六年级下册数学教案 绿色出行资料可供全国地区适用。
大致详情:《绿色出行》教学设计
【教学目标】
1.理解“绿色出行”的必要性。
2.通过活动使学生巩固简单的统计知识,培养学生综合运用所学过的知识。
3.通过活动培养学生搜集和处理信息能力,使学生感到数学和现实生活的联系。
4.通过活动,让学生了解低碳出行保护环境的好处,渗透环保教育。
【教学重难点】
教学重点:认识汽车给出行带来方便的同时也给环境带来了危害。
教学难点:经历调查、收集、整理数据的统计过程。
【教学准备】
教具:多媒体课件
学具:课前调查有关数据、统计表、坐标纸、彩笔、铅笔、直尺、三角板、橡皮等
【活动准备】
1.让学生通过网络、杂志、报刊等渠道调查我国汽车保有...
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