北师大版小学数学六年级下册教案（精选8篇）

北师大版小学数学六年级下册 正比例和反比例练习四 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：课 题 练习四 课型 练习 课时 1教材分析 这部分内容是在学生已学习了比和比例和认识正反、比例意义和图像等知识的基础上进行教学的，通过练习训练，帮助学生进一步逐步提高判断成正比例、反比例的量的能力。目的是让学生弄清正、反比例的区别和联系，更好地把握正、反比例的本质.通过这样的练习，有助于学生进一步加深对正、反比例意义的理解，使他们能够从整体上把握各种量之间的比例关系，同时进一步提高判断正、反比例的量的能力。学情分析 让学生体会生活中存在大量相关联的量，它们之间的关系有着共同之处，从而引发学生的讨论和思考，并通过对具体问题的讨论，使学生感受正、反比例在生活中的广泛存在。学习目标 使...

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北师大版小学数学六年级下册 4.《总复习——正比例与反比例》 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《正比例与反比例的复习》教学设计一、教材分析　 正比例和反比例是刻画变量之间关系的两个重要模型，是小学阶段学习的两个重要的“关系”（即函数）。是以后学习函数的重要知识基础和认知经验。在回顾和反思的教学过程中，鼓励学生自己独立进行整理。教材编排了寻找实例、列表、画图等丰富的学习活动，帮助学生体会两个变量之间相互关系，加深学生对正、反比例关系的认识。　　二、学生分析　　本学期教材的第二单元是正比例和反比例，教学中通过丰富的情境，让学生从具体情境中抽象出正、反比例这一数学模型。学生能理解什么是变化的量，了解生活中存在着大量的成正、反比例关系的量，也了解正、反比例的图像的特征，但由于对正、反比...

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小学数学 北师大版 六年级下册 总复习《用字母表示数》教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《用字母表示数》参考教案教学内容北师版小学数学六年级下册总复习用字母表示数第59～60页。教学目标1. 回顾和整理小学阶段有关用字母表示数的知识。通过复习，使学生能在具体情境中会用字母表示数。能利用字母表示运算定律和计算公式。2.让学生经历探索规律的过程，并运用字母表示某些规律，体验用字母表示数能表达一般规律，增强应用规律解决问题的意识。3.在运用字母表示数的过程中，使学生体会到用字母表示数的简洁性，进一步增强符合意识，发展抽象概括能力。教学重点系统整理知识，构建知识网络。教学难点综合运用知识灵活解决实际问题。教学准备小黑板，或多媒体课件。教学过程一、创设情境，导入...

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苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：苏教版六年级下册数学《大树有多高》教学设计这部分内容是在学生掌握了比的相关知识，特别是学习了如何求比值之后安排的一个实践活动——测量树、旗杆、楼房的高度。这些物体都比较高，它们的高度很难用尺子直接度量，要通过“在同一地点，同时测得的竿长和影长的比值相等”的规律，间接获得。因此发现和应用这个规律是本次实践活动的重点。“量量比比”—— 发现规律通过在太阳光下，把几根同样长的竹竿直立在地面上，使学生懂得什么叫影长、如何测量影长并体会和发现在同一时间、同样长的竹竿的影长相等。在此基础上再把几根长度不同的竹竿直立在地面上，按照表格的要求，分别测出每根竹竿的长度及影长，算出竿长与影长的比值，发现竹竿...

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冀教版小学数学六年级下册 认识负数和整数 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《认识负数和整数》教学内容：冀教版六年级下册第一单元例2、例3教学目标1、知识和技能：初步了解负数的意义，会读、写负数；知道整数包括正整数、零和负整数，能用直线上的点表示整数，会比较简单整数的大小；初步体会用正、负数表示意义相反的量。2、问题解决与数学思考：经历认识正、负数，用直线上的点表示整数、用正负数表示生活中简单事物的的过程，3、情感、态度和价值观：积极参加数学活动，对负数充满好奇心，感受数学与生活的联系。教学重点：了解正、负数的意义，会读、写负数。能用直线上的点表示整数，会比较简单整数的大小。初步体会用正负数表示意义相反的量。教学难点：用直线上的点表示整数，用正负数表示意...

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小学数学北师大版六年级下册三 图形的运动《图形的旋转》（教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：《图形的旋转》教学设计〖教学内容〗小学数学六年级下册 北师大版〖教学目标〗知识技能：1.进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质。2.能在方格纸上进行旋转作图。数学思考：在具体情境中认识图形旋转；通过大量的活动，理解图形的旋转变换。问题解决：掌握旋转的特征，综合运用旋转变换进行作图。情感态度：在活动过程中，欣赏图形变换所创造出的美，进一步感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。〖教学重点〗图形旋转的特征和性质。〖教学难点〗画出图形旋转后的图形。〖教学准备〗课件、卡片〖教学过程〗情境导入。师：同学们，六一儿童节那天，我和朋友去效外游玩，拍下了一些图片，请看。（播放图...

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苏教版小学数学六年级下册 绘制平面图 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《绘制平面图》教学设计教学目标：1.使学生能看懂简单的平面图，明确一张简易的平面图所要包含的基本要素；能确定具体场所的方向、形状和位置关系，合理选用测量工具测量距离；能综合应用图形、测量、比例尺等知识绘制平面图。2. 使学生在测量和绘制的过程中，了解绘制平面图的基本过程,感受图形、位置确定、测量、比例尺等知识、方法的应用，发展空间观念。3.使学生在实践活动中，沟通数学与生活的联系,感受数学知识的价值培养应用意识和综合应用能力,培养团结互助、合作交流等良好品质。教学重点：绘制具体场所(建筑物)的平面图。教学难点：正确测量并选择合理的比例尺绘制平面图。教学准备：准备测量所需的卷...

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苏教版小学数学六年级下册 制订旅游计划 教案资料可供全国地区适用。

大致详情：制订旅游计划教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》六年级下册第107-109页综合与实践制订旅游计划。教材分析：本次活动是"数与代数""统计与概率"部分知识的综合应用，主要引导学生在为小芳一家规划旅游行程、进行旅游费用预算，以及为自己家制定一个外出旅游计划的过程中，体验综合运用所学知识解决问题的过程，感受数学知识的应用价值，提高发现和提出问题、分析解决问题的能力，提升数学素养。教材安排了提出问题、费用预算、尝试实践、回顾反思四个环节的活动。学情分析:本节活动课安排在小学六年级下册总复习后面，是对小学六年所学知识的综合应用。学生已经学完了小学六年的数学知识，掌握了一定的计算方法和统计知识，...

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