高的祝福。本课编排了认识合唱演唱形式的内容，聆听作品编排了两首合唱歌曲。“新课标”强调“要重视并着力加强合唱教学，使学生感受多声部音乐的丰富表现力，尽早积累与他人合作演唱的经验，塔养群体意识及协调、合作能力”。因此，通过聆听合唱作品，可以帮助学生积累多声部音乐的感性经验，为后面学习和掌握合唱技能作好准备。教学目标：一、通过聆听《卢沟谣》，感受作品中体现出的民族情感和民族精神，了解卢沟桥事变，挖掘爱...

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三年级下劳动教案资料可供全国地区适用。

大致详情：我是小主人1、沏茶教学目标：1、通过简单的生活事例，让学生学会选择合理、快捷的方法解决问题。2、使学生认识到解决问题策略的多样性，形成寻找解决问题最优方案的意识。3、感受生活与数学的联系，使学生逐渐养成合理安排时间的良好习惯。培养学生的合作意识、思维能力。教学准备：教学课时：1时间教学过程：1、回忆父母或他人是怎样沏茶的。交流观察所获2、教师讲解茶文化的相关资料3、沏茶选具4、泡茶过程：A、小勺掏茶叶B、冲入开水C、盖上盖子D、把握等待时间E、倒茶、喝茶5、冲泡绿茶的三种方法（不宜用刚烧开的开水冲泡）6、茶叶的贮藏2、削水果教学目标：1、初步学会用...

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三年级下册美术教案第16课奇石 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第16课奇石一、教材分析本课属于“欣赏.评述”学习领域，主要目的是了解中国的赏石文化，对奇石进行欣赏与评述，对水墨画石的方法有一定了解，并初步尝试画一幅水墨奇石图。三年级上册涉及画教学的内容有《彩墨游戏》《大狮子》，《向齐白石学画蔬果》，三年级下册则安排了《奇石》，《山外有山》两个课题。从整体设置上看，此课是从花鸟画向山水画教学的过渡，这些课有一个共同特点， 那就是趣味性与生活化。中国画的学习固然离不开对优秀作品的临摹------ 向优家学习，向传统技法学习。然而对于小学中段的学生，富于童趣与文化涵养的教学才是最适合的，本课教学内容的选择在文化传承与趣味性上...

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人教版三年级下册数学 搭配 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：搭配（二）教案教学内容:人教版《数学》三年级下册 数学广角----搭配（二）p102例2教学目标：1、经历尝试解决搭配问题的教学活动，掌握有序搭配的方法，能通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法。2.让学生经历从众多表示组合的方法中，体验数学方法的多样化和最优化，培养学生的观察、分析能力，养成有序、全面地思考问题的意识和习惯，积累数学活动经验，感悟模型思想。3.体验生活中处处有数学知识，培养学数学、用数学的兴趣。教学重点难点:有序地找出简单事件的排列数。教学准备：多媒体课件教学过程：一、联系生活，唤醒经验1、教师板贴“搭配”一词，提出问题：...

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三年级下册美术教案 第2课台灯造型设计 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第2课 台灯造型设计一、教材分析-本课为“设计.应用”学习领域的内容。台灯，是生活必不可少的家用电器，是灯具世那中的重要组成部分。随着设计领域的快速发展，如今的台灯已不是单纯的照明用具了，凭着形、色、线、面互相穿插组合的视觉效应，它在散发光芒的同时，也悄悄地演变成室内的一道独特的风景线。本课着重让学生了解艺术形式美感与设计功能的统一，引导学生观察、反思生活现象，树立正确的设计理念。提高学生对生活物品和自己周边环境的审美评价能力，激发其美化生活的愿望。教师运用现代化教学手段，挖掘作品形式与构思的时代设计意识，注重艺术的施教过程。在有限的课堂教学中，用最短的...

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彩墨游戏（教案）湘美版 美术三年级下册资料可供全国地区适用。

大致详情：湘版小学美术三年级下册第八课《彩墨游戏》教案【教学目标】 1.知识与技能：了解彩墨画绘画形式。通过游戏的方法，感受彩墨与宣纸的特性，掌握彩墨画的基本技法。2.过程与方法：学生在游戏的过程中运用彩墨与水的调和方法进行简单的绘画创作。3.情感、态度和价值观：学生在游戏的过程中体验、感受彩墨画的偶然性和意外效果，提高动手能力，增强学习彩墨画的情趣，同时激发学生热爱民族艺术的情感和合作意识。【教学重点】 让学生在游戏中感受彩墨的各种变化和趣味。【教学难点】 通过水分控制彩墨的浓淡变化，从而产生不同的美感。【教学准备】教师：毛笔、墨汁、宣纸、国画颜料等绘画工具、...

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人教版三年级下册 面积 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：面积和面积单位教学设计【教学内容】人教版小学数学三年级下册第61、62页。【教学目标】1.学生通过指一指、摸一摸、比一比等活动，理解面积的意义。2.在解决问题的过程中，体验建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。3.通过观察、比较、动手操作，发展空间观念，培养估测能力。在小组合作的过程中，培养合作意识。【教学重难点】重点：理解面积的意义。难点：在操作中体会统一面积单位的必要性。【教学过程】创设情境，导入新课师：今天我们要来学习面积，说到面积，你听过吗？生：房子的面积，地面的面积等等。师：那么面积跟面肯定有关系，找找生活中的面吧。生：桌子的表面，黑板的表面...

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三年级下册美术教案第19课南宋官窑 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第19课南宋官窑--、教材分析南宋官窑，是南来星客在怎城临安(今浙江杭州)沿袭北宋旧制设置的御用瓷窑，专门为皇帝及宫廷烧制高级生活用瓷和艺术陈设用瓷。南宋官窑的青瓷产品风格独特、工艺精湛而且迄今传世甚少，历代以来均被视为我国古代瓷器中的珍品。本课属于“欣赏.评述”学习领域。通过欣赏、分析、评述、讨论等形式引导学生了解南宋官窑历史，了解南宋官见以“紫口铁足”“粉青釉色”“文武纹片”三大著称于世物特点和美学价值。同时，通过陶泥尝试制作，激发学生对我国博大精深的陶瓷艺术的兴趣。教科书展现了不同外形和功能的南宋官窑瓷器图片，为学生提供了丰富的学习资源。二、学情...

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三年级下册美术教案第12课班级小报 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第12课 班级小报一、教材分析便是小学三年级“设计.应用”学习领域的内容，是“版面设计、印刷原理”单元中的一节课。报纸杂志涉及的基本组织架构一般有: 1. 编辑:负责编每段新闻摆放位置及拟定标题，审阅内文，甚至调配记者工作:2.记者:采访、拍摄、 撰稿: 3.校对:审查错别字: 4. 印刷及发行。不管学生今后是否会从事与之相关的工作，了解版面设计、编制一张班级小报都是非常有意义的。本课主要目的是通过观察生活中常见的报纸来认识小报的版面设计，让学生了解，小报在生活中的广泛应用:让学生明白小报的基本组成与表现方式，如结构、内容、编排、色彩组合等:让学生了解小报的适...

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三年级下册美术教案第18课山外有山 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课山外有山一、教材分析本课属于美术课程的“造型●表现”学习领域，这一学习领域主要让学生能运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素，以描绘和立体造型等方法，选择合适的工具、媒材，来记录和表现所见所闻、所感所想，发展美术构思与创作的能力，表达思想与情感。教材中的教学目标为:感受山川的美，用水墨形式表现远近不同的山。重点在于用恰当的表现形式展现自己喜欢的山。关于本课《山外有山》，古今中外的文人面对山水会产生超然物外的感情，因为他们心中对山水有着一种信念。如:“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”这是李白游山的观感，也是他和山的契合交融达到...

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