篇1:人音版 六年级下册 音乐 拉库卡拉查 教案人音版 六年级下册 音乐 拉库卡拉查 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第三课 多彩的美洲第一课时教学内容1、 聆听歌曲《平原,我的心》2、 表演歌曲《拉库卡拉查》教学目标一、聆听《平原,我的心》,能够领会拉丁美洲音乐的鲜明民族风格和它们的节奏特点。二、能够用较好的声音背唱歌曲《拉库卡拉查》,启发学生用舒展自然的声音有表情地演唱。教学重点1、 有效聆听《平原,我的心》2、 理解和表现歌曲的情绪。教学难点歌曲第二部分的弱起节奏。教学过程一、组织教学1、听音乐问好。2、发声练习。3、节奏训练。二、新授1、完整聆听《平原,我的心》全曲。2、介绍音乐的作者。3、讲解歌曲的一些历史,并引导学生去感受歌曲。4、介绍音乐的风格与...
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![]() ![]() 篇2:弯道跑(教案) 体育六年级下册弯道跑(教案) 体育六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:弯道跑教学目标1、了解弯道跑动作技术概念,遵守游戏规则2、初步掌握弯道跑的动作技术3、发展学生灵敏、协调、平衡、奔跑等素质与能力。4、培养学生勤思考,勇于实践,团结协作,顽强拼搏的精神,提高素养学情分析学生性格活泼好动,好奇心强,善于模仿,但注意力不太稳定,身体素质,运动能力参差不齐,,形成对技术动作的理解仍然有所欠缺,多人的场景下爱表现,表现欲强。本课弯道跑是跑类运动项目中技术比较复杂的运动,虽是第一课时,但通过低年级短跑50米内容的学习,目前学生已经掌握短跑的技术动作,我们坚信在老师和同学的共同努力下,在我们构建和谐,积极向上,轻松活泼的良好学习氛围下,一定能初步达到我们弯道...
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大致详情:少年拳导学案教学目标1、多数学生能初步掌握少年拳第一套1-4的动作要领。2、发展学生柔韧、协调、力量等身体素质。3、培养学生团结互助的集体主义精神。重点难点重点:震脚要直立下沉,弹踢要有力,上体平稳,马步到位。难点:动作到位、有力,协调连贯,手、眼一致。学习过程1、课前预习:在家跟随视频学习少年拳第二套1-4动动作。2、学习武术识图方法。3、分组自学完善少年拳1-4动动作。要求:根据所发秘籍规范动作,掌握动作要领,学会武术看图,识图。4、跟随老师学习跃步冲拳。5、分组进一步学习完善动作,体现武术的“精、气、神”。6、分组展示学习成果。7、集体演练。附:武功秘...
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![]() ![]() 篇4:耐久跑(教案) 体育六年级下册耐久跑(教案) 体育六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:耐久跑1教学目标身体发展目标:通过专项练习,发展学生能力,增强身体素质。知识技能目标:基本掌握正确动作技术;让学生能主动获取知识,提高自身能力和素质。心理情感目标:激发学习兴趣,培养体育情感。社会适应目标:培养学生相互协作、主动学习的能力和吃苦耐劳、积极进取的优秀品质。学情分析耐久跑教材对学生而言是一个比较枯燥的教材,对学生体能要求相对比较高,需要学生具有一定的耐久力和意志力。为此,根据教材的特征和学生的实际,在整个单元教学中,基本采用小组合作的教学形式,充分调动了学生的积极性。本单元设计了定时跑等内容,耐力素质作为初中教学的一个重点内容,如何运用在教学中,使学生愿意参与...
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大致详情:竹教学目标 ( / portal / redesign / index / index.jsp t=2&sdResIdCaseId=ff8080814d8eda21014d95a0c6272e7d" \l "## )1.通过欣赏图片、实物观察和郑板桥的墨竹图,让学生初步认识竹子,了解并感受水墨竹叶的画法,初步体验中国画用笔、用墨的方法。引导学生如何从作品的内容、画竹的程式、画家的情感内涵、这三方面欣赏评述墨竹画。2.在教学过程中培养学生收集处理信息的能力、欣赏评述能力,审美能力,提高其人文素养。3.通过墨竹画的欣赏认识竹的情操和美德...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:皮影(教案) 美术六年级下册皮影(教案) 美术六年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:皮影教学目标1、学习和了解皮影的艺术特点,掌握制作皮影人物头像的方法2、通过本课的学习提高学生动手操作能力3、通过学习,激发学生对传统文化的热爱,增强学生民族自豪感,提高继承和发扬传统文化的自觉性学情分析六年级学生大多已经积累了比较丰富的知识和经验,其抽象思维、知识的综合运用能力和动手制作能力也相对有所提高。本课教学对学生的知识和技能进一步深化,进一步加强学生的动手操作能力,侧重对美术文化的学习和渗透。重点难点教学重点:皮影人物的五官特征和头部装饰花纹教学难点:皮影人物头像的设计和剪刻教学过程活动1【导入】视频导入(一)视频导入学生欣赏视频《封神榜》片段师:刚刚我...
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大致详情:浮雕--纸板的创想——成型方法1教学目标知识与技能:认识纸造型的美感。学习掌握立体纸造型的基本成型方法,并能运用这些技法进行简单的纸造型制作。过程与方法:通过欣赏,认识立体纸造型的艺术美感,通过观察、交流讨论和教师介绍,了解纸造型的基本造型技法。情感、态度和价值观:通过本课的学习,感悟设计与生活的紧密联系,培养学生的立体思维与动手制作能力,学会用纸材进行艺术创造的能力。学情分析学生已经具备了一定的美术知识与美术技能,有很强的自主性,但是在团队合作意识和动手实践能力方面有一定的欠缺,因此,在教学活动中要设计符合学生心理、生理特点的教学环节,以提高学生的认知能力、创新能力、动手能...
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大致详情:壶趣教学目标:1、让学生学会运用盘泥条的方法制作壶,提高其泥塑技能和立体造型能力。2、教师使学生了解壶的历史文化及造型特点,感受中国传统壶文化的精髓。重点:学习用盘泥条的方式制作壶。难点:壶的造型和连接地方的粘合。教学过程一、导入壶文化是中国的传统文化之一,它历史悠久,源远流长,一把看似简单的壶却烙着鲜明的时代印记,展示着先人精湛的技艺和那时人们的审美情趣。每把壶都能给我们带来无穷的乐趣。2、欣赏 分析结构 掌握壶形1、课件展示各种款式壶的图片。让学生欣赏.2、经历了一千多年的历史演变,紫砂壶成为中国陶瓷艺术中一颗璀璨的明珠。继续欣赏。【以紫砂壶为主】3、导入:想不想亲...
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![]() 篇9:人音版六年级下册音乐 1 游子吟 教案人音版六年级下册音乐 1 游子吟 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《游子吟》教学设计情感目标:体会歌曲内涵,感受母子情深,感恩母亲的深情厚意。能力目标:学会演唱歌曲《游子吟》,开展表演唱活动。知识目标:掌握2/4拍节奏特点,初步认识二拍子的强弱关系。教学重点:1、表演唱歌曲。2、体会歌曲内涵,感受母爱的伟大。教学难点:2/4拍的强弱及节奏训练教学准备:影片《妈妈再爱我一次》录像片段、课件、手风琴一、情境导入1.(播放影片《妈妈再爱我一次》片段。)2.学生发言3.师小结:从这段影片可以看出,母爱是天底下最伟大的爱。其实自古以来,妈妈给予自己孩子的都是无私的爱。我们一起来唱唱影片中的歌曲《世上只有妈妈好》,可以吗?4.齐唱《世上只有妈妈...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台闽教版英语小学六年级英语阅读专题练习㈡Ⅰ.Read and choose. 根据要求完成下列各题。任务一:从方框中选择恰当的单词补全短文,将其序号填在题目下方的横线上。My name is Wang Tao. I am in Class 1, Grade6. My classmates are very 1 to me. Last year, I 2 my leg and I was in hospital. My classmates 3 some fruits for me. I was 4 about my lesson...
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![]() ![]() Tags:六年级,下册,教案,英语,精选
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