篇1：统编版六年级上册期中复习专项训练——作文（含答案）统编版六年级上册期中复习专项训练——作文（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习专项训练——作文班级：_________ 姓名：__________1．习作。根据下面提供的环境和人物，创编故事。环境：寒冬早上，拥堵的学校门口人物：检查工作的领导：学校校长 严厉的班主任：周老师 六年级差生：王林要求：1．想象要丰富合理，故事要围绕主要人物展开，情节能够吸引人。2．综合运用环境描写、心理描写等方法。2．作文。大课间是同学们锻炼身体和放松休息的时间，在大课间有哪些事情值得回忆呢？是精彩有趣的课间活动？是老师和你的一次谈话？还是同学间快乐的游戏？也许是一件倒霉或伤心的事？请补全题目“________的大课间”，写...
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   篇2：部编版六年级下册语文作文指导：写景作文部编版六年级下册语文作文指导：写景作文资料可供全国地区适用。
大致详情：写景作文
同学们在习作中经常要描写景物，有的片断练习要写景物；春游、秋游等各种游记要写景物；有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中，遇到景物描写时，往往一写到春天就是“春光明媚，百花齐放，鸟语花香”；一写到鲜花总是“张开了笑脸，风一吹，像翩翩起舞的蝴蝶，散发着阵阵清香”。要么就是说空话，什么“这里的景色多美啊！”“眼前的美景太迷人啦！”其实，北方的三月，还看不到绿色，有的花儿并不飘香，眼前的景色到底有多美，多迷人，别人还是不知道。那么，如何写好景物呢？我认为最主要的一点就是抓住景物的特点写。这里我就想在这方面作一些针对性的指导，使同学们能掌握抓住景物特点，写好景物的基本方法。...
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   篇3：部编版六年级下册语文作文指导：状物作文部编版六年级下册语文作文指导：状物作文资料可供全国地区适用。
大致详情：状物作文
一、如何写好状物文章呢？请大家牢记以下五点：
（一）交代来历 文章开头用一、两句话介绍物品的来历，自然地引出下文。
范文：
今天，妈妈给我买了一个可爱的福娃，他的名字叫欢欢。
欢欢的头上有像火一样的饰物，头大大的，眼睛圆圆的，两只手总是往外面伸，好像在说：“欢迎你来北京做客”。
我的欢欢可爱极了。有一天，我朋友叶童来我家做客，她拿着我最喜欢的福娃“欢欢”，说：“这个福娃真可爱，我也想买一个”。我说：“很便宜的，只要五元钱”。
睡觉的时候，我总是把他抱在怀里，可暖和了。你们想买可爱的欢欢吗？想买的话，就让妈妈给你买一个吧！
（二）具体描述 通过颜色、形状把...
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  篇4：部编版语文六年级下册专题作文 想象作文 开脑洞，编故事课件(共17张PPT)部编版语文六年级下册专题作文 想象作文 开脑洞，编故事课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第一讲 开脑洞，编故事同学们知道《石头记》这本书么？思考：《红楼梦》，为什么又叫做《石头记》呢？插上想象的翅膀——学写想象作文什么是想象和想象作文想象就是把大脑中保存下来的外界事物进行主观改造、创造出新形象的过程，想象是来源于生活的艺术概括。因此想象作文虽然想法新奇，但是贴近于生活。想象作文可分为两类：一是写自己的设想、追求、愿望、梦境的习作,这类习作往往和科幻结合在一起。另一类是童话,运用“拟人”手法,把各种动植物、物品想象成“人”,通过有趣的故事,告诉读者某个道理.。四大名著中的《红楼梦》是以一个石头的故事开始的，我们身边也有很多石头，它们会发生哪些故事呢...
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  篇5：六年级下册语文小升初作文训练提取中心 （无答案）六年级下册语文小升初作文训练提取中心 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初作文训练之提取中心（九）★文学经典填空并积累①耳闻之不如目见之，② ，山青花欲燃。③琵琶起舞换新声，④ 桃花依旧笑春风。⑤半亩方塘一鉴开，⑥ ，蜡炬成灰泪始干。⑦《水浒传》中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西，被( )当街所杀；一是开酒铺的西门庆被( )所杀;一是开药铺的蒋门神被( )所杀。⑧班马文章这个成语是 与 的并称。（2017年华英真题）★知识点点通...
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   篇6：【微课】小语六年级作文技巧-6-感谢母校【微课】小语六年级作文技巧-6-感谢母校资料可供全国地区适用。
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篇7：六年级同题作文：多彩的活动（金奖作文）20篇六年级同题作文：多彩的活动（金奖作文）20篇资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级同题作文：多彩的活动（金奖作文）
01
赛龙舟
陈砺生
今年端午节假期，爸爸带我去观看了一场激烈的龙舟比赛。
赛道选在金牛湖最宽的一段，一座浮桥，浮在水面上，一排彩色的浮球将水面分成几条赛道，一条条龙舟停在各条赛道中，但在这安静的背后仿佛有一股强大的力量，只要一声令下，便会全部汇集到船桨上，蓄势待发。观众席上人头攒动，大家都在高声讨论着，你觉得几号会赢？三号！二号！随着台下竞争越发激烈，我也更加期待比赛的开始。
参赛选手也同样紧张，瞧这位平头大哥，大口的喘着粗气，仿佛他的每一下呼吸我们都能听到似的，天空中下起蒙蒙细雨，更加为比赛平添了几分紧张。
广播开始介绍每个龙舟队，现场...
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   篇8：【微课】小语六年级作文技巧-9-相互关爱【微课】小语六年级作文技巧-9-相互关爱资料可供全国地区适用。
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篇9：六年级语文下册：小升初复习作文训练（含范文）六年级语文下册：小升初复习作文训练（含范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022学年六年级语文下册：小升初复习作文训练1．写作。题目：一个有意义的周末要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭。【习作范文】 一个有意义的周末 一个阳光明媚的周六，我们班全体成员来到了玉皇山公园。我们可不是来玩赏的，而是来做公益——捡垃圾的！ 我们到达玉皇山公园，那里的空气是那么清新，天空是那么...
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  篇10：部编版语文六年级下册-----的手（半命题作文）教案部编版语文六年级下册-----的手（半命题作文）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：【作文】写人篇· 的手课程解读1.写作方法 ：通过对手的细致刻画，展现人物心灵，表达真情实感。2.情怀素养： 学会留意身边的人与事，发现身边的美。课程结构积累与“手”有关的优美词句的手 -- 通过对手的细致刻画，展现人物心灵，表达真情实感当堂成文写作指导每个人都有一双手，每一双手都有不同之处。有的手粗大有力，有的手柔软细腻，有的手雅嫩灵巧……那如何把熟悉的双手搬到作文纸上呢 我们一起学习一下吧!一、明确写作对象本节课的写作主题是“手”，因为生活环境和从事工作等原因，每个人的手都是不一样的，各有各的特点。所以，先来回忆一下不同人的手都有什么特点吧!...
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  篇11：统编版六年级语文下册小升初复习：作文训练（含答案）统编版六年级语文下册小升初复习：作文训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：六年级语文下册小升初复习：作文训练1．写作。生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。那么，你想发明什么？它是什么样子的？都有哪些功能？请以“我的奇思妙想”为题写一篇作文，把你神奇的发明介绍给大家，与大家一起分享。要求：①在现实的基础上合理想象；②把这种物品的样子、构造、功能等特点介绍清楚；③字体端正，标点正确，不少于400字。2．书面表达习作。翻阅影集、日记或成长手册……回忆自己的成长历程，有没有某一个瞬间，某一件事让你突然觉得自己长大了，请以《那一刻，我长大了》为话题，写一篇作文。3．写作。景色奇异的双龙洞，美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往，回忆一下...
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  篇12：六年级语文下册小升初复习：热点作文训练（含范文）六年级语文下册小升初复习：热点作文训练（含范文）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年六年级语文下册小升初复习：热点作文训练1．妙笔生花你的心很小很小，童话的世界却很大很大。在童话的世界里，也许有多才多艺的小老鼠，也许有出逃的小花猫，也许有爱哭鼻子的小白兔……选择一种你喜欢的小动物，发挥你奇妙的想象创编童话故事。要求：（1）题目自拟。（2）想象奇妙，把表现真善美的故事情节写清楚。（3）语句通顺，书写工整。不少于300字。范文： 蚂蚁变大了 一只小小的蚂蚁，也会变成一只...
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  篇13：【微课】小语六年级作文技巧-1-编写科幻故事【微课】小语六年级作文技巧-1-编写科幻故事资料可供全国地区适用。
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篇14：六年级上册语文第八单元作文指导：“ 有你，真好”讲义六年级上册语文第八单元作文指导：“ 有你，真好”讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版六年级上册第八单元作文指导：“ ，真好”文题亮相请以“ ，真好”为题目写一篇文章。要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）要表达出自己的真情实感；（3）不少于600字。思路指导一、精挑细选，撷取生活中的闪光点亲情、友情、师生情，社会实践活动，自己的兴趣、爱好……凡是生活中让我们感觉到“真好”的经历，都可作为你笔下的素材。写作时，务必要精挑细选，从对自己触动最大的角度落笔。二、以情动人，倾诉真情实感“真好”是心灵的体验，在叙述事件时，不要忘记加入议论和抒情，让平凡的事件具有更为深刻的意义。三、充分描写，呈现精彩镜头在记叙事件时，要综合...
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 篇15：部编版语文六年级下册话题作文《心中的那盏灯》 课件部编版语文六年级下册话题作文《心中的那盏灯》 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)心中的那盏灯01留一盏灯02灯的意义目录 CONTENT03点亮那盏灯04一盏盏灯留一盏灯01灯的意义02灯有光明的地方，就有人类文明。数万年前，人类就已经懂得使用自然之火来御寒、烧烤和照明。三千多年前，人类开始使用简单灯具承载火烛，书写文明史。从粗糙的石灯到青铜灯，陶瓷灯到现代的电灯，灯具的历史变迁打上了深刻的时代烙印，同时也是社会经济和文化的缩影。留一盏灯灯是从豆演变而来一个小小的、表面坑坑洼洼的陶碗，碗的底部有一个把手支撑，简单的造型，粗糙的工艺，放在一般人眼里，就是一件不值钱的陶器，毫无艺术价值可言。可在“万家灯馆”主人卿烈军眼里...
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    篇16：小升初复习：写人作文训练 六年级语文（附答案）小升初复习：写人作文训练 六年级语文（附答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初复习：写人作文训练2021—2022学年部编版六年级语文1．习作。以《我熟悉的人》为题，抓住任一人物特点写一篇作文，注意运用学到的描写人物的方法。2．习作展示。题目：我__________的一个人提示：叙述要清楚，描写要具体，可以选择一两件能突出其特点的具体的事情来写。3．习作展示。题目：“漫画”老师你喜欢看漫画吗？如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？请你选择一位最有特点的老师用文字“画”出来吧！要选择一两件能突出其特点的事情来写。4．习作实践。花园之所以绚丽，是因为每一朵花都有着不一样的美丽；生活之所以精彩，是因为每一个人都有着不一样的特点。一个特点鲜明的人，总...
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  篇17：小升初作文冲刺（二）-看图作文（试题）-2021-2022学年语文六年级下册（含答案）小升初作文冲刺（二）-看图作文（试题）-2021-2022学年语文六年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年小升初作文冲刺（二）-看图作文学校:___________姓名：___________班级：___________一．习作展示。以下两题，任选其一完成。1．认真观察下边的漫画《儿子的作文获奖了！》，联系实际，展开想象，写一篇习作。题目自拟。2．读到“斩钉截铁”这个词，你会想到谁？请通过具体事例写一写这个人，表达自己的真情实感。要求：题目简洁，内容具体，语句通顺，书写工整。二．习作。仔细观察下面的这幅漫画，展开合理的想象，写一篇文章，题目自拟，不少于400字。三．我的习作。观察漫画，你能读懂它吗？你从中获得了怎样的启示呢？发挥想象写一篇习作。要求：题目自拟，推理合理，...
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    篇18：部编版语文六年级下册小升初想象类作文训练讲义部编版语文六年级下册小升初想象类作文训练讲义资料可供全国地区适用。
大致详情：小升初想象类作文训练（三）★文学经典填空并积累，只把杭州作汴州。② ，青草池塘处处蛙。自古雄才多磨难， 。，小人之交酒肉亲。，立志读尽人间书。伤心秦汉经行处，，去年天气旧亭台。书到用时方恨少， 。，枣花虽小结实多。★学习目标：1、能大胆展开联想和想象；2、能描述出有趣、有意味的情节；3、能写出自己的独特感受。★学习重难点1、确定中心，写出自己的见解；2、能描述出有趣的情节；3、能抓住事物的主要特征。★趣味解题题目：我是大自然的一员1、...
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  篇19：小升初作文冲刺（四）-续写作文（试题）-2021-2022学年语文六年级下册（含答案）小升初作文冲刺（四）-续写作文（试题）-2021-2022学年语文六年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022年小升初作文冲刺（四）-续写作文学校:___________姓名：___________班级：___________1．妙笔生花。读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事后，你一定被小女孩那悲惨的遭遇打动了。可怜无助的小女孩在大年夜里冻死了，在飞往天堂的路上，她会见到她慈爱的奶奶吗？她的生活会发生怎样的改变呢？请你以“《卖火柴的小女孩》续写”为题目，写一写接下来发生的故事。要求：叙述清楚，条理清晰；内容具体，完整；想象丰富、合理；语句通顺、连贯，标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名、校名等相关信息；不少于300字。2．同学们，请你根据下面故事的开头，展开想...
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     Tags：数学,六年级,作文,精选,19篇
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