篇1:分数乘除法混合运算(专项训练)-小学数学六年级上册苏教版(含解析)分数乘除法混合运算(专项训练)-小学数学六年级上册苏教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台分数乘除法混合运算(专项训练)-小学数学六年级上册苏教版题号 一 总分得分一、脱式计算1. 2. 3. 4.(1) (2) (3)5. ××68 ×÷ ÷÷6....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:分数乘除法混合运算(专项训练) 小学数学六年级上册人教版(含答案)分数乘除法混合运算(专项训练) 小学数学六年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台分数乘除法混合运算(专项训练)-小学数学六年级上册人教版题号 一 总分得分一、脱式计算,能简算的要简算。1.2.3. 4. 5. 33××3.6 6. 7.(1)...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:青岛版小学六年级数学上册《分数乘除混合运算》教学建议青岛版小学六年级数学上册《分数乘除混合运算》教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情:《分数乘除混合运算》教学建议信息窗4——做帽子本信息窗呈现的是布艺兴趣小组给幼儿园做帽子的信息:用6米布做帽子,每顶用布米,将帽子的送给幼儿园。通过引导学生提出问题“送给幼儿园多少顶帽子”,来学习乘除混合运算的知识。通过本信息窗的学习,学生应掌握分数乘除混合运算的顺序,能正确进行分数乘除混合运算,并用分数乘除混合运算解决问题。教学时,教师可以继续承接本单元情境串的话题,出示信息窗的内容,理清图中包含的数学信息,提出问题,展开对新知识的学习。“合作探索”中有1个红点问题,是探索学习简单分数的乘除混合运算,它具有两个功能:一是学习分数乘除混合运算的顺序,二是用分数乘除混合运算解决问题。...
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![]() ![]() 篇4:北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第6课时 分数混合运算(三)课件(共26张PPT)北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第6课时 分数混合运算(三)课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第6课时 分数混合运算(三)(2)第2单元·分数混合运算CONTENTS目录分数混合运算(三)(2)03新知探究02课堂导入01课堂练习04课堂小结课堂导入分数混合运算(三)(2)淘气家八月用水14吨,比九月多用了 ,九月用水多少吨?你能根据上节课所学的知识解决这个问题吗?新知探究分数混合运算(三)(2)淘气家八月用水14吨,比九月多用了 ,九月用水多少吨?八月用水比九月多了 ,就相当于九月比八月少了 ,用 。不对吧,我们还是画图找找等量关系吧。分数混合运算(三)(2)比...
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![]() ![]() 篇5:六年级数学北师大版上册 2.1 分数混合运算(一) 课时练(含答案)六年级数学北师大版上册 2.1 分数混合运算(一) 课时练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课时练2.1分数的混合运算(一)一、单选题1.用5千克棉花的0.25和5千克铁的 相比较,结果是( )。A. 5千克棉花的0.25重 B. 5千克铁的重 C. 一样重 D. 无法比较2. ( )。A. 1 B. C. 3.1m增加 m后,再减去它 ,结果是( )m。A. 1...
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![]() ![]() 篇6:六年级数学北师大版上册 2.2 分数混合运算(二) 课时练(含答案)六年级数学北师大版上册 2.2 分数混合运算(二) 课时练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课时练2.2分数的混合运算(二)一、单选题1.选择=( )A. B. C. D. 12.=( )A. B. C....
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![]() ![]() 篇7:六年级数学北师大版上册 2.1 分数混合运算(一) 课时练(含答案)六年级数学北师大版上册 2.1 分数混合运算(一) 课时练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:课时练2.1分数的混合运算(一)一、单选题1.红星农场去年平均每棵梨树产梨240千克,今年平均每棵梨树比去年多产 ,今年平均每棵梨树产梨( )A. 270千克 B. 234千克 C. 30千克 D. 207千克2.某商品降价 是100,求原价是多少?正确的算式是( )A. 100÷ B. 100×(1﹣ )...
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大致详情:苏教版六年级上册数学第五单元分数混合运算综合训练(三)一、选择题(满分16分)1.某班女生人数减少,就与男生同样多了。下面说法不正确的是( )。A.男生比女生少 B.女生比男生多 C.女生是男生的2.等式24×(+)=24×+24×符合( )。A.加法交换律 B.加法结合律 C.乘法交换律 D.乘法分配律3.用简便方法计算87×,下列正确的是( )。A.86×+1 B.87×- C.86×+4.东东看一本书,已经看了全书的,还有56页没有看。东东看了多少页?下列算式中不正确的是( )。A. B.C. D.5.甲绳剪去,乙绳剪去米,两根绳子都剩下米。...
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大致详情:苏教版六年级上册数学第五单元分数混合运算综合训练(四)一、选择题(满分16分)1.列综合算式计算:比吨的少吨是( )。A.吨 B.吨 C.吨 D.吨2.小红比小军多18张邮票,如果小红把邮票的给小军,两人邮票的张数就一样多。小军原有邮票( )张。A.36 B.54 C.903.男生比女生多,那么女生比男生少( )。A. B. C. D.4.工人两天修了千米的路,第一天修了千米,第二天修了( )千米,A. B. C.5.简算×(54×125)=( )。A. B.1 C.2000 D.376.将上层书的搬到下层,两层书就一样多了。原来下...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:【苏教版】小学数学六年级上册《3-分数除法的混合运算》练习课课件【苏教版】小学数学六年级上册《3-分数除法的混合运算》练习课课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)分数除法混合运算练习课分数四则混合运算的运算顺序分数四则混合运算与整数的运算顺序相同。相同级,左向右;不同级,要注意;先乘除,后加减;有括号,要先算。运用了什么运算定律?3121下面各题怎样简便就怎样算。运用了什么运算定律?拓展练习解下列方程。解:31解:31解:1275解:1275计算下面各题,怎样简便就怎样算。列式计算1. 加上 与 的积,和是多少?2. 的 与 的差除以 ,商是多少?列式计算3. 与...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:2 分数混合运算( 单元测试) 北师大版数学六年级上册(含答案)2 分数混合运算( 单元测试) 北师大版数学六年级上册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2 分数混合运算( 单元测试)-北师大版数学六年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一桶油重4千克,倒出后,再装进去千克,这时桶里的油( )。A.比原来多 B.比原来少 C.和原来一样多 D.无法确定2.一台洗衣机比原价降低了120元,正好比原价降低了,求现价多少元?用下面的式子表示应该是( )。A. B. C. D.3.120的相当于( )的。A.100 B.160 C.2404.计算运用( )运算定律可以使计算简便。A.乘法分配律 B.乘法结合律 C...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:期末重难点复习:分数四则混合运算 小学数学六年级上册人教版(含答案)期末重难点复习:分数四则混合运算 小学数学六年级上册人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末重难点复习:分数四则混合运算-小学数学六年级上册人教版一、单选题1.“书法小组有20人, ,航模小组有多少人?”在横线上填入一个适当的条件使得题目可以用算式“20÷(1+)”来解决。那么下列条件中符合要求的是( )。A.航模小组的人数比书法小组的人数少B.书法小组的人数比航模小组的人数多C.书法小组的人数是航模小组的D.航模小组的人数比书法小组的人数多2.女生人数比男生人数多,则男生人数比女生人数少( )。A. B. C. D.3.一根铁丝,先用去 ,再用去剩下的 ,还剩下这根铁丝的( )A. B. C.4....
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:分数乘除法混合运算过关练习(专项突破)-小学数学六年级上册人教版(含解析)分数乘除法混合运算过关练习(专项突破)-小学数学六年级上册人教版(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台分数乘除法混合运算过关练习(专项突破)-小学数学六年级上册人教版一、脱式计算1.计算下面各题,能简算的要简算.×5+× 5 36÷(÷) 30×(--)2.脱式计算,能简算的要简算 3.用你喜欢的方法计算.(1--)÷ ×× ×+×4.递等式计算,能简便的要用简便方法计算。×÷ ×-÷-(+) (+-)×245.脱式计算(用自己喜欢的方法解题)÷...
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![]() ![]() ![]() 篇14:北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第2课时 分数混合运算(一)(2)课件(共23张PPT)北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第2课时 分数混合运算(一)(2)课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)第2课时 分数混合运算(一)(2)第2单元·分数混合运算CONTENTS目录分数混合运算(一)(2)03新知探究02课堂导入01课堂练习04课堂小结课堂导入分数混合运算(一)(2)计算下面习题。6×5÷315×(35÷7)=30÷3=10=15×5=75上节课我们学习了分数的混合运算,你还记得怎么连续求一个数的几分之几是多少吗?分数混合运算(一)(2)解答“连续求一个数的几分之几是多少”的分数乘法应用题时,依据分数乘法的意义,用这个数连续乘几分之几。你发现了什么?我发现分数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。新知探究...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算(三)教案北师大版六年级数学上册第二单元分数混合运算(三)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 北师大版六年数学上册第二单元分数混合运算(三)教案目标 培养学生的节约意识,激发学生学习数学的兴趣,培养主动解决实际问题的意识。 2.在画图分析等量关系的过程中,进一步体会数形结合的数学思想和方法。 3.结合具体情境,引导学生利用方程解决与分数有关的实际问题。重点 利用方程解决与分数运算有关的实际问题。重点 突破 审清题意,运用画图的方法帮助找出等量关系,根据等量关系列出方程,解决问题。如何根据题意,找出等量关系。难点 如何根据题意,找出等量关系。难点 突破 理清思路,根据题意画图分析等量关系,小组交流,找出不同的等量关系。教法 情境教学法、小组合作探究法、演示法等。学法...
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![]() ![]() ![]() 篇16:北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第5课时 分数混合运算(三)(1)课件(共27张PPT)北师大版数学六年级上册 第2单元 分数混合运算-第5课时 分数混合运算(三)(1)课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第5课时 分数混合运算(三)(1)第2单元·分数混合运算CONTENTS目录分数混合运算(三)(1)03新知探究02课堂导入01课堂练习04课堂小结课堂导入分数混合运算(三)(1)生活中我们遇到这种情况时该怎么求缺失的数据呢?新知探究分数混合运算(三)(1)要求8月份用水多少吨,你是如何思考的?分数混合运算(三)(1)八月的用水量多,九月的少。“九月比八月节约了,这是以八月的用水量为单位“1”,也就是说八月的用水量 - 节约的用水量=九月的用水量。分数混合运算(三)(1)能不能找一下等量关系,用方程来解决这个问题?“九月比八月...
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大致详情:(共17张PPT)分数混合运算第三单元 分数除法输入标题学习目标通过练习培养观察、类推的思维能力和灵活计算的能力。进一步理解整数的计算法则和运算定律在分数混合运算中同样适用,初步学会类比迁移的方法。准备好了吗?一起去探索吧!分数混合运算重点输入标题探究新知创设情境巩固练习课堂小结布置作业说一说下面各题的运算顺序再计算 231-168÷8 32-240÷(11+4)+× ××=231-21=210=32-240÷15=32-16=16= ×== +2=2输入标题巩固练习课堂小结布置作...
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