篇1:青岛版小学数学六年级下册《利息》 课件(15张PPT)青岛版小学数学六年级下册《利息》 课件(15张PPT)资料可供青岛市地区适用。
大致详情:(共15张PPT)用百分数解决问题——利息√哪幅图的红色部分表示存期1年拿到的利息?12储蓄存款利率表 种类 存期 年利率定期存款 整存整取 三个月 1.54%六个月 1.82%一 年 2.1%二年 2.94%三年 3.85%五年 3.85%√哪幅图的红色部分表示存期2年拿到的利息?12.94%2个2.94%2储蓄存款利率表 种类 存期 年利率定期存款 整存整取 三个月 1.54%六个月 1.82%一 年 2.1%二年 2.94%三年 3.85%五年 3.85%徐键把200元钱存入银行,存期为五年,年利率为3.85%,到期后一共可以从...
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![]() ![]() ![]() 篇2:冀教版小学数学六年级下册 认识负数和整数 课件(21张PPT)冀教版小学数学六年级下册 认识负数和整数 课件(21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)认识负数和整数北 京 - 5 ℃ 上海 + 5 ℃哈尔滨 - 20 ℃ 珠海 + 25 ℃0+1+2+3+4+5+6-1-2-3-4-5-6正数越来越大负数1-2-11234562-2零上零下地上地下收入支出多少增加减少右……左……正数:负数:水位升高1.2米记作+1.2米,那么水位下降0.5米记作( )。-0.5米2. 小红向东走60米记作+60米,她向西走30米记作( )。-30...
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![]() ![]() 篇3:苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 课件(18张PPT)苏教版小学数学六年级下册 大树有多高 课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)大树有多高?苏教版六年级下册《正比例和反比例综合实践》猜一猜:大树的高会和什么有关呢?观察:实物与影子你有什么发现?同一时间,同一地点,物体越高影子越长。观察:孩子和四个不同时间的影子你有什么发现?同一物体,同一地点,不同时间影子长度不同。1、在阳光下量出第一组标杆的长度,再量出每根标杆的影长。要求:和你的小组讨论并说说你们测量的结果和发现了什么?合作交流:长度(cm) 影长(cm) 长度与影长的比值标杆1标杆2标杆3在阳光下量出第一组标杆的长度,再量出每个杆子的影长。长度(cm) 影长(cm) 长度与影长的比值标杆1 150 137...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:苏教版小学数学六年级下册《四则运算》课件(共27张PPT)苏教版小学数学六年级下册《四则运算》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)六年级数学下册总复习数的运算我们学过哪些运算 加法减法乘法除法四种运算叫做四则运算。加法的意义——把两个数合并成一个数的运算。加法的意义减法的意义减法的意义——已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数是多少。乘法的意义乘法的意义——求几个相同加数的和是多少。或求一个数的几倍是多少。除法的意义除法的意义——已知两个因数的积和其中的一个因数,求另一个因数是多少。1.怎样计算整数加、减法?2.怎样计算分数、小数加减法?3.怎样计算整数、小数、分数的乘、除法?讨论交流:整数 小数 分数加减法①相同数位对齐;②从低位算起;③加法中...
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大致详情:(共15张PPT)圆 锥 的 体 积圆锥的体积可能与什么图形的体积有关?猜一猜圆锥和圆柱的体积之间是否存在关系?存在怎样的关系?实验验证1.各小组分工合作,两人做实验,一人记录,一人汇报。2.根据记录单的要求做实验。3.实验完成后,认真填写记录单。4.注意实验卫生。实验要求实验记录单实验一:拿出1号圆锥,在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里,( )次倒满。实验二:拿出2号圆锥,在空圆锥里装满沙子倒入圆柱里,( )次倒满。观察上面的数字,你有没有什么发现?圆锥和圆柱体积有什么关系?想一想等底等高1...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:冀教版小学数学六年级下册 用正、负数表示事物 课件(23张PPT)冀教版小学数学六年级下册 用正、负数表示事物 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)锐普PPT论坛chinakui分享:www.用正、负数表示事物冀教版小学数学六年级下册啊!我的妈呀!你怎么了?爸爸,今天老师说我的身高为负2厘米。你知道智力竞赛一般是怎样计分的吗?答对1题得10分,答错1题扣10分,不回答得0分。数学竞赛六(1)班利用课外活动时间举办“兔博士”数学竞赛。下面是聪聪记录的三个队前5道题的答题结果。数学竞赛高兴的表示答对了,不高兴的就是答错了。没有表情的就是没有回答。你能用正数和负数表示每个队的答题结果吗?+10-10+10+10-10+10-100+10+10+10+10-10-100...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:西师大版小学数学六年级下册 数的整除 复习课件(14张PPT)西师大版小学数学六年级下册 数的整除 复习课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)数的整除名侦探柯南在侦查一个特大盗窃案的过程中,获得一个藏有宝物的密码箱,密码是由ABCDEF六个数字组成的。密码ABCDEFA是所有非0自然数的因数B既有因数5,又是5的倍数C既是偶数又是质数D既是奇数又是合数E是质数中最小的奇数F是最小合数的2倍密码涉及到的知识有……精妙导入分组合作,展练交流1.选择自己感兴趣的概念在组内讨论交流,整理概念时要有条理,层次分明,并注意知识间的内在联系。2.小组上台展练,展练时分工要明确。3.展练完毕要询问大家的意见。3整数a除以整数b(b≠0),除得的商正好是整数而没有余数,我们就说a能被b整除(也可以说...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:北师大版小学数学六年级下册《面的旋转》课件(共10张PPT)北师大版小学数学六年级下册《面的旋转》课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)新课导入线动成面点动成线面动成体s=catbh/2.S=X-X=V.c圆柱和圆锥。面的起专●X..2=洗ND2.0SEX-X5=子T=号P学习目标知识与技能目标过程和方法目标通过由面旋转成体的过程通过观察想象,动手操作等活动认识圆柱和圆锥初步了解圆柱和圆锥的基本特征和各部分名称理解圆柱和圆锥的形成与面的旋转之间的关系X-X=VCS=子mT=pV。a0/yY4AS=x-X=VC只有一条高无数条高有一个顶点圆柱特征上下底面是两个完全相同的圆圆锥特征e一个圆形的底面...
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大致详情:(共15张PPT)基本练习0.48÷0.4= 0.25×40=100×1%=0.25×40= 1.2101=10=比 比例意义基本性质比和比例的意义和基本性质表示两个比相等的式子叫做比例.两个数相除又叫做两个数的比.比的前项和后项同时乘上或除以相同的数(0除外),比值不变.在比例里,两个内项的积等于两个外项的积.比 前项 比号 后项 比值分数除法比和分数、除法的关系分子分数线分母分数值被除数除号除数商一般方法 结果求比值化简比求比值和化简比的区别根据比的意义,用前项除以后项。是一个商,可...
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