篇1：【复习巩固】 六年级数学 18.2 解决问题的策略 课件【复习巩固】 六年级数学 18.2 解决问题的策略 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)【章复习课】解决问题的策略六年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）解决问题的策略画图法列举法假设法转化法画图法：画图可以帮助我们列举出所有的情况；画图能帮助我们直观地理解所学内容；画图能帮助我们分析数量之间的关系。如： 搭配问题、分析复杂数量关系、有关图形的计算等转化法：把较复杂的问题变成较简单的问题，把新颖的问题变成已经解决的问题。如：稍复杂的分数问题转化成比；求不规则图形的面积（或周长）转化成求规则图形的面积（或周长）等等。列举法：根据题目要求，将符合要求的结果不重复不遗漏地一一列举出来，从而解决问...
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   篇2：【复习巩固】 六年级数学 21.2 鸡兔同笼 课件【复习巩固】 六年级数学 21.2 鸡兔同笼 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【章复习课】鸡兔同笼六年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）假设法捆绑法鸡兔同笼列表枚举法砍腿法抬腿法列方程解答鸡兔同笼是我国古代的著名趣题。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载着“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何 ”翻译成通俗易懂的内容如下：鸡兔共有35个头，94只脚，问鸡兔各有多少只 经梳理，对于这一类问题，总共有以下几种解题方法。方法一：列表枚举法鸡 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24...
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  篇3：人教版六年级数学总复习知识点整理人教版六年级数学总复习知识点整理资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版六年级数学总复习知识点整理1.分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；商不变性质：除法中的被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变；比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；2.小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；3.数位顺序表：整 数 部 分 小数点 小 数 部 分数位 … 万 级 个 级 . 十分位 百分位 千分位 万分位 …千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位计数单位 … 千万 百万 十万 万 千 百 十 一︵个︶...
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  篇4：北师大数学六年级下总复习 解决问题的策略（3份课件）北师大数学六年级下总复习 解决问题的策略（3份课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)解决问题的策略北师大版小学数学六年级下册 总复习鸡兔同笼，上有四十九头，下有一百足，鸡兔各几何？解决这类问题，你会用到哪些方法？激趣导入我们把这些解决问题的方法称为解决问题的策略。假设法，列表法，方程，画图等。人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。常见的解决问题的策略有哪些？画图A B列表？√……猜想与尝试从特例开始寻找规律图能帮助我们解决问题。1.画图一份盒饭含一个荤菜和一个素菜，一共有几种配菜方法呢？可以通过画图列举出所有的搭配方法。分别用一样荤菜与三样素菜进行搭配，用画图方法表示如下：肉丸子虾白菜豆腐...
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  篇5：人教版数学六年级上册 第9单元 总复习习题课件（5份打包）人教版数学六年级上册 第9单元 总复习习题课件（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)9 总复习第2课时 比 百分数（一）人教版六年级上册第2课时 比 百分数(一)1.认真填一填。(1)PM2.5是导致雾霾天气的“罪魁祸首”之一,PM2.5的最大直径是2.5微米,它与人的头发直径(人的头发直径一般为50微米)的最简单的整数比是( ),比值是( )。1201：20(2)9÷( )= =( ):24=0.25=( )%。(3)比160少25%的数是( ),160比( )多25%。(4)用一根长20 cm的铁丝正好围成一个长与宽的比是3:2的长方形,这个长方形的长是(...
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     篇6：【复习课程】六年级数学 16.14 百分数 课件【复习课程】六年级数学 16.14 百分数 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【复习课程】百分数六年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）百分数辨别百分数意义与分数意义的区别百分数与分数、小数的互化认识百分数 百分数的意义解决百分数应用题的几种情况税率、利率、折扣的含义百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几数，叫做百分数，也叫做百分率或百分比百分数与分数的区别：①意义不同：分数既代表一个数值，也可以代表一个分率而百分数只能代表一个分率（不能带单位）。②读法不同：百分数读成百分之几，不能读成一百分之几③分子不同：分数的分子必须是自然数，百分数的分子可以是自然数，也可以是小数...
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  篇7：青岛版数学六年级下册 总复习 习题课件（8份打包课件）青岛版数学六年级下册 总复习 习题课件（8份打包课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)回顾整理——总复习2．图形与几何第3课时 立体图形的表面积和体积(1)966419816294.2150.72141.347.1侯3,(共8张PPT)回顾整理——总复习2．图形与几何第2课时 平面图形的周长和面积43212.625.262.8312.56CCC20532080.64.8侯3,(共7张PPT)回顾整理——总复习2．图形与几何第1课时 图形的认识无数一圆无数长方形2不稳定稳定186230150长方形或正方形底面周长高扇形6812无数1BAB...
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   篇8：人教版六年级上册数学课件-期中复习课件(共23张PPT)人教版六年级上册数学课件-期中复习课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)六年级数学期中复习课01.知识回顾02.题型分析03.易错题型04.模拟练习目录01知识回顾分数乘法分数乘整数分数乘分数分数乘小数分数乘法简便计算乘法分配律以及乘法交换律的应用应用方面计算方面分数乘法的直接应用连续的分数乘法问题找准单位1的应用搞清楚谁是谁的几分之几以及谁比谁多几分之几的单位1的判断位置与方向找定中心位置，确定方向和角度，搞清楚北偏东和东偏北类型的问题根据距离确定目标位置分数除法计算部分倒数的认识分数除法计算除以一个数等于乘上这个数的倒数分数除法的简便计算分数乘数法的解方程应用部分直接应...
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   篇9：【复习巩固】 六年级数学 20.12 圆柱与圆锥 课件【复习巩固】 六年级数学 20.12 圆柱与圆锥 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)【章复习课】圆柱与圆锥六年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）一、圆柱和圆锥的认识(一)圆柱的特征：圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。底面是完全相同的两个圆；侧面是一个曲面；圆柱上下两个底面之间的距离，叫做圆柱的高，一个圆柱有无数条高。圆柱的侧面沿高展开后，得到一个长方形，这个长方形的长等于圆柱的底面周长，宽等于圆柱的高。当底面周长和高相等时（h=2πR），侧面沿高展开后是一个正方形，展开图形为正方形。一、圆柱和圆锥的认识(二)圆锥的特征：圆锥是由一个底面和一个侧面两部分组成的。圆锥有一个顶点，它的底面是一个...
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   篇10：【复习巩固】六年级数学 3.1 分数四则混合运算 课件【复习巩固】六年级数学 3.1 分数四则混合运算 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)【复习课程】分数四则混合运算六年级 数学一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）分数的四则混合运算稍复杂分数乘法解决问题稍复杂分数除法解决问题分数的四则混合运算一般的混合运算简便计算说一说分数四则混合运算的运算顺序。1、同级运算：从左往右依次计算。2、混合运算：先乘除，后加减，括号优先。加法交换律: a ＋ b ＝b ＋ a加法结合律: a ＋ b ＋ c ＝ a ＋(b ＋ c)连减: a －b－ c ＝ a －（b ＋c）乘法交换律: a ×b ＝b ×a乘法结合律: a ×b ×c ＝ a ×(b...
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     篇11：苏教版数学六年级上册 七 整理与复习习题课件（4份打包）苏教版数学六年级上册 七 整理与复习习题课件（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共7张PPT)分1.王老师用36元钱买了3支钢笔和6支圆珠笔，1支圆珠笔的价格是1支钢笔的201支钢笔和1支圆珠笔各多少元？假设36元全买的是圆珠笔。3×2=6(支)圆珠笔：36÷(6+6)=3（元）钢笔：3×2=6（元）答：1支钢笔6元，1支圆珠笔3元。2.6只鸡和8只鹅共重58千克，1只鸡比1只鹅轻2千克。1只鸡和1只鹅各重多少千克？假设14只全是鸡。8×2=16(千克)鸡：(58-16)÷14=3(千克)鹅：3+2=5（千克）答：1只鸡重3千克，1只鹅重5千克。3.一个长方体容器底面是边长为10厘米的正方形，高为15厘米，容器中装的水离杯口还有...
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    篇12：比的复习（课件）人教版六年级上册数学(共25张PPT)比的复习（课件）人教版六年级上册数学(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)比的意义和基本性质求比值和化简比比比、分数和除法的关系比的应用重点透视比的意义基本性质两个数相除又叫做两个数的比。比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。化简比根据比值的意义，用前项除以后项。求比值结果是一个数，可以是整数、小数或分数。结果是一个比，而且是最简整数比。比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)。求比值与化简比的区别整数比比的前后项同时除以最大公因数，直到只有公因数1为止。分数比小数比比的前后项同时乘分母的最小公倍数，转化成整数比，再化简。根据小数点位置移动规律，把小数比转化成整数比...
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    篇13：复习指导（课件）-六年级上册数学人教版(共22张PPT)复习指导（课件）-六年级上册数学人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)引导学生自主复习策略复习课的误区：1.知识的简单再现和机械重复。2.讲解为主，学生被动。3.知识梳理耗时过多，讲多练少。4.以学生记忆为主，深化拓展不足。5.搞面面俱到和题海战术等等。复习课的策略（一）教师组织学生进行整理的策略1.罗列2.分类3.整理4.展示（二）教师的课堂策略1.关注差异策略2.整理应用策略复习课的思路基本思路：夯实基础 → 构建网络 → 促进发展环节还可以具体为：交流回顾、调整起点→自主梳理、引导建构→综合练习、整体提升1.交流回顾、调整起点“交流回顾”是让学生交流自我复习的情况，说说已经掌握了哪些知识，还有...
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    篇14：人教版数学六年级上册 第九单元 总复习习题课件（5份打包）人教版数学六年级上册 第九单元 总复习习题课件（5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)谢 谢 大 家分轻松启航●●●一、填一填。1740)=(20):32=25515÷(24)=(0.625)(填小数)2.把5：8的前项加上20，要使比值不变，后项应加上(32)或乘(5)。二、完成下表。比0.16:0.245分：2时最简整数比4：515:83:815比值45388三、下面各题怎样简便怎样算。×0.25×4915居÷8+g×3+)×8=(2783125×126125+,31255=8x24-了×2+3×243=3=18125四、解方程。32639557...
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   Tags：六年级,数学,复习,课件,精选
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