篇1:花城版 小学音乐 第5课 黄杨扁担 课件(7张PPT)+音频花城版 小学音乐 第5课 黄杨扁担 课件(7张PPT)+音频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共7张PPT)黄杨扁担秀山花灯秀山花灯秀山花灯,流行于重庆市秀山土家族苗族自治县的民俗活动,国家级非物质文化遗产之一。秀山花灯主要分布在秀山的兰桥、溶溪、峨溶一带,以重庆市秀山土家族苗族自治县的花灯艺术最具代表性而命名,又称跳花灯、耍花灯、花灯戏,是一种古老的民间歌舞说唱艺术,广泛流传于四川、湖南、贵州、湖北四省交界的土家族聚居地区。秀山花灯起源于唐宋,元代借鉴"跳团团"的载歌载舞、连说带唱的形式,明代又融入采茶戏的一些歌舞。它历史悠久,遍及全县各村寨、城镇,其中尤以隘口、清溪、兰桥、平凯、迎凤、涌洞、海洋、溶溪、峨溶、玉屏等地为最盛。秀山花灯的演出,有一套完整的程序,主要包括:...
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篇2:湘艺版 小学音乐 5.3演唱 摇船调 课件(13张PPT)湘艺版 小学音乐 5.3演唱 摇船调 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:欢迎进入音乐课堂
月 光 圆 圆 在呀在半天 哟
石 头 圆 圆 在 河 边
鸭 蛋 圆 圆 街呀街上卖 呀
镜 子 圆 圆 在 眼 前 哪
嗨 呀 啰 的 嗨 哟
1 2 3 5. | 16 12 3 3 0 | 2 5 23 21 | 2.3 56 1.0 |
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什 么 圆圆,在呀在半 天哟 , 什 么 圆圆 在 河 边
1 2 3 5. | 16 12 3 3 . | 2 5 23 21 | 2.3 56 1 16|
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什么 圆圆 街呀街上 卖呀 , 什 么 圆圆 在 眼 前 哪
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1 2 3 5. | 16 12...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人音小学音乐一上《5第五课爱劳动》教案人音小学音乐一上《5第五课爱劳动》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5第五课爱劳动一、教学目标 1.通过学唱歌曲《洗手绢》,感受并能表现劳动的快乐,表达“热爱劳动”、“自己的事情自己做”的愿望。2.指导学生用轻松活泼的情绪及明亮的声音来演唱歌曲,并适当地加以表演。感受而牌子的强弱规律。3.通过完整而充分聆听《劳动最光荣》使学生在音乐审美过程中获得愉悦的感受和体验,体会本课的主题——爱劳动。4.能够编创歌词,编创动作表演,以“劳动”为主题的编创尝试,并表现“劳动”的主题。培养学生的创造意识。二、学情分析? ? ? ? 学生是7—8岁的儿童,思维活跃,课堂上喜欢表现自己,对音乐学习有浓厚的兴趣;在学习中随意性非常明显,渴望得到老师或同学的赞许;在平...
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![]() ![]() 篇4:人音小学音乐五上《5谁不说俺家乡好》教案人音小学音乐五上《5谁不说俺家乡好》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:综合实践活动——谁不说俺家乡好日照市北经济开发区林泉小学一、? 活动目标: 1、 通过实地调查、寻访家乡的变化,让同学们真切地感受着家乡人们生活的富裕、环境的优美、文化的高雅、经济的繁荣。从而激发同学们热爱家乡、热爱祖国的思想感情,同时培养同学们建设家乡的责任感。2、 通过小组活动的组织方式,培养同学们的合作意识、合作能力;通过外出调查采访等形式,掌握与人沟通、交流、合作的技巧,使学生在积极的参与中学会做人、学会学习、学会生活、学会创造。3、 让学生在具体的实践中,形成必要的分析、处理和整合信息的能力,培养学生探究式学习的...
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![]() ![]() ![]() 篇5:湘艺版 小学音乐 5.3演唱 摇船调 课件(11张PPT)湘艺版 小学音乐 5.3演唱 摇船调 课件(11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:摇船调
X X X X· ︱ X X X X X X ·︱
问:什 么 圆 圆,在呀 在半 天 哟?
答:( )圆 圆,在呀 在半 天 哟。
X X X X· ︱ X X X· O ︱
问:什 么 圆 圆,在 河 边?
答:( ) 圆 圆 ,在 河 边。
X X X X· ︱ X X X X X X ·︱
问: 什 么 圆 圆 ,街呀 街上卖 呀?
答:( ) 圆 圆,街呀 街上卖 呀。
X X X X· ︱ X X X X︱
问: 什 么 圆 圆,在 眼 前 哪?
答:( ) 圆 圆,在 眼 前 哪。
猜一猜
X X X...
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![]() ![]() ![]() 篇6:湘艺版 小学音乐 7.5掀起你的盖头来 课件(11张PPT)湘艺版 小学音乐 7.5掀起你的盖头来 课件(11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:欢迎各位老师听课指导
节奏训练(拍一拍)
咯咯哒 ︳母鸡 下蛋 ︳啦 0 ‖
咯咯哒 咯咯哒︳母鸡 下的蛋︳真是 大‖
音 乐 会
小组合作:一起唱起来,舞起来!
小结
今天我们学习了新疆维吾尔族的民歌《掀起了你的盖头来》这首歌曲,也对我们祖国美丽的新疆有了一定的了解!希望同学们能喜爱新疆的民歌、周老师最希望你们现在能好好学习,长大后一定要去新疆旅游哦!
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![]() ![]() 篇7:人教小学音乐一上《5.3三只小猪》教案人教小学音乐一上《5.3三只小猪》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:5.3三只小猪一、教学目标 1、 通过欣赏管弦乐《三只小猪》,感受快乐活泼的音乐情绪。2、 演唱主题、反复聆听主题,能从全曲中听辨四段主题。3、 能基本准确地合着节拍进行表演。二、学情分析 ? 一年级学生从整体的水平看相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,但是部分班级在音乐的听觉稍有差异。每个班都有一些表现非常棒的学生,他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自律,因此在教学中还是要加强常规教学,这样才能保证教学的顺利进行。因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。三、重点难点 1、 重点欣赏小猪盖...
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![]() ![]() ![]() 篇8:花城版 小学音乐 5.歌曲 送别 课件(12张PPT)花城版 小学音乐 5.歌曲 送别 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:长亭外 古道边
芳草碧连天
晚风扶柳笛声残
夕阳山外山
天之涯地之角
知交半零落
一斛浊酒尽余欢
今宵别梦寒
送别
教 材 分 析
该曲是第五课《感知音乐节拍》中由李叔同早年创作的填词歌曲。歌词清丽自然、蕴含深厚,一字一句,词曲契合,完美地抒写了人生离合的真实体验和世间永存的挚意真情,成为不朽的经典之作。属单三部曲式结构的歌曲。
李叔同是中国近现代音乐史上传播西方音乐的先驱者,为中国近现代音乐的产生与发展做出了积极的贡献。
教 学 目 标
1.能力目标:学会用恰当的声音有感情的演唱歌曲。
2.知识目标:通过学习这首歌曲,了解学堂乐歌的有关常识和正确掌握附点四分音符...
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![]() ![]() ![]() Tags:小学,音乐,5年级,ppt,精选
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