篇1：小学数学人教版六年级上位置与方向教案小学数学人教版六年级上位置与方向教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(位置与方向)一个排球定价72元，篮球的价格是排球的。篮球的价格是多少元？王老伯的庄园有小麦地320公亩，水稻地比小麦地多，这个庄园的水稻地比小麦地多多少公亩？有水稻地多少公亩？小萱剪一段长3米的绳子，第一次剪掉，第二次剪掉米，还剩下多少米？某4S汽车专卖店前年销售汽车480辆，去年比前年多销售了，今年又比去年多销售了。今年销售汽车多少辆？早晨或黄昏，太阳从（ ）方升起/落下，当你面对太阳时，你的前面、后面、左面、右面分别是（ ）方向？(模块一：描述物体的位置)在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些经验，并通过这单元的学习，会用上、下、左...
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     篇2：人教版 六年级数学上册 2. 位置与方向（二）教案人教版 六年级数学上册 2. 位置与方向（二）教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 第二单元位置与方向（二）第一课时教学目标 用方向和距离描述物体的位置，理解不同的描述方式重难点分析 重点分析 这个知识其实是初步渗透关于坐标法的思想和方法，用方向和距离来确定平面上的位置是极坐标的雏形。难点分析 学生虽然已经具备描述大致方向的知识基础，但是要用数学语言精准描述，还是有一定困难。教学方法 通过课件动态演示、直观感知、动手操作找出准确方向，并将演示过程和学生已有的旋转知识结合，便于理解。 通过两次不同方向的动态演示，对比区别和联系，加深理解。教学环节 教学过程导入 复习导入：利用一年级、二年级、五年级的教材图示，回顾已有的知识，将已有的知识和现在的知识形成知识...
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 篇3：期末专题特训：位置与方向（二）解决问题-小学数学六年级上册人教版（含解析）期末专题特训：位置与方向（二）解决问题-小学数学六年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末专题特训：位置与方向（二）解决问题-六年级上册人教版一、解答题1．以灯塔为观测点：（1）A岛在（ ）偏（ ）方向（ ）千米处。B岛在（ ）偏（ ）方向（ ）千米处。（2）已知C岛在灯塔东偏南20°方向2千米处，请在图中标出C岛的位置。2．填一填。画一画。（1）水上乐园在过山车的（ ）偏（ ）（ ）方向（ ）m处，旋转木马在过山车的（ ）偏（ ）（ ）方向（ ）m处。（2）碰碰车在过山车的南偏西35°方向150m处，在图上标出碰碰车的位置。3．看图回答问题。（...
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     篇4：人教版小学六年级数学上册同步练习2.位置与方向（二）（含答案）人教版小学六年级数学上册同步练习2.位置与方向（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版小学六年级数学上册同步练习2.位置与方向（二）（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．按要求确定位置。(1)以学校为中心，若医院的位置可用数对（4，1）来表示，则小明家的位置可用数对( )来表示；（0，4）表示的是( )。(2)B点的位置在学校的( )方向( )m处。C点在学校的( )偏( )( )°方向。2．公园在学校东偏北30°方向，则学校在公园南偏西...
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  篇5：人教版小学数学六年级上册第二单元《位置与方向（二）》单元卷人教版小学数学六年级上册第二单元《位置与方向（二）》单元卷资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学六年级上册第二单元《位置与方向（二）》单元卷一、单选题1．少年宫在银行的南偏东30°方向2000米处，从少年宫到银行需要向（ ）方向走2000米。A．南偏西60° B．北偏西30° C．北偏东30° D．北偏西60°【答案】B【知识点】根据方向和距离描述路线图【解析】【解答】解：少年宫在银行的南偏东30°方向2000米处，从少年宫到银行需要向北偏西30°方向走2000米。故答案为：B。【分析】方向刚好相反，从少年宫到银行需要向北偏西30°方向走2000米，或者是向西偏北60°方向走2000米。2．以科技馆为观测点，学...
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  篇6：人教版小学三年级数学下册《位置与方向》名师教案人教版小学三年级数学下册《位置与方向》名师教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《位置与方向》名师教案一、复习内容教材第P2—P10的内容二、复习目标1.结合具体情境，根据一个方向辨认其它七个方向。能用这些词语描述物体所在的方向。2.通过复习，能用所学的方向知识解决生活中的简单实际问题，进一步形成方位感，培养空间观念。三、复习重、难点重点：结合具体情境，能用8个方向词语描述物体所在的位置，进一步发展空间观念。难点：能用所学的方向知识解决生活中的简单实际问题。四、配套资源《位置与方向复习课》名师教学课件五、复习设计（一）课前设计复习任务：翻阅教材，梳理知识同学们，本单元学习结束了，请你认真阅读教材，回忆本单元都学习了哪些内容？并用自己喜欢的方式整...
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   篇7：人教版小学数学六年级上册期中复习：位置与方向人教版小学数学六年级上册期中复习：位置与方向资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧人教版小学数学六年级上册期中复习：位置与方向姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.（2020六上·云浮期中）确定物体的位置需要知道________和________。2.当你面向北站立时，向右转45°...
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  篇8：六年级上册数学表格式教案-第一讲 位置与方向 人教版六年级上册数学表格式教案-第一讲 位置与方向 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：授课教师 上课时间 年 月 日 第（ ）次课共（ ）次课 课时： 课时教学课题 位置与方向教学目标 能根据方向和距离在平面图上标出物体的位置；在由实物到绘制坐标图的抽象过程中渗透坐标的思想，发展空间观念。教学重点与难点 明确可以根据方向和距离两个条件确定物体的位置；能根据描述，在平面图上标出物体的具体位置。教学过程知识点一：数对的表示方法(1) 数对是用来确定和表示物体位置的一种方法，它一般由两个数组成。先表示列，再表示行（竖排叫做列，横排叫做行），再用括号把代表列和行的数字或字母括起来，中间用逗号隔开。例如：如物体在第三列，第五行则用数对（3，5）...
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  篇9：六年级数学上册教案-2. 位置与方向（二）9-人教版（表格式）六年级数学上册教案-2. 位置与方向（二）9-人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题名称 位置与方向（二）教学目标 理解东偏南（南偏东）、西偏北（北偏西）的含义，物体的位置具有相对性重难点分析 重点分析 物体的位置具有相对性难点分析 学生生活经验不足，位置与方向（二）属于空间方位的概念性知识，有一定难度。教学方法 通过方位平面图引导学生理解东偏南（南偏东）、西偏北（北偏西）等方向词的理解。 结合学生生活实际引导学生理解物体位置的相对性。教学环节 教学过程导入 回顾曾经学过的位置与方向相关知识。 学生向客人介绍学校的布局图。知识讲解 （难点突破） 手势加动画演示东偏南20度与南偏东70度的含义。 结合生活实际，举例:物体的位置是具有相对性，描述物体的位...
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 篇10：小学数学人教版六年级上2.位置与方向(二) 教案小学数学人教版六年级上2.位置与方向(二) 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 位置与方向(二)第1课时 描述物体位置【教学内容】教材第19、20页例1及相应的“做一做”。【教学目标】1．学会根据方向和距离两个条件确定物体的位置。2．学会用不同的方式探索和思考问题，培养创造性解决问题的能力。3．了解确定位置知识在生活中的应用，激发学习数学的兴趣。【教学重点】学会根据方向和距离两个条件确定物体的位置。【教学难点】理解物体在中心点的哪个方位和偏角度。一、游戏导入。1．游戏：找找我在哪？游戏说明：在全班同学的座位上，编好行和列，根据老师指定的同学的位置，说出他所在的行和列，快者获胜。师：请根据老师指定的同学的位置，快速定位第几行和第几列。请根据...
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   篇11：人教版数学六年级上册《位置与方向》教案人教版数学六年级上册《位置与方向》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《位置与方向》教案设计教学内容：教科书例3、例4。教学目标1?使学生认识东南、西南、西北、东北四个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。2?在活动中培养学生初步的空间观念和推理能力。3?体会生活中处处有数学，产生对数学的亲切感。4?培养学生热爱祖国、热爱科学的良好品德。教学重点使学生在具体情境中学会辨认东南、西南、西北、东北四个方向。教学难点用东南、西南、西北、东北四个方向描述物体所在的位置。教具、学具准备指南针、木桩等。教学过程一、情境导入师：（板书：位置与方向二）师：看到这个题目你想到了什么？生：东、南、西、北。...
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   篇12：小学数学人教版六年级上册期末复习质量检测《位置与方向》小学数学人教版六年级上册期末复习质量检测《位置与方向》资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧小学数学人教版六年级上册期末复习质量检测《位置与方向》姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.（2020·大庆）确定一个物体的位置需要________和________两个条件。2.（2020六上·汝城...
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    篇13：第二单元位置与方向（二）复习巩固卷（单元测试）-小学数学六年级上册人教版（含解析）第二单元位置与方向（二）复习巩固卷（单元测试）-小学数学六年级上册人教版（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元位置与方向（二）复习巩固卷（单元测试）-小学数学六年级上册人教版一、选择题1．财政局在学校的南偏东40°方向2km处，学校在财政局的（ ）方向2km处。A．南偏东40° B．北偏西40° C．西偏北40°2．公园在尼玛家东偏南40°方向2千米处，那么尼玛家在公园（ ）。A．西偏北40°方向2千米处 B．西偏北50°方向2千米处C．南偏东40°方向2千米处 D．南偏东50°方向2千米处3．小明从西往东行走经过“河南博物院”，他看到下面三幅图的顺序是（ ）。A．③①② B．②③① C．①②③4．如图A点在B点的（ ）方...
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   篇14：人教版数学六年级上册《位置与方向（二）》教案人教版数学六年级上册《位置与方向（二）》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：位置和方向（二）一、教学目标1、知识技能：学生通过位置与方向的知识和经验，形成了一定的空感，结合具体的情境使学生理解方向和距离的具体含义，通过学习日记掌握学生的教学需要，能够根据方向和距离确定具体的位置。2、数学思考：通过对位置和方向的探索过程中，培养学生的空间感，提高学生的观察能力，在实践过程中，能够准确地标出物体的具体位置，多思考、多动手、培养学生的动手操作能力和思维能力3、问题解决：掌握位置和方向的方法，应用到生活过程中，理解位置与方向的含义，从中获得分析问题和解决问题的一些基本方法，鼓励学生在实践中发现真理和检验真理，提高学生的学习自主性4、情感态度：积极参与学习，并通过相应...
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    篇15：小学数学人教版六年级上第2单元测试卷（位置与方向（二）（含答案）小学数学人教版六年级上第2单元测试卷（位置与方向（二）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：(…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)第2单元测试卷（位置与方向（二））班级:________学号：________姓名：________得分：________一、填空题。（41分）1、如右图，熊猫馆在大门的________方向，相距约________m；老虎馆在大门的________方向，相距约________m；孔雀馆在大门的___...
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  Tags：小学,六年级,数学,位置,方向
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