篇1:青岛版小学六年级数学下册《智慧广场》课时练及答案(2份)青岛版小学六年级数学下册《智慧广场》课时练及答案(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:智慧广场知识演练场1.鸡兔同笼,共有6个头,20只脚。用列表法求出笼中鸡和兔各有多少只。兔的只数 0 1 2 3 4 5 6鸡的只数脚的总数2.幼儿园的李园长花140元买了不倒翁和小汽车两种玩具,一共15个,两种玩具各买了多少?3.丽丽的存钱罐里有5角和1元硬币共计30枚,丽丽数了一下,一共有25元。存钱罐里两种硬币各有多少枚?4.学校组织52名同学去划船,一共乘坐11条船,其中每条大船坐6人,每条小船坐4人。大船和小船各有几条?5.松鼠妈妈采松子,晴天每天可以采20个,雨天每天只能采12个。它一连8天共采了112个松子,这8天里有几天是晴天、几天是雨天?6.个体户王叔叔承...
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![]() 篇2:(暑假预习课时训练)-第五单元第4课时扇形(同步练习)-小学数学六年级上册人教版(含解析)(暑假预习课时训练)-第五单元第4课时扇形(同步练习)-小学数学六年级上册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:(暑假预习课时训练)-第五单元第4课时扇形(同步练习)-小学数学六年级上册人教版一、选择题1.如图图形中,空白部分与阴影部分周长相等但面积不相等的是( )。A. B. C.2.下面阴影部分表示的扇形中,面积最小的是( )。(3个圆的大小相等)A. B. C.3.下列叙述中,错误的有( )个。①一个三角形中两个内角的和是100°,它一定是锐角三角形。②4个圆心角是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。③2020年的第一季度有91天。④a(a>1)的所有因数都小于1。A.1 B.2 C.3 D.44.下面( )图形中的角是圆心角。...
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大致详情:数的运算(3)基础练习1.计算下面各题,能简算的要简算。(1)4×0.27×25 (2)(3)6.4×3.28+2.3×6.56-32.8×0.1(4)(5)(6)2.甲、乙两地相距420千米,一辆客车和一辆货车分别从两地相对开出,3小时相遇。客车每小时行80千米,货车每小时行多少千米?3.李老师把10000元存入银行,存期二年,年利率是2.25%,到期时李老师应获得利息多少元?4.修一条300米的路,第一周修了全长的,第二周修了全长的45%。还剩多少米没修?5.一件衣服现价37.4元,比原价便宜了15%,比原价便宜了多少元?培优训练...
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![]() 篇4:北师大版小学数学六年级上册 4.2 《合格率 》 课时练(含答案)北师大版小学数学六年级上册 4.2 《合格率 》 课时练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课时练4.2合格率一、单选题1.下面和65%不相等的数是( )。A. 6.5 B. C. 0.652.下面是某电子公司三个车间产品检验结果,请你算一算,产品合格率最高车间是( )。A. 第一车间 B. 第二车间 C. 第三车间3.在3.145、3.14、π、3.14%中,最大的数是...
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![]() 篇5:20秋北师大版数学六年级上册第二单元 分数混合运算 (教案)及单元概述和课时安排20秋北师大版数学六年级上册第二单元 分数混合运算 (教案)及单元概述和课时安排资料可供全国地区适用。
大致详情:20秋北师大版数学六年级上册第二单元分数混合运算(教案)练习二。(教材第30~31页)1.结合具体事例,进一步巩固分数混合运算的顺序及运算律。2.在具体情境中,结合画图的方法找等量关系,逐步提高学生分析问题、解决问题的能力。3.体验分数在现实生活中的广泛应用,获得数学解决问题的成功体验,丰富学生的生活经验。重点:掌握分数混合运算的顺序及运算律。难点:画图法找等量关系,提高分析问题、解决问题的能力。课件。师:同学们,第二单元“分数混合运算”的学习到这就要结束了,关于这部分内容,你学会了什么?还有什么疑问吗?跟大家说一说。学生可能会说:?我知道了分数混合运算的顺序与整数混...
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大致详情:课时练4.2合格率一、单选题1.下面的百分率可能大于100%的是( )。A. 出油率 B. 增长率 C. 出勤率 D. 达标率2.六(1)班今天出勤的人数是47人,有3人请病假,出勤率是( )。A. 6% B. 93.6% C. 94...
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大致详情:第8课时 分数乘法的应用1.在“体验科学、快乐成长”科学调查体验活动中,思源小学共收集创新作品480件,其中六年级同学上交作品的数量占上交作品总数量的,五年级同学上交作品的数量是六年级的,五年级上交作品多少件 方法一:先求( ),列式是( ),再求( ),列式是( )。方法二:先求( ),列式是( ),再求( ),列式是( )。2.学校“希望林”里有杉树120棵,松树的数量是杉树的,樟树的数量是松树的,“希望林”里有樟树多少棵 3.下面的解法对吗 若不对,请改正。《九章算术》共收录了246个数学问题,胡老师利用暑假时间学习探究了其中的,杨老师学习...
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大致详情:20秋冀教版数学五年级上册第八单元方程(教案)第五课时列方程解决问题(1)教学内容:冀教版小学数学五年级第87—88页。教学提示:在学生认识了方程,学会解方程的基础上,学习列方程解决简单的实际问题。列方程解决实际问题既是解决问题的一种策略,又是十分重要的数学思想方法,对以后的数学乃至其他一些学科的学习发挥着基础作用。教学目标:1、知识与技能:结合具体情境,经历列方程和应用等式的性质解方程的过程。2、过程与方法:会应用等式的性质解一步计算的方程,会用方程解决“已知一个数的几倍是多少,求这个数”的简单问题。3、情感态度与价值观:积极参加数学活动,获得运用已有知识解决问题的成...
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![]() 篇9:小学数学人教版六年级上册第2单元1-3课时同步练习(含答案)小学数学人教版六年级上册第2单元1-3课时同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课时 用方向和距离描述物体位置1.以校标为观测点。(1)教学楼在校标( )方向,距离是( )m。(2)科教楼在校标( )偏( )( )方向上,距离是( )m。(3)实验楼在校标( )偏( )( )方向上,距离是( )m。2.看图填空。(1)熊猫馆在大门的( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。(2)大门在老虎馆的( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。(3)大象馆在大门的( )偏( )( )°方向上;大门在大象馆的( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。3...
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![]() ![]() ![]() 篇10:小学数学六年级上册苏教版第一单元7-9课时同步练习(含答案)小学数学六年级上册苏教版第一单元7-9课时同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第7课时长方体和正方体体积公式的推导和应用1.用12个体积为1 cm3的小正方体摆成不同的长方体。根据你的摆法填一填。2.计算长方体和正方体的体积。(1)(2)3.(易错题)一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,则棱长和扩大为原来的( )倍,表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。4.摩托车中的长方体油箱,从里面量长3分米,宽2分米,深1分米。如果每升汽油重0.75千克,那么这个油箱最多可以装汽油多少千克 5.一块长方体木块,长12分米,宽8分米,高9分米。将它锯成棱长2分米的正方体木块,最多能锯多少块 6.把一个棱长3厘米的正方体橡皮泥捏成一个长5厘米...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:小学数学六年级上册苏教版第一单元5-6课时同步练习(含答案)小学数学六年级上册苏教版第一单元5-6课时同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第5课时体积和容积1.填一填。(1)( )叫作物体的体积。(2)冰箱、手机和微波炉比,( )的体积最大,( )的体积最小。(3)把一块石块放入有水的杯子(未装满水)中,水位会( ),取出石块,水位会( ),因为石块占有一定的空间,所占空间的大小叫作石块的( )。(4)下面的图形是用同样大小的小方块拼成的,( )的体积最大,( )的体积最小。(5)容器所能容纳物体的体积叫作容器的( )。(6)一个饮料瓶的包装上标有“净含量:500毫升”的字样,500毫升指的是( )。(7)以下三种物体中,( )的容积最小,( )的容积最大。2.选...
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![]() ![]() ![]() 篇12:小学数学人教版三年级上3.6测量——合理安排 教案小学数学人教版三年级上3.6测量——合理安排 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第6课时 合理安排【教学目标】1.进一步加深学生对吨的认识,使学生熟练掌握吨与千克之间的关系,能正确熟练地进行换算。2.使学生初步学会用列表的方法有序的思考问题,并能从中找到合适的方案解决问题。【教学重点】初步体会用列表的方法有序的思考问题。【教学难点】学会用列表的方法思考问题,从而解决问题。一、情境导入同学们喜欢听故事吗?下面老师就给同学们讲一个曹冲称象的故事。曹冲是不是很聪明啊?生活中遇到一些困难和挫折,一定不能慌,要善于动脑筋。如果能寻求到一定的办法和解决问题的策略就能把这些问题和困难解决了。生活中如此,数学上也是如此。看看我们会遇到些什么样的数学问题?你能想出合适...
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![]() ![]() ![]() 篇13:2.4圆锥的体积易错点课时训练 小学数学六年级下册苏教版(含答案)2.4圆锥的体积易错点课时训练 小学数学六年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.4圆锥的体积易错点课时训练-小学数学六年级下册苏教版一、选择题1.圆柱和圆锥的体积和高都相等,圆柱和圆锥的底面积之比是( )。A.1∶1 B.1∶3 C.3∶1 D.1∶92.琳琳做了一个圆柱体容器和几个圆锥体容器,尺寸如图(单位:cm)。将圆柱体容器中的水倒入( )圆锥体容器,正好倒满。A. B.C. D.3.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,高也相等。若圆柱的底面积是6.28平方厘米,则圆锥的底面积是( )平方厘米。A.6.28 B.12.56 C.18.84 D.37.684.一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,圆锥的高是圆柱...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:2.3圆柱的体积易错点课时训练-小学数学六年级下册苏教版(含解析)2.3圆柱的体积易错点课时训练-小学数学六年级下册苏教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2.3圆柱的体积易错点课时训练-小学数学六年级下册苏教版一、选择题1.如图,把长方形绕mn边旋转一周,所形成的立体图形中,体积最大是的( )。A. B.C. D.2.一根3m长的圆柱形木料,锯成三段小圆柱后,表面积比原来增加了16dm2,则这根3m的圆柱形木料的体积是( )dm3。A.12 B.120 C.48 D.4803.把3个同样大小的圆柱拼成一个高为30厘米的大圆柱时,表面积减少了60平方厘米,原来每个小圆柱的体积是( )立方厘米。A.200 B.150 C.450 D.6004.下图是六年级数学(下册)课本第25页“例...
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![]() ![]() ![]() 篇15:2020年秋北师大版数学六年级上册第一单元 圆 (教案)及单元概述和课时安排(9份打包)2020年秋北师大版数学六年级上册第一单元 圆 (教案)及单元概述和课时安排(9份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:20秋北师大版数学六年级上册第一单元圆(教案)圆的面积(一)。(教材第14~15页)1.了解圆的面积的含义,经历估算和小组操作、讨论等探索圆的面积公式的过程。2.理解并掌握圆的面积公式,能正确运用公式进行计算,解决一些简单的实际问题。3.体验推导圆面积公式时的探索性和结论的确定性,感受“化曲为直”的转化的数学思想和方法。重点:经历圆的面积公式的推导过程,理解并掌握圆的面积公式,能运用公式解决简单的实际问题。难点:推导圆的面积计算公式。课件,大小相等的圆形纸片(8等分的圆形纸片、16等分的圆形纸片)。师:同学们,上节课我们学习了“圆的周长”,谁能告诉大家圆的周长公式是什么?...
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![]() ![]() 篇16:青岛版小学六年级数学下册《数的认识(1)》课时练及答案(2份)青岛版小学六年级数学下册《数的认识(1)》课时练及答案(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:数的认识(1)知识演练场1.选数填空。1.83 -23.9 4980 98%(1)黑龙江省漠河县今年一月份的平均气温是( )℃(2)六年级一班有48人,男生人数占全班总人数的( )。(3)李老师是我们学校个子最高的老师,他的身高是( )米。(4)小陈是一名快递员,他的月工资是( )元。(5)李师傅非常能干,他加工的零件的合格率经常在( )以上。2.仔细想,认真填。(1)2017年10月5日,同心园共接待了三万八千五百名游客,这个数写作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。(2)把2升饮料平均倒入8个...
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![]() 篇17:青岛版小学六年级数学下册《数的认识(2)》课时练及答案(2份)青岛版小学六年级数学下册《数的认识(2)》课时练及答案(2份)资料可供全国地区适用。
大致详情:数的认识(2)基础练习1.填空。(1)在1~20中,质数有( )个,合数有( )个,最小的偶数是( ),最大的奇数是( ),最小的自然数是( )。(2)在0.67、、67.67%、、0、-1中,最大的数是( ),最小的数是( )。(3)=( )÷60=0.4==( )%=( )折(4)分母为8的最简真分数有( )个,它们的和是( )。(5)一个小数的小数点向右移动一位,得到的数比原数大76.5,原数是( )。(6)把的分子减去3,要使分数的大小不变,分母应减去( )。(7)a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最大公因...
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