六年级下册心理健康教育教案-成长乐园 全国通用资料可供全国地区适用。
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教学理念：?
六年级的学生正处在人格的形成和完善的懵懂时期，即将面临着升学适应，如何引导他们体验学习成长中的快乐，给自己鼓励和信心，避免偏科和厌学情绪，是教师的一项重要任务。因此结合学生实际生活，给予他们正向的引导，使其正确认识并能够学会利用学习中获得的快乐情绪为自己服务，对促进学生身心的健康成长有不容忽视的作用。所以这节课的目的就是帮助学生体验学习成功的乐趣。?
教学目标：?
知识与技能：
帮助学生体验学习成功的乐趣。?
过程与方法：
学会在学习成长过程中，体验快乐，留住快乐，升华到创造快乐，并引导他们运用自己的行动去调节和保持快乐的情绪，提高对学习生活的认识。?...
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