六年级上册数学人教版第5单元《圆的周长》 学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：圆的周长班级： 组别： 组号： 姓名：预习要求预习书本第62-64页，并把重点知识画出来。理解圆的周长和圆周率的意义，在探索圆周长公式的推导过程中，理解并掌握圆的周长公式，并能正确计算圆周长。【课前热身】1．回顾旧知正方形的周长公式是什么？正方形的周长与边长有什么关系？【合作探究】1．探一探（1）什么是圆的周长？（2）正方形的周长是它的边长的4倍，大胆猜测圆的周长与它的直径有什么关系呢？（3）怎么验证？（小组互助动手操作书中的实验，并完成下表）物品名称 周长（厘米） 直径（厘米） 周长与直径的比值 （保留两...
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