篇1：2022-2023学年高中语文（2019）部编版必修上课件：5《以工匠精神雕琢时代品质》(共20张PPT)2022-2023学年高中语文（2019）部编版必修上课件：5《以工匠精神雕琢时代品质》(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)高中语文必修上册第二单元 5以工匠精神雕琢时代品质他们是工匠......他们也是工匠......课前读一读章丘铁锅指的是山东省济南市章丘区传统手工锻造的锅具，其制造需要经过十二道工序，多遍火候，在一千度左右的高温下锤炼，经受万次锻打，直到锅如明镜才算完工。一道最简单的炒鸡蛋就能看出其特点，不放一滴油也能做到丝毫不粘。章丘铁锅正是在一代代铁匠的坚守下，才得以焕发迷人的光芒。课程目标：1、初读课文，了解本文的论述过程。2、精读课文，结合新闻评论的相关知识，体会本文观点鲜明、直面现实、语言雅正等特点。3、研读课文，深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意...
图片详情：
     篇2：部编版八年级语文上课件14 背影(共38张PPT)部编版八年级语文上课件14 背影(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)14背影新课导入第1课时世界上最伟大的爱是母爱。朱自清（1898—1948），字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。他的散文素朴缜密，意境隽永，语言洗练，文笔清丽。著有散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，诗集《雪朝》（与人合作），诗文集《踪迹》等。散文代表作品有《春》《荷塘月色》《绿》等。作者简介整体感知本文选自《朱自清全集》第一卷（江苏教育出版社1996年版）。1917年，作者的祖母去世，父亲朱鸿钧的徐州榷运局长（相当于“烟酒公卖局长”）职务也交卸了。作者当时在北京大学读书，得知祖母去世，便从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作...
图片详情：
  篇3：部编版语文四年级下册 语文园地一 课件（16张PPT）部编版语文四年级下册 语文园地一 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文园地统编教材四年级下册第一单元交流平台抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。小组交流本单元课文学习中，你抓住了哪些关键语句来体会课文表达的思想感情？又体会到了怎样的思想感情？学习活动一 回顾关键语句，交流各自体会自主梳理关键语句1.课文中有哪些关键语句？2.在表达思想感情上，哪些句子的写法是类似的？学习活动二 梳理关键语句，总结体会方法学习活动二 梳理关键语句，总结体会方法我发现课文中的一些语句表达了作者的思想感情。我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人...
图片详情：
  篇4：部编版语文四年级下册 语文园地 课件 (共24张PPT)部编版语文四年级下册 语文园地 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文园地七说一说：通过本单元的学习，你知道怎样感受人物品质了吗？交流平台表现了哈尔威船长临危不乱、忠于职守，心系他人却把自身的安危置之度外。语言描写◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”交流平台◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六...
图片详情：
   篇5：2022-2023学年高中语文（2019）部编版必修上课件：4.3《“探界者”钟扬》(共19张PPT)2022-2023学年高中语文（2019）部编版必修上课件：4.3《“探界者”钟扬》(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)高中语文必修上册第二单元 4.3“探界者”钟扬超越海拔六千米，抵达植物生长的最高极限，跋涉十六年，把论文写满高原。倒下的时候双肩包里藏着你的初心、誓言和未了的心愿。你热爱的藏波罗花，不屑于雕梁画栋，只绽放在高山砾石之间。课程目标：1、初读课文，通过不同角度把握人物的形象及性格特点。2、精读课文，学习本文多用概述或侧面描写来表现人物形象的手法，从不同角度理解文本及不同视角下的人物形象。3、研读课文，领悟钟扬忠于祖国、奉献人民、在科研岗位上不断探索追求的精神，以及生命背后的意义。1、助读导入2、内容感知3、精读详解4、拓展研读目录主人公简介感动中...
图片详情：
  篇6：语文四年级下册 语文园地七 课件(共22张PPT)语文四年级下册 语文园地七 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地回顾课文这个单元我们学习了哪几篇课文？22 《古诗三首》23 《“诺曼底号”遇难记》24 《黄继光》25 《挑山工》第一课时它们在内容上有什么共同之处？它们都表现了人物的精神品质。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”从语言描写可以看出人物的一些特点。他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。小练习：请同学们写两句通过人物语言描写、动作描写表现人物品质、特点的句子。（1）...
图片详情：
   篇7：语文四年级下册语文园地七 课件 (共26张PPT)语文四年级下册语文园地七 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地交流平台◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”表现了哈尔威船长的尊严、临危不乱、忠于职守，心系他人却把自身的安危置之度外。语言描写怎样刻画人物？◇ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写表现了黄继光的英勇顽强和视死如归。从课内、课外读物中找一些人物描写的精彩片段，做一做批注吧！从语言描写可以看出人物的一些特点。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。人物描写方法还有：◎外貌描写（肖像描写）对容貌...
图片详情：
  篇8：部编版语文八年级下册21 《庄子》二则 庄子与惠子游于濠梁之上课件（20张ppt）部编版语文八年级下册21 《庄子》二则 庄子与惠子游于濠梁之上课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《庄子》二则庄子与惠子游于濠梁之上情境导入1.掌握文中重要词语的含义,积累常用文言词语和句式。(重点)2.反复诵读,体会故事的趣味,理解庄子和惠子的论辩技巧。(难点)课时目标读鱼游濠水,明故事内容1.初读课文,感知内容。课中重点词语 濠梁( ) 鲦鱼( ) 循其本( )一读课文,读准字音。háotiáoxún二读课文,逐句巧读(1)鲦鱼出游从容,是鱼之乐也——(2)子非鱼,安知鱼之乐——(3)子非我,安知我不知鱼之乐——(4)我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣——(5)既已知吾...
图片详情：
  篇9：四年级下册语文缩句小妙招 课件 (共16张PPT)四年级下册语文缩句小妙招 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)缩句小妙招缩句缩句就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。简单地说缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉；只留下树的主干一样。缩句三步曲读----五删五保留----查读：通过读句子，来了解句子是在说谁干什么，谁是什么，什么怎么样，来提取主要信息。那是怎么删、怎么留的呢？五删五保留二、删“地”前限制的部分。一、删“的” 前修饰的部分。五删例：欢快的燕子飞走了。燕子飞走了。例：老师满意地笑了。老师笑了。三、删“得”后的补充说明的部分。四、删表示数量的词语。五删例：雨来着急得直跺脚。雨来着急。例：...
图片详情：
    篇10：部编版语文四年级下册语文园地四（课件）(共40张PPT)部编版语文四年级下册语文园地四（课件）(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)语文园地四交流平台◇如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。◇猫的性格实在有些古怪。◇鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!读句子，说说你的感受。从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。这种明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还有亲昵的味道，更能恰当地表达对事物的喜爱。生活中，你有没有这样说过？有没有听到其他人这样说过呢？1.弟弟总是把幼儿园的水果带回家给妈妈吃，妈妈明明很高兴，却说：“小笨蛋，怎么自己不吃呢？”2.我家的笨猫，为了逮一只老鼠，已经在洞口守了两个小时了。我来说我...
图片详情：
   篇11：部编版语文四年级下册语文园地四 课件(共15张PPT)部编版语文四年级下册语文园地四 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)统编版语文四年级下册《语文园地四》（第 1 课时）任务一，学习交流平台：感受作者对小动物的喜爱猫的性格实在有些古怪。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。学习交流目标：感受作者对小动物的喜爱猫的性格实在有些古怪。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。从字面上来看这些描写动物的句子，作者好像不喜欢这些动物，用了“古怪、架子十足、耀武扬威”贬义词。这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。好一个高傲的动物！学习交流目标：感受作者对小...
图片详情：
   篇12：语文四年级下册《语文园地四》 课件 (共26张PPT)语文四年级下册《语文园地四》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地四读一读下面的三个句子，你发现了什么？◇ 猫的性格实在有些古怪。◇ 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。◇ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。反语：运用跟本意相反的词语来表达，是一种带有强烈感彩的修辞方法。主要分正话反说或反话正说两种。作用：表达都更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。联系生活想一想，谁曾对你说过这样的话 读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说：“我们家那个傻孩子……”我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。这条路啊，下雨时是“水泥”路，天旱时是“扬灰”路。杆——肝（肝脏）...
图片详情：
    篇13：语文四年级下册 语文园地七 课件（33张PPT)语文四年级下册 语文园地七 课件（33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)四语下语文园地七第一课时第二课时第一课时交流平台读课文中的小片段，说说发现。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”从语言描写可以看出人物的一些特点。他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。四人小组内交流：文中哪些语言和动作让你感受到了人物的品质？识字加油站借助拼音自由练读，看谁读得准。ǎikānɡkǎixiánqīzàofénjùbīn和蔼慷慨贤惠悲戚临危不惧...
图片详情：
   篇14：语文四年级下册 语文园地八 课件（31张PPT)语文四年级下册 语文园地八 课件（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)四语下语文园地八第一课时第二课时第一课时交流平台这一单元我们学过哪些童话？它们有着怎样的共同特点？奇妙的想象非凡的能力真善美的形象回顾本单元3篇课文中具有奇妙想象的地方，与同桌交流。有了宝葫芦，要什么有什么，太奇妙了。巨人的态度变化了，花园里的景象也就跟着变了。回忆你读过的其他童话，想一想哪些地方充满奇妙的想象，主人公是怎样的人物形象，与同桌说一说。充满奇思妙想人物形象丰富多样词句段运用大声朗读下面两组句子，注意加点的词语。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。这个字怎么写？我忘记了。任岁月潺...
图片详情：
   篇15：语文四年级下册《语文园地二》 课件(共30张PPT)语文四年级下册《语文园地二》 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文园地二云技术多媒体克隆互联网桌面窗口潜水文件夹云技术多媒体克隆互联网第一组词语是随着时代发展，出现的新词语。桌面窗口潜水文件夹第二组是熟词新义，在原有的含义基础上有了新的含义。钉钉 直播 空中课堂菜鸟 粉丝 草根 充电菜鸟：新手的意思，指在某方面应用水平较低的人。粉丝：用绿豆、红薯淀粉等做成的线状的食品。现在它的新含义是某人的崇拜者或追随者。爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已，而孙女经常说的“云技术”“互联网”“微信”等新词语，对爷爷来说又实在是太陌生了。读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。...
图片详情：
   篇16：小学语文四年级下册 语文园地六 课件(共14张PPT)小学语文四年级下册 语文园地六 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)语文园地六我发现本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后遇到类似的文章，我也要运用这样的方法，把握主要内容。一些篇幅较长的文章是如何让读者更清晰地了解它的内容的。交流平台我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么。有时我忘记了前面的一些内容，就再返回去看一看。你知道拟小标题的几种方法吗？1.以时间为序。2.以空间为序。3.以写作视点或角度为序。4.以事情发展为序。5...
图片详情：
  篇17：语文四年级下册《语文园地六》 课件(共25张PPT)语文四年级下册《语文园地六》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)交流平台通过本单元的学习，我发现这单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。像《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后，遇到类似的文章，我也要运用这样的方法把握主要内容。织鞋卖鞋买鞋送鞋冬季快到了，青铜和妹妹葵花去采芦花，他们一家子为了生计，要做一百双芦花鞋来卖钱。有一天下着鹅毛大雪，青铜冒雪到镇上去卖鞋。幸运的是，有几个城里人把剩下的十双芦花鞋全部买去了。最后青铜甚至连自己脚上的鞋子也要卖出去……阅读很长的文章，你有什么好方法吗？1默读...
图片详情：
     篇18：四年级下册语文作文写作训练 状物作文 课件 (共10张PPT)四年级下册语文作文写作训练 状物作文 课件 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)主讲人：陈奕良暑假提升·作文写作训练Through the teacher's explanation of the corresponding knowledge points, the students listen carefully and complete the relevant homework on time according to the quality and quantity, so as to improve their writing level.第五节 状物作文学习目标知道状物作文的基本内容。掌握状物作文的写作方法。一、什么是状物...
图片详情：
  Tags：四年级,下册,语文,上课,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
