篇1:小学体育 跳跃与游戏 课件(17张PPT)小学体育 跳跃与游戏 课件(17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)跳跃与游戏同学们,在池塘里生活着一群人类的好朋友,它们是捕捉害虫的小能手,你们知道它叫什么名字吗?大家有没有见过小青蛙,那小青蛙是怎样跳的呢?谁来模仿一下?本课内容:1.模仿青蛙连续跳跃.2.游戏:“青蛙跳争先比赛”.教学目标:1.通过教学,使学生掌握跳跃的正确姿势。2.调动学生参与课堂的积极性,提高学生奔跑跳跃的能力。3.培养学生积极、主动、机智、果断、竞争、创新精神和自我表现能力,发扬团体合作的精神。双脚起跳双脚落地教学重点教学难点轻巧落地大家说青蛙可不可爱?既然那么可爱,我们就幻想自己成为一只蛙,一起去做个游戏吧。我们要从河的这边通过荷叶...
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![]() ![]() ![]() 篇2:2021-2022学年高二物理竞赛温度和气体动理论课件(共15张PPT)2021-2022学年高二物理竞赛温度和气体动理论课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)热 学温度和气体动理论第17章2二 理解理想气体的压强公式和温度公式, 了解系统的宏观性质是微观运动的统计表现 .教学基本要求 第17章 温度和气体动理论三 了解自由度概念,理解能量均分定理,会计算理想气体(刚性分子模型) 内能 .一 了解气体分子平均碰撞次数和平均自由程 .四 了解麦克斯韦速率分布律、 速率分布函数和速率分布曲线的物理意义 . 了解气体分子热运动的三种统计速度 .3研究热运动的方法:1.宏观法2.微观法.热运动最基本的实验规律 逻辑推理(运用数学)------称为热力学优点:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版七年级体育 5排球理论课 课件(24ppt)人教版七年级体育 5排球理论课 课件(24ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:排 球 理 论 课
珠海市第十中学
体育科组
教学目标
一、初步了解排球规则。
二、能看懂一场排球比赛。
排球起源
1895年,排球运动起源于美国。当时使用的是篮球的内胆、游戏时将网球网挂在高处,将球在球网上缘拍打来拍打去,不使球落地,当时将这种游戏取名“小网子”。
1905年排球运动传入中国,至今已有一百多年的历史。
中国女排五年冠
1981年首夺世界杯
1982年秘鲁世锦赛再度登顶
1984年折桂洛杉矶
1985年再夺世界杯
1986年世锦赛荣膺五连冠
2004奥运会中国女排冠军
请带着问题往后阅读:
1、一场排球比赛比分为20:25...
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![]() ![]() ![]() 篇4:小学体育 养成健康的生活习惯 课件(21ppt)小学体育 养成健康的生活习惯 课件(21ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)养成健康的生活习惯执教人:李群英为什么要上厕所?上厕所要排除我们每天喝水,吃饭后经过消化产生的废物,这些废物有尿液和粪便。我们每天要按时规律地将它们排出去,才能使身体正常运转。通过不断地消化食物吸收营养排除废物,才能使身体一天天地健康成长。你认识这些标志吗?文明如厕好习惯你会愿意到哪个厕所方便呢?同学们:你们觉得我们学校的厕所干净吗?同学们:你们知道清洁工们是怎么打扫厕所的吗?清洁工叔叔阿姨,辛苦为大家营造了干净的如厕环境,同学们有没有珍惜呢?禁止踢门上完厕所及时冲水是最基本的文明行为。你做到了吗?大小便不入池小部分同学把小便撒在地面上,垃圾桶里、...
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大致详情:(共23张PPT)《 支撑跳跃:跳上成蹲撑起立挺身跳下》跳上成蹲撑起立挺身跳下(一)指导思想与理论依据坚持“健康第一”的指导思想,本着以学生发展为中心,面向全体学生设置教学过程,关注个体差异及不同要求,满足全体学生的需求。根据六年级学生的身心发展特点及认知活动规律,在教学环节中,通过师生示范、观看视频等各种动作方法表象的的直观教学,充分调动学生的学习积极性,重视学生的良好学习习惯、安全意识的养成,增强学生的合作学习及责任意识,使学生身心健康得到协同发展。(一)、教学内容分析:跳上成蹲撑起立挺身跳下教学内容是人教版《体育》水平三中技巧与器械练习的内容即支撑跳跃教学内容,是从最基本的跳...
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![]() ![]() ![]() 篇6:小学体育30米加速跑(说课课件)体育一年级下册(共18张PPT)小学体育30米加速跑(说课课件)体育一年级下册(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)30米加速跑一、教学内容1. 新授:30米加速跑2. 游戏: 老鹰抓小鸡二、教材分析30米加速跑对培养学生勇敢、顽强、拼搏想上的精神和发展身体的协调性及加速奔跑能力都有着非常重要的作用。但30米加速跑的技术动作比较复杂,在这里不宜向学生讲得过深。教学之中应主要通过反复练习提高学生的奔跑能力,让学生在自然奔跑中体验跑的正确动作;使学生明确后蹬使推动人体前进的主要动力,理解正确的后蹬技术是充分、有力、迅速地依次伸展髋、膝、踝关节,骨盆前送。跑的过程中应努力克服身体左右摇晃、抬头挺胸和低头跑等错误姿势出现,并在保持跑姿正确的前提下力求做到动作轻松、自然。三、本课的教学...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:人教版 小学体育 3.3.1烫烧伤 课件(25张PPT)人教版 小学体育 3.3.1烫烧伤 课件(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:在生活中,人们可能会遇到很多烧伤、烫伤,如蒸气、火焰、热金属等导致的伤害。烧伤、烫伤可对人体造成伤害甚至危及生命。只有冷静、正确处理,才能将伤害减至最小。
现场判断
1、热源明显:有明显的热源,如大火、热水、烧红的金属、燃烧熔化的塑料。
2、局部表现:常因烧伤程度的不同而有所区别。
Ⅰ度烧伤:表面呈红斑状,有烧灼感,短期内有色素沉着。
Ⅱ度烧伤:局部红肿明显,有大小不一的水疱,内含淡黄色液体,水疱皮剥落后可见创面红润、潮湿;疼痛明显,烧伤部位有颜色改变。
Ⅲ度烧伤:损坏部位可达到肌肉甚至骨头,创面无水疱,烧伤部位呈蜡白或焦黄,甚至炭化呈黑色,痛觉消失,烧伤部位的皮肤形成皮革样焦痂。...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:人教版 小学体育 5.7.1基本跳步 课件(12张PPT)人教版 小学体育 5.7.1基本跳步 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:为什么叫一字步
完成一个完整的一字步动作过程中,
两脚经过的路径合成了一个“1”字,
故称为一字步。
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健美操一字步基本步法学习
——溧阳市实验小学
孙君
健美操运动简介
集体操、舞蹈、音乐为一体的体育项目
以音乐为灵魂
以有氧运动为基础
目的
增进健康
塑造形体
娱 乐
一切运动项目都是有它的根基所在,健美操运动的根基就在于基本步法。
基本步法是健美操运动中最小的单元。通过基本步法的练习,能培养练习者的协调性、韵律感。现在就开始一起来感受健美操的魅力吧。
健美操基本步法...
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![]() ![]() 篇9:人教版小学体育与健康五至六年级 3.3.1烫烧伤 课件 (18张PPT)人教版小学体育与健康五至六年级 3.3.1烫烧伤 课件 (18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)烫烧伤的预防和处理方法**烫伤指由高温液体(沸水、热油)、高温固体(烧热的金属等)或高温蒸气等所造成的损伤。按照烫伤的三种程度分,一度皮肤会出现红肿;二度是皮肤出现水泡;三度是皮下脂肪和肌肉都出现蜕皮或者发白的损伤。*烧伤指热力,包括热液(水、汤、油等)、蒸气、高温气体、火焰、炽热金属液体或固体(如钢水、钢锭)等所引起的皮肤或黏膜组织损害,严重者也可伤及皮下或黏膜下组织,如肌肉、骨、关节甚至内脏。*烫烧伤发生的原因热汤烫伤玩烟花爆竹玩火引发烫烧伤跌入热锅中锅内蒸汽热油烫伤误点煤气灶开水瓶爆炸饮水机水烫伤炽热金属沸水烫伤灯泡烫伤*...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:发展中国特色社会主义法治理论课件(15张PPT)-2021-2022学年中职主题班会发展中国特色社会主义法治理论课件(15张PPT)-2021-2022学年中职主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)学校班级发展中国特色社会主义法治理论——中学生学习教育主题班会课件——中职主题班会----- 党的十九大报告提出:“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,发展中国特色社会主义法治理论,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,依法治国和依规治党有机统一,深化司法体制改革,提高全民族法治素养和道德素质。”发展中国特色社会主义法治理论,必须坚持以马克思主...
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![]() ![]() ![]() 篇11:小学体育 跆拳道的发展 课件(12张PPT)小学体育 跆拳道的发展 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:跆拳道简介
钟山学校:曾维思
跆拳道简介
跆拳道起源
跆拳道(韩文:,英文:Taekwondo),是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
跆拳道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术。
"跆拳道"一词,是1955年由韩国的崔泓熙将军命名。崔泓熙将军早年在留学日本时,学习了日本松涛馆流空手道,并将其与韩国传统武技跆跟、手搏等技术融入到跆拳道中去。总之,现代的跆拳道是结合当代东亚武技之长的韩国发源武术运动之一。
跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以"始于礼,终于礼"的武道精神为基础。其脚法...
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