篇1：水平三五年级小篮球：多种形式尝试投篮（教案）体育五年级上册（表格式）水平三五年级小篮球：多种形式尝试投篮（教案）体育五年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《小篮球—多种形式尝试投篮》教学设计一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以新课标内容标准为依据，以学生全面发展为中心，在教学中，运用“尝试--探讨--小组学习--比赛--技能巩固--拓展”模式，引导学生自主探究学习，发挥学生的主观能动性，运用辅助器材以及比赛的方式逐步解决学生学练中的问题，同时不失趣味性，激发学生练习兴趣，从而达成预期的教学目标。二、教材分析：本课选自省编教材《科学的预设 艺术的生成》水平三五年级小篮球与游戏单元第五课时。投篮是篮球运动中得分的唯一手段，所以投篮是篮球教学的重中之重，也是学生最喜欢的学习内容。投篮方式有很多种，有双手、单手，有头上、肩上等，本课在...
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  篇2：浙江宁波初一新生入学基础英语水平测试卷浙江宁波初一新生入学基础英语水平测试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：初一新生入学基础英语水平测试姓名________________ 分数________________听力部分（计20分）一、.听句子，选择相应的答句。每小题只念一遍。（5分）( ) 1. A. My name ( ) is Grace. B. Hi, Tina. I’m Grace. C. Nice to meet you, Tina.( ) 2. A. She is m ( )y aunt. B. Ye...
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  篇3：五年级庭院打扫 教案五年级庭院打扫 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：打扫庭院教案设计一、教学目标:1、学习做生活的小主人，能运用学到的操作要领学习打扫庭院，从小养成良好的劳动习惯。2、注意节约用水，保护水资源。3、注意安全，不搬过重的物品。二、教学重难点:能运用学到的操作要领学习拖地板，从小养成良好的劳动习惯。三、教学准备:课前观察父母是怎样拖地板的。去商场观察改进后的拖把样式，了解其先进性。四教学过程:（一）、观察图片，了解打扫庭院的一般过程。组织学生看打扫庭院的正确方法图片，辨别哪种是正确的，哪种错误的。（二）、讨论。平时看到父母打扫庭院时是怎样做的 然后进行交流。交流一些先进的，便捷的，有创新意识的好方法。还可以放手让学生回家进行劳...
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 篇4：水平三五年级小篮球—行进间体前变向运球（教案）体育五年级上册（表格式）水平三五年级小篮球—行进间体前变向运球（教案）体育五年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：小篮球——行进间体前变向运球教学设计水平段：水平三（五年级）单元课次：第3次课教学内容：行进间体前变向运球一、指导思想行进间体前变向运球是篮球教学在小学段中较有难度的一项运动技能，因此也是爱好挑战的小学高年级学生非常喜欢的一个教材。通过本课学习能够让学生进一步提高控球能力，初步掌握体前变向动作技能的要点，懂得换跨转协调连贯是关键，从而达到发展身体的灵活性，加快进攻速度和启迪战术思维的目的。二、教材分析行进间体前变向运球是水平三（五年级）的小篮球与游戏单元内容，是在行进中改变方向的一种运球技术，是绕过障碍或摆脱防守常用的运球打法，主要发展学生身体的灵活性，提高控球能力，加快进攻速度...
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  篇5：青岛版小学五年级数学下册《五年级下册》教材说明青岛版小学五年级数学下册《五年级下册》教材说明资料可供全国地区适用。
大致详情：《五年级下册》教材说明一、教学内容所属领域 单元题目 单元主要学习内容数与代数 一 中国的热极——认识负数 1．正、负数的意义2．用正、负数表示具有相反意义的量数与代数 二 校园艺术节——分数的意义和性质 1．分数的意义2．真分数、假分数、带分数3．分数与除法的关系4．分数的基本性质及应用数与代数 三 剪纸中的数学——分数加减法（一） 1．公因数和最大公因数的意义2．公倍数和最小公倍数的意义3．找两个数的公因数、最大公因数、公倍数和最小公倍数4．约分5．同分母分数加减法6．同分母分数加减法混合运算7．分数与小数互化综合与实践 我能长多高 1．收集数据、整理数据2．小数四则运算...
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   篇6：苏教版五年级数学下册《通分》教案苏教版五年级数学下册《通分》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第71页的例14，“试一试”及“练一练”和第73页练习十一第1～3题。1.理解通分的意义，掌握通分的方法。会用最简单的方法把异分母分数转化成同分母分数。2.在探究异分母分数大小与异分母分数通分的过程中，渗透数学转化的思想。在探索活动中培养学生的观察、分析和归纳等思维能力。3.培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力，让学生感悟到数学来源于生活，应用于生活。理解通分的意义，掌握通分的方法。归纳和概括通分的方法并能正确进行通分。多媒体课件。▍流程一：复习引入1.说出下面几组数的最小公倍数是多少。9和18 4和6 7和9 5...
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 篇7：苏教版五年级数学下册《约分》教案苏教版五年级数学下册《约分》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第68页的“例3”和“练一练”，第69～70页练习十第4～8题。1.使学生进一步理解分数的基本性质，掌握约分的方法。会运用分数的基本性质进行约分，掌握约分的含义和一般方法，认识最简分数。2.使学生在探索合作交流的过程中，体验成功的愉悦，在知识的运用中体验数学价值，培养学生思维的简洁性。3.培养学生应用所学数学知识解决实际问题的能力，让学生感悟到数学来源于生活，应用于生活。利用分数的基本性质掌握约分的方法，能正确进行约分。掌握约分的含义和对一般约分方法的探索过程。多媒体课件。▍流程一：复习引入1.说出下面几组数的最大公因数是多少。9和18...
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  篇8：人教版五年级数学下册 统计 含答案人教版五年级数学下册 统计 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元测试题说明：考试时间40分钟，满分100分。一、填一填。（每题3分，共9分）1．要想把收集到的原始数据清楚地表示出来，需要把收集的数据加以整理，制成（ ）和（ ）。2．把两个或两个以上的单式统计图合拼成一个统计图，称（ ）。3．在38、42、40、42、42这组数据中，众数是（ ），中位数是（ ），平均数是（ ）。二、小明和小强为了参加学校运动会的100m短跑比赛，提前10天进行训练，每天的测试成绩如下图。（第1～3题每题5分，第4题3分，共18分）1．小明和小强第1天的成绩相差多少？第10天呢？2．他们俩的成绩呈现什么样的变化趋势？...
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  篇9：苏教版五年级数学下册《认识扇形》教案苏教版五年级数学下册《认识扇形》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版义务教育教科书《数学》五年级下册第88页的例3和“练一练”，第91页的练习十三第11～13题、“动手做”。1.使学生认识扇形，知道扇形各部分的名称，认识扇形的特征，了解圆心角和半径决定扇形的大小，圆心角决定同一个圆中扇形的大小。2.使学生通过观察、比较，发现等操作活动，充分感知和了解扇形的基本特征，体会扇形是圆的一部分；进一步积累学习图形特征的经验，培养学生的观察比较、动手操作、抽象概括及合作交流的能力，进一步发展学生的空间观念。3.使学生通过自主探索、感知体验扇形的特征等活动，主动了解扇形的特征；体验扇形与日常生活的密切联系，体会数学知识在生活中的应用，培养观察、比较的意识和习惯...
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   篇10：人美版五年级美术上册全册教案人美版五年级美术上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：人美版五年级美术上册全册教案第1课 肖像艺术教学目标：要求学生在了解人物动态变化的基础上，进行人物动态速写练习，以培养学 生的整体观念及形象的概括能力。教学重点：了解人物动态变化的特征及动态线的确定。教学难点：使学生在画人物动态时，如何掌握动态的特征及其速写方法。教学课时：2课时教学准备：人物动态速写印刷品，范画，动态速写过程图等。教学过程： 一、组织教学。检查学生的常规。二、讲授新课。1、出示教师的动态速写范画让学生观看，接着向学生讲解速写的涵义。速写是有记录生活，为创作准备素材之用，也是绘画的一个门类，这要求以迅速、概括的方法描绘对象，通常是用简洁的线条来...
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    篇11：五年级硬笔书法教案五年级硬笔书法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级硬笔书法教案，人家都说见字如见人，所以写一手的好字是非常的重要的。第一周 独体字（一）教学目标：1．掌握独体字的汉字的书写规则。2．正确、规范地书写独体字。教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构，在指导学生书写时要提醒他们找出字的主笔，并能确定好主笔与其他笔画的关系，这样才能写好这类结构的字。教学过程：一、本学期研究性学习的目的内容及要求，激发学习兴趣。（1）为什么要写好汉字？（2）怎样才能写好汉字？（3）写字的要求有哪些？二、学习独体字的书写规则1．介绍独体字的书写规则独体字，笔画一般较少，书写时应注意笔画均匀，长横要平，长竖要正，字形要端正。...
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   篇12：五年级下册音乐教案 （简谱） 京调 人音版五年级下册音乐教案 （简谱） 京调 人音版资料可供全国地区适用。
大致详情：音乐五年级下人音版第五单元《京调》教学设计教材分析：《京调》是根据京剧唱腔的音调改编而成，经过改良和创新，在很大程度上体现了京剧的基本风格特点，通过民族管弦乐表现的形式，把京剧唱腔进行了再创造。乐曲结构为带再现的三部曲式（ABABA）。开始由乐队奏出源于京剧过门音调的引子，接着出现竹笛演奏出的第一部分主题：清脆明亮的笛声，模拟人们熟悉的京剧唱腔，使人感到轻松愉快。这一活泼的快板于一段过门之后，再由竹笛奏出一段新的京剧音调：这一音调舒展、飘逸，与第一段活泼的主题旋律形成对比。乐曲的第三部分是第一部分的再现，轻松活泼的音调，把情绪推向高潮，最后突然放慢速度，由笛子用散板的京剧唱腔结束全曲。“...
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  篇13：五年级道德与法治上册全册说课稿汇编五年级道德与法治上册全册说课稿汇编资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治上册全册说课稿汇编第一单元 面对成长中的新问题1 自主选择课余生活一、说教材| 《自主选择课余生活》是五上第一单元的第一课，第一单元主题是《面对成长中的新问题》，共分为三课：《自主选择课余生活》《学会沟通交流》和《主动拒绝研究与毒品》，这三课是并列的关系。《自主选择课余生活》主要着眼于学生个体的健康发展。这一课包含三个框体：“课余生活我选择”、“课余生活助我成长”和“过好我们的课余生活”。第一框题主要告诉学生自主选择课余生活是他们的权利，同时自主选择也需要能力。第二框题通过校内、校外课余生活两个方面来启发学生反思课余生活的意义。第三框题通过实践告诉学生过好自己的课余生...
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   篇14：五年级道德与法治期末阶段质量监测（无答案）五年级道德与法治期末阶段质量监测（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级道德与法治阶段质量监测一、相信自己。下面的说法正确的打“√”,错误的打“×”。（ ）1.我的课余活动如果和学校活动发生冲突时，我放弃学校活动，参加课余生活。（ ）2.只要学习成绩好就能当上班长。（ ）3.尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。（ ）4.李林同学爱说爱笑，在与同学交谈时，经常打断他人的谈话，发表自己的观点。（ ）5.未成年人拒绝出入酒吧、网吧、歌厅等场所。（ ）6.同学们选我当语文学习委员，可我觉得那会耽误学习时间，放弃了。（ ）7.莉莉虽然不愿与人相处，但她没有任何身体疾病，所以她是健康的。（ ）8.在群里和同学朋友聊天...
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  篇15：花样跳绳（教案） 体育五年级（表格式）花样跳绳（教案） 体育五年级（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 花样跳绳 （单人、双人、集体） 2、 游戏：“飞越花绳” 器 材 32根小跳绳 16根大跳绳教学目标 1、认知目标：通过跳绳发展学生的身体素质，让学生懂得一根跳绳能有多种玩法，学会在活动中思考，在玩中锻炼。 2、技能目标：通过学生自主设计、创造的练习，发展学生创新能力。 3、情感目标：通过合作学习，培养学生团队协作、积极进取的精神。增强学生自信心，锻炼意志品质，体验成功的喜悦。重点 难点 掌握单人、双人花样跳绳的动作要领。 手脚协调配合教学结构 教 学 内 容 手 段 与 教 学 组 织 练习次数 时 间身心准备...
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 篇16：五年级上册期末测试（无答案）五年级上册期末测试（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：五年级上册期末练习十五一、看拼音写词语。(10分)lǎn duò xiāo huǐ dīng zhǔ huī huáng chóu xiè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bēng tā fēn fù xié tiáo yǔn nuò yè mù（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、选择题。(每题2分，共10分)1.下列加点字的注音正确的一项是（ ）。A.眼睑(jiǎn) 灰烬（jìng)...
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