篇1：23.2.1 中心对称(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】23.2.1 中心对称(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台23.2.1 中心对称命题点 1 中心对称性质的应用1.[2019·长春德惠期末] 如图23-2-1,△ABC与△A'B'C'关于点O中心对称,下列结论中不一定成立的是 ( )A.∠ABC=∠A'C'B' B.OA=OA'C.BC=B'C' D.OC=OC'图23-2-1 图23-2-22.如图23-2-2,将△ABC以点O为旋转中心旋转180°后得到△A'B'C'.ED是△ABC的中位线,经旋转后变为线段E'D'.已知BC=4,则线段E'D'的长度为 ( )A.2 B.3 C.4 D.1.53.在平面内由极点、极轴...
图片详情：
  篇2：【人教九上数学学霸提升作业】21.2.2 公式法(含答案)【人教九上数学学霸提升作业】21.2.2 公式法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台21.2.2 公式法命题点1 求根公式的推导过程1.嘉淇同学用配方法推导一元二次方程ax2+bx+c=0的求根公式时,对于b2-4ac>0的情况,她是这样做的:因为a≠0,所以方程ax2+bx+c=0可变形为:x2+x=-,……第一步x2+x+=-+2,……第二步=,……第三步x+=(b2-4ac>0),……第四步x=.……第五步嘉淇的解法从第 步开始出现错误.事实上,当b2-4ac>0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式是 .?命题点2 用判别式判别一元二次方程根的情况2.下列一元二次方程中,没有实数根的是...
图片详情：
    篇3：【人教九上数学学霸提升作业】21.2.3 因式分解法(含答案)【人教九上数学学霸提升作业】21.2.3 因式分解法(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台21.2.3 因式分解法命题点1 用因式分解法解一元二次方程1.[2020·邯郸模拟]一元二次方程x2-3x=0的解是( )A.x=3B.x1=0,x2=-3C.x1=0,x2=D.x1=0,x2=32.用因式分解法解方程,下列方法中正确的是( )A.(2x-2)(3x-4)=0,∴2x-2=0或3x-4=0B.(x+3)(x-1)=1,∴x+3=0或x-1=1C.(x-2)(x-3)=2×3,∴x-2=2或x-3=3D.x(x+2)=0,∴x+2=03.[2019·长葛期末]若实数x,y满足(x2+y2+3)·(x2+y2-3...
图片详情：
   篇4：23.2.2 中心对称图形(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】23.2.2 中心对称图形(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台23.2.2 中心对称图形命题点 1 识别轴对称图形与中心对称图形1.下列图形中是中心对称图形的是 ( )图23-2-142.在线段、平行四边形、矩形、等腰三角形、圆这几个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是 ( )A.2 B.3 C.4 D.5命题点 2 作中心对称图形3.图23-2-15(a)和图(b)中所有的小正方形都全等,将图(a)中的正方形放在图(b)中①②③④的某一个位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是 . 图23-2-154.如图23-2-16,已知四边形ABCD,点A与点B关于点O中...
图片详情：
    篇5：23.2.3 关于原点对称的点的坐标(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】23.2.3 关于原点对称的点的坐标(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台23.2.3 关于原点对称的点的坐标命题点 1 关于原点对称的点的坐标1.若点A(-3,2)关于原点的对称点是点B,点B关于x轴的对称点是点C,则点C的坐标是 ( )A.(3,2) B.(-3,2)C.(3,-2) D.(-2,3)2.点P(-3,-1)关于x轴对称的点P1的坐标是 ,关于y轴对称的点P2的坐标是 ,关于原点对称的点P3的坐标为 . 3.在平面直角坐标系中,若点A(a,-5)和点A'(8,-b)关于原点对称,则a2-b2= . 4.已知 ABCD的顶点A在第三象限,对角线AC的中点在坐标原点,一边AB与x轴...
图片详情：
   篇6：【人教九上数学学霸提升作业】24.1.3 弧、弦、圆心角(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】24.1.3 弧、弦、圆心角(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台24.1.3 弧、弦、圆心角命题点 1 弧、弦、圆心角之间的关系1.如图24-1-30,在☉O中,=,∠1=45°,则∠2等于 ( )A.60° B.30° C.45° D.40°2.在☉O中,圆心角∠AOB=3∠COD(∠COD<60°),则劣弧AB,劣弧CD的大小关系是 ( )A.=3 B.>3 C.<3 D.3<图24-1-30 图24-1-313.如图24-1-31,在☉O中,如果=2,那么( )A.AB=AC B.AB=2AC C.AB<2AC D.AB>2AC4.如图24-1-32,AB,CD是☉O的两条弦,要...
图片详情：
   篇7：【人教九上数学学霸提升作业】24.4 第1课时 弧长和扇形面积(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】24.4 第1课时 弧长和扇形面积(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台24.4 第1课时 弧长和扇形面积命题点 1 弧长公式的应用1.[2020·南京期中] 若圆弧所在圆的半径为3,所对的圆心角为60°,则弧长为 ( )A.π B.π C.π D.3π2.如图24-4-1,在等边三角形ABC中,将边AC逐渐变成以BA为半径的,其他两边的长度不变,则∠ABC的度数由60°变为 ( )图24-4-1A.° B.° C.° D.°3.如图24-4-2,AB为半圆O的直径,AB=4,C,D为上两点,且=.若∠CED=∠COD,则的长为 ( )A.π B.π C.π D.π图24-4-2 图24-...
图片详情：
    篇8：【人教九上数学学霸提升作业】22.3 第2课时 利润(费用)类问题（含答案)【人教九上数学学霸提升作业】22.3 第2课时 利润(费用)类问题（含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台22.3 第2课时 利润(费用)类问题命题点1 每每呈现问题1.某服装店购进价格为每件15元的童装若干件,销售一段时间后发现:当每件的售价为25元时平均每天能售出8件,若每件每降价2元,平均每天能多售出4件.若设每件服装定价为x(x<25)元,则每件服装的利润为 元,每天销售服装 件,该服装店每天的销售利润y= 元;若设每件服装降价x元,则每件服装的利润为 元,每天销售服装 件,该服装店每天的销售利润y= ?元.(所列算式均不化简)2.某农产品市场经销一种销售成本为40元的水产品.据市场分析,若按每千克5...
图片详情：
    篇9：【人教九上数学学霸听课笔记】24.1.1 圆 课件（共41张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】24.1.1 圆 课件（共41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)24.1 圆的有关性质第二十四章圆24.1.1 圆预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆1.圆的定义：(1)如图24－1－1,在一个平面内,线段______绕它固定的一个________旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆,记作⊙O,读作“圆O”.其固定的端点O叫做________,线段OA叫做________.图24－1－1OA端点O圆心半径(2)圆心为O,半径为r的圆可以看成是所有到定点O的________等于________的点的集合.图24－1－1距离定长r2.与圆有关的概念名称 概念 图示弦 连接...
图片详情：
   篇10：【人教九上数学学霸提升作业】24.2.2 第2课时 切线的判定和性质(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】24.2.2 第2课时 切线的判定和性质(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台24.2.2 第2课时 切线的判定和性质命题点 1 切线的判定1.下列说法中,正确的是 ( )A.垂直于半径的直线是圆的切线B.经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线C.经过半径的端点且垂直于这条半径的直线是圆的切线D.到圆心的距离等于直径的直线是圆的切线2.如图24-2-19,P是☉O外一点,OP交☉O于点A,OA=AP.甲、乙两人想作一条经过点P且与☉O相切的直线,其作法如下:甲:以点A为圆心,AP长为半径画弧,交☉O于点B,则直线BP即为所求.乙:过点A作直线MN⊥OP,以点O为圆心,OP长为半径画弧,交射线AM于点B,连接OB,...
图片详情：
  篇11：【人教九上数学学霸提升作业】24.5 第二十四章 圆 总结提升(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】24.5 第二十四章 圆 总结提升(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台本章总结提升 1.如图24-B-1,PB切☉O于点B,直线PO交☉O于点E,F,过点B作PO的垂线BA,垂足为D,交☉O于点A,连接AO并延长交☉O于点C,连接BC,AF,BF.(1)若∠AOF=120°,☉O的半径为3,求:①∠CBF的度数;②的长;③阴影部分的面积.(2)若AB=8,DE=2,求☉O的半径.(3)求证:直线PA为☉O的切线.(4)若BC=6,AD∶FD=1∶2,求☉O的半径.图24-B-12.如图24-B-2,点E是△ABC的内心,线段AE的延长线交BC于点F(∠AFC≠90°),交△ABC的外接圆于点D.(1)求点F与△...
图片详情：
    篇12：【人教九上数学学霸听课笔记】24.1.4 圆周角 课件（共38张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】24.1.4 圆周角 课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)24.1 圆的有关性质第二十四章圆24.1.4 圆周角预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆1.顶点在________,并且两边都与圆________的角叫做圆周角.2.圆周角定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的________.圆上相交一半3.圆周角定理的推论：(1)同弧或等弧所对的圆周角________.(2)半圆(或直径)所对的圆周角是________,90°的圆周角所对的弦是________.相等直角直径4.如果一个多边形的所有顶点都在同一个圆上,这个多边形叫做______________,这个圆...
图片详情：
   篇13：【人教九上数学学霸提升作业】24.6第二十四章 圆 综合提升卷(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】24.6第二十四章 圆 综合提升卷(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二十四章综合提升卷范围:圆 时间:90分钟 分值:100分第Ⅰ卷 (选择题 共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知OA=5 cm,以点O为圆心,r为半径作☉O.若点A在☉O内,则r的值可以是 ( )A.6 cm B.5 cm C.4 cm D.3 cm2.在下列四个选项中,∠BAD与∠BCD互补的是 ( )图4-Z-13.如图4-Z-2,已知☉O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则☉O上到弦AB所在直线的距离为2的点有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个图4-Z-2 图4-Z-34.如图4-Z...
图片详情：
   篇14：【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.2 公式法 课件（共34张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.2 公式法 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)21.2 解一元二次方程第二十一章一元二次方程21.2.2 公式法预学浅梳理探究与应用随堂小检测第二十一章 一元二次方程1.一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)根的判别式Δ＝________.2.当Δ>0时,方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个________的实数根；当Δ＝0时,方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个________的实数根；当Δ<0时,方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)_______实数根.b2－4ac不等相等无当Δ________时,方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有实数根,其根可写为x＝_______...
图片详情：
  篇15：【人教九上数学学霸听课笔记】 21.3.3 几何图形问题 课件（共28张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】 21.3.3 几何图形问题 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)21.3 实际问题与一元二次方程第二十一章一元二次方程第3课时 几何图形问题预学浅梳理探究与应用随堂小检测第二十一章 一元二次方程目标 能用一元二次方程解答几何图形问题探究如图21－3－1,要设计一本书的封面,封面长27cm,宽21cm,正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形.如果要使四周的阴影边衬所占面积是封面面积的四分之一,上、下边衬等宽,左、右边衬等宽,应如何设计四周边衬的宽度(结果保留小数点后一位)?图21－3－1分析(1)封面的长宽之比是____________,故中央矩形的长宽之比是_______.27∶21＝9∶79∶7...
图片详情：
    篇16：23.2.1 中心对称【人教九上数学学霸听课笔记】 习题课件（共27张PPT）23.2.1 中心对称【人教九上数学学霸听课笔记】 习题课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)23.2.1 中心对称第二十三章旋转23.2.1 中心对称预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十三章 旋转1.把一个图形绕着某一点旋转________,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做__________(简称中心).这两个图形在旋转后能重合的对应点叫做关于对称中心的________.180°对称中心对称点2.(1)中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过________,而且被对称中心所________.(2)中心对称的两个图形是_________.对称中心平分全等图形目标...
图片详情：
    篇17：【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.3 因式分解法 课件（共28张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】21.2.3 因式分解法 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)21.2 解一元二次方程第二十一章一元二次方程21.2.3 因式分解法预学浅梳理探究与应用随堂小检测第二十一章 一元二次方程由2x－x2＝0,因式分解,得x(2－x)＝0,于是得________或________,这种解法不是用开平方降次,而是先因式分解,使方程化为两个一次式的___________的形式,再使这两个一次式分别等于________,从而实现降次.这种解一元二次方程的方法叫做____________.x＝02－x＝0乘积等于00因式分解法目标一 探究用因式分解法解一元二次方程的方法探究根据物理学规律,如果把一个物体从地面...
图片详情：
    篇18：【人教九上数学学霸提升作业】24.4 第二十四章 圆 中考特训(四) 圆(附答案)【人教九上数学学霸提升作业】24.4 第二十四章 圆 中考特训(四) 圆(附答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中考特训(四) 圆 1.[2020·陕西] 如图4-T-1,点A,B,C在☉O上,BC∥OA,连接BO并延长,交☉O于点D,连接AC,DC.若∠A=25°,则∠D的大小为 ( )A.25° B.30° C.40° D.50°图4-T-1 图4-T-22.[2020·兰州] 如图4-T-2,AB是☉O的直径,若∠BAC=20°,则∠ADC的度数为 ( )A.40° B.60° C.70° D.80°3.[2018·烟台] 如图4-T-3,四边形ABCD内接于☉O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,...
图片详情：
    篇19：【人教九上数学学霸听课笔记】24.3 正多边形和圆 课件（共31张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】24.3 正多边形和圆 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)24.3 正多边形和圆第二十四章圆24.3 正多边形和圆预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆1.正多边形的________的圆心叫做正多边形的中心.2.外接圆的________叫做正多边形的半径.3.正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角,正n边形的每个中心角都等于________.4.中心到正多边形的一边的________叫做正多边形的边心距.外接圆半径距离目标一 理解正多边形和圆的关系,理解正多边形的有关概念回顾 什么叫正多边形 正多边形的边、角有什么性质 解：各边相等,各角也相等的多边形是正多边形.性质...
图片详情：
    篇20：【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.1 点和圆的位置关系 课件（共34张PPT）【人教九上数学学霸听课笔记】24.2.1 点和圆的位置关系 课件（共34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)24.2 点和圆、直线和圆的位置关系第二十四章圆24.2.1 点和圆的位置关系预学浅梳理 探究与应用 随堂小检测第二十四章 圆1.设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP＝d,则有：点P在圆外 d________r；点P在圆上 d________r；点P在圆内 d________r.>＝<2.________________上的三个点确定一个圆3.经过三角形的三个______可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆.外接圆的圆心是三角形三条边的____________的交点,叫做这个三角形的外心.4.假设命题的________不成立,...
图片详情：
 Tags：六年级,上册,数学,小学,学霸
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
