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六年级数学数学(19篇)
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资料标题 |
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六年级数学下册教案-6.4 数学思考-人教版 (1) |
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六年级数学下册教案-5 数学广角——鸽巢问题人教版 |
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人教版六年级下册数学6.4 数学思考 教案 |
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苏教版 六年级下册数学 小升初数学冲刺练习（含答案） |
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苏教版 六年级下册数学 小升初数学冲刺练习（含答案） |
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西师大版小学数学六年级上册 读故事 学数学 教案 |
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人教版六年级数学下册5 数学广角——鸽巢问题 教案（表格式） |
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| 8 |
数学六年级上人教版期中测试（含答案） |
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六年级数学下册教案-5 数学广角—鸽巢问题-人教版(1) |
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| 10 |
数学思考（教案）数学六年级下册 |
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| 11 |
苏教版数学六年级上期中练习（含答案） |
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| 12 |
西南师大版六年级数学上册二 圆《读故事 学数学》 教案 |
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| 13 |
六年级数学下册教案-5 数学广角——鸽巢问题2-人教版 |
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| 14 |
六年级数学下册教案-5 数学广角——鸽巢问题4-人教版 |
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| 15 |
人教版六年级数学总复习知识点整理 |
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六年级下册数学试题 小升初数学真题精选 人教版（无答案） |
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| 17 |
最值问题（数学同步思维训练）数学六年级上册（通用版） （含答案） |
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| 18 |
概率初步（数学同步思维训练）数学六年级上册（通用版） （含答案） |
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六年级数学下册教案：1《负数》人教版 |
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六年级数学下册教案-6.4 数学思考-人教版 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：《数学思考》教案教学目标:1. 经历观察、猜想证明等的过程，在比较中体会推理过程的严谨性。2. 经历根据已知信息，利用性质、定理等证明结论的过程。在交流讨论中学会有理有据的表达，从而发展学生的推理能力。3. 尝试利用已经获取的已知信息推理新的结论，体验方法多样性。教学重难点 重点：学生在教师的引导下感受用已知信息，有理有据推理出结论。教会学生从合情推理到演绎推理。 难点：如何教会学生学会有理有据，有逻辑性，学会用已知推理未知为难。教学准备：课件、练习纸教学过程一、复习引入三角形的内角和,四边形的内角和我们学过哪些三角形 什么是平角 平角多少度 这节课我们就主要用数...
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Tags：数学,六年级,精选,19篇
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