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人教版六年级数学ppt课件(精选13篇)

日期:2023-1-4 16:39 阅读:

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人教版六年级数学ppt课件(13篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版 六年级上册数学 比的应用 课件(共14张PPT) 下载
2 8数学广角——数与形(课件)六年级上册数学人教版(共15张PPT) 下载
3 人教版六年级上册数学 分数乘、除法复习 课件 (共12张PPT) 下载
4 圆的面积(课件)六年级上册数学人教版(共14张PPT) 下载
5 人教版 六年级上册数学课件-期中复习 优质课件(共21张PPT) 下载
6 人教版数学六年级上册 3.1倒数的认识 课件(20张ppt) 下载
7 六年级数学上册课件-4. 比9-人教版(共14张PPT) 下载
8 人教版数学六年级下册负数练习课课件(18张PPT) 下载
9 六年级数学下册课件-2.2 成数8-人教版(共12张PPT) 下载
10 数的认识整理与复习 课件(12张PPT)- 六年级下册数学 人教版 下载
11 8 数学广角——数与形(课件)-六年级上册数学人教版(共16张PPT) 下载
12 人教版六年级数学上册 比的意义 课件(共40张PPT) 下载
13 六年级数学上册课件-4. 比2-人教版(共14张PPT) 下载

篇1:人教版 六年级上册数学 比的应用 课件(共14张PPT)

人教版 六年级上册数学 比的应用 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)共20份一(1)一(2)该怎样分比较合理?每个班分多少份?最简比 3 : 2128人数比 30 20分得份数::在工农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做按比分配。1:11:21:31:4稀 释 比 例浓缩液水这是安利清洁剂浓缩液的稀释瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制出不同浓度的稀释液。1:31:41:5浓缩液和稀释液各指什么?例2题目中要分配什么?是按什么比进行分配的?思考:浓缩液和水的体...
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篇2:8数学广角——数与形(课件)六年级上册数学人教版(共15张PPT)

8数学广角——数与形(课件)六年级上册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)数学广角—数与形六年级数学上册课前导入一你吃过拉面吗 拉面馆的师傅把一根很粗的面条两端捏合在一起拉,变成了两根面条,然后对折,再拉开再对折.....面馆师傅拉多少次才能超过1000根面条 探索新知二1+3=( )=( )21+3+5=( )=( )21+3+5+7=( )=( )2……1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=( )2429316410大家能用图形表示这一规律吗?数配形,更直观1啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊用大小相同的正方形拼图,拼第1个图...
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篇3:人教版六年级上册数学 分数乘、除法复习 课件 (共12张PPT)

人教版六年级上册数学 分数乘、除法复习 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)义务教育课程标准实验教科书小学数学 六年级上册分数乘、除法把 米长的绳子平均分成2段,每段是多少?分数除以整数分数乘法分数乘整数分数乘分数分数乘小数分数混合运算计算方法是一致的。混合运算 (和整数混合运算的顺序相同。)简便运算(整数乘法运算定律对于分数同样适用)分数除法一个数除以分数除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。分数四则混合运算 (和整数混合运算的顺序相同。)基础练习:2.4× =÷ =÷ 0.6 =0.75 × =提升练习:3.7× +1.3÷×...
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篇4:圆的面积(课件)六年级上册数学人教版(共14张PPT)

圆的面积(课件)六年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)圆的面积人教版·六年级数学上册如图,水缸的缸口直径是1.2 m,要给水缸配一个木盖,木盖的面积至少是多少平方米?[★★]已知直径,圆的面积 S=π(d÷2)23.14×(1.2÷2)2=1.1304(平方米)答:木盖的面积至少是1.1304平方米。一个圆环形的铁片,内圆半径是6 cm,环宽是3 cm(如图)。求这个圆环形铁片的面积。[★★]圆环的面积=大圆的面积-小圆的面积6+3=9(cm)3.14×(92-62)=141.3(cm2)答:这个圆环形铁片的面积是141.3cm2是不是只有这样的圆环我们才能计算出圆环的面积呢?像这样,小圆在大圆里面的,...
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篇5:人教版 六年级上册数学课件-期中复习 优质课件(共21张PPT)

人教版 六年级上册数学课件-期中复习 优质课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)六年级数学上册期中复习分 数 乘 法解决问题分数乘法分数乘整数分数乘分数分数乘法混合运算求一个数的几分之几是多少求比一个数多(少)几分之几的数乘法运算律的推广求一个数比另一个数多(少)几分之几分数乘小数一个数乘分数的意义是什么?一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少求几个几是多少,求一个数的几倍是多少,求一个数的几分之几是多少,都是用乘法。整数乘法的意义是什么?整数乘法的运算定律同样适合分数乘法,但在计算时一定要认真观察已知数有什么特点想应用什么运算定律可以使计算简便。我们学过的乘法简便运算定律有哪些?字母公式是什么?计算下面各...
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篇6:人教版数学六年级上册 3.1倒数的认识 课件(20张ppt)

人教版数学六年级上册 3.1倒数的认识 课件(20张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)数学人教˙六年级(上册)牙刷“造反”游戏刷牙子女女子“造反”游戏奶牛牛奶“造反”游戏水来自海上上海自来水“造反”游戏上楼楼上“造反”游戏上课课上“造反”游戏倒数的认识课前准备学习目标1.理解倒数的意义。2.掌握求一个数的倒数的方法,能熟练地找出一个数的倒数。653883535151612××××计算,并分类。=1=2=1=2互动新授715×157=1112×12=174×87=212×4=2得数是1的分一类得数是2的分一类相乘的两...
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篇7:六年级数学上册课件-4. 比9-人教版(共14张PPT)

六年级数学上册课件-4. 比9-人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第4单元 比3 比 的 应 用一年级一班男生人数和女生人数的比是 5∶4 。(1)男生人数是女生人数的( )。(2)女生人数是男生人数的( )。(3)男生人数占全班人数的( )。(4)女生人数占全班人数的( )。54455949热生运动可以把男生人数看作( )份,女生人数看做( )份。总人数共有( )份549情景导入例2、这是某种清洁剂浓缩液的稀释液瓶,瓶子上标明的比表示浓缩液和水的体积之比。按照这些比,可以配制不同浓度的稀释液。在工农业生产和日常生活中,...
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篇8:人教版数学六年级下册负数练习课课件(18张PPT)

人教版数学六年级下册负数练习课课件(18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)负数练习课人教版六年级数学下册第一单元1、在日常生活或生产实际中,我们常用正数与负数表示( )。2、前面带有“ ”号的数是正数;前面带有“ ”号的数是负数;( )既不是正数也不是负数。3、( )前面的符号可以省略不写。具有相反意义的量+-0正数一、填空:4、去年亩产小麦增加26千克,记作+26千克;前年亩产减少10千克,记作( )。5、3月份出生人数300人,记作+300人;2月份出生人数是-100人,表示( )100人。6、在数轴上表示-3的点,在0...
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篇9:六年级数学下册课件-2.2 成数8-人教版(共12张PPT)

六年级数学下册课件-2.2 成数8-人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)成 数六年级下册第二单元第二课时难点名称:在理解成数意义的基础上解决相关的实际问题目 录情境引入当堂检测重点解析探索新知课堂小结你知道成数吗?在哪见过成数?晚餐七成饱,长寿身体好我每天训练,对这次比赛我有十成的把握情境引入:认识成数今年的收成真不错,比去年增产了二成!情境引入:认识成数探索新知:理解成数的意义成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”。“增产二成”二成20%十分之二是什么意思呢?表示今年比去年产量增加了20%。今年的产量是去年的120%。晚餐七成饱,长寿身体好我每天训练,对这次比赛我有十成的把握...
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篇10:数的认识整理与复习 课件(12张PPT)- 六年级下册数学 人教版

数的认识整理与复习 课件(12张PPT)- 六年级下册数学 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)数的认识整理与复习01012、32 3 4012 3 4自然数我知道:1.最小的自然数是0,没有最大的自然数,它的个数是无限的,它是整数的一部分。2.自然数的基本单位是“1”3.没有最小和最大的整数,它的个数也是无限的。012 3 41210.550%按小数位数是有限还是无限分小数有限小数无限小数无限循环小数无限不循环小数按小数的整数部分是否为0分小数纯小数带小数(混小数)A112B小数的分类正001负2...
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篇11:8 数学广角——数与形(课件)-六年级上册数学人教版(共16张PPT)

8 数学广角——数与形(课件)-六年级上册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)数学广角——数与形1+3=1+3+5=1+3+5+7+9+11 =1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=比一比 谁 算的准又快!49100361+3=1+3+5=1+3+5+7+9+11 =1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=4910036观察上面的算式,你发现了什么?比一比谁计算的准又快!1 + 31 + 3 + 5= ( )2= ( )2231+3+5+7+91+3+5+7= 42= 52= 421+3+5+7= 421+3+5+7+9=...
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篇12:人教版六年级数学上册 比的意义 课件(共40张PPT)

人教版六年级数学上册 比的意义 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)六年级上册—人教版—数学—第四单元比的意义1.经历从具体情境中抽象出比的过程,体会认识比的必要性,理解比的意义。2.能正确读写比,会求比值,理解比与除法、分数的关系。3.能利用比的知识解释一些简单的生活问题,感受比在生活中的广泛应用。学习目标情境导入情境导入第一杯蜂蜜 水20g60g120g第三杯40g第二杯20g120g第四杯60g60g为什么蜂蜜和水的质量都变化了,还是一样甜呢?探究新知水的质量是蜂蜜的几倍蜂蜜的质量是水的几分之几60÷2020÷60=1340÷120=13120÷403...
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篇13:六年级数学上册课件-4. 比2-人教版(共14张PPT)

六年级数学上册课件-4. 比2-人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)比的基本性质人教版六年级数学上册第四单元1.什么叫比。两个数相除又叫做两个数的比。课前复习分数除法比区别联系(相当于)比的前项:比号比的后项比值被除数÷除号除数商分子—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数2. 比与除法、分数有什么关系?课前复习记忆宝库商不变的规律分数的基本性质2÷3=(2×2)÷(3×2)=4÷6322×23×264==在除法中,被除数和除数同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变。分数的分子和分母同时乘(或除以)一个相同的数(0除外),分数的大小不变。6︰8...
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Tags:人教,六年级,数学,ppt,课件