六年级下册数学教案 -鸡兔同笼 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:鸡兔同笼(画图法)教学设计
教学目标:
1、了解“鸡兔同笼”问题,感受古代数学问题的趣味性。
2、尝试用画图方法解决“鸡兔同笼”问题,并使学生体会代数方法的一般性。
3、在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。
教学重点:尝试用画图的方法解决“鸡兔同笼”问题。
教学难点:理解用画图的方法解决“鸡兔同笼”问题。
教学准备:练习纸,课件
教学过程:
一、创设情境,引出问题
课前谈话
今天我们要上一节特别的数学课——数学美术课,猜一猜,数学美术课与真正的美术课有什么不同?(画画是为了解决我们遇到的数学问题)。这节课我们就要来这样尝试一下,你们愿意吗?那我们就开始上课吧...
图片详情:
![]() ![]() Tags:西师,小学,六年级,下册,数学
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





