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五年级数学自主作业设计案例(19篇)
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资料标题 |
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部编五年级语文上册第七单元22 四季之美分层作业设计案例 |
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人教版一年级数学下册第一单元《认识图形（二）》表格式单元作业设计分析案例（4份打包）） |
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人教版 数学四年级下册第一单元《四则运算》单元分析与作业设计案例（共6份打包） |
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人教版五年级数学下册第一单元作业设计 |
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北京版小学数学五年级下册 多元联系、自主建构、——“分数的意义”教学设计 |
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| 6 |
人教版五年级数学下册 因数与倍数 作业设计（无答案） |
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| 7 |
人教版五年级数学下册第一单元《观察物体》作业设计（无答案） |
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人教版五年级数学下册 观察物体（三）第一课时 作业设计（含答案） |
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| 9 |
人教版小学数学五年级下册1.1《观察物体》作业设计（无答案） |
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人教版五年级数学 第一单元 观察物体（三）第一课时 作业设计（无答案） |
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| 11 |
人教版小学五年级上数学《积的近似数》教学设计案例 |
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| 12 |
青岛版数学五年级上册第四单元《多边形面积》作业设计（无答案） |
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小学数学北师大版五年级下册《长方体（二）》表格式单元作业设计（无答案） |
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| 14 |
2022-2023 学年五年级上学期期中作业设计数学（PDF无答案） |
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| 15 |
苏教版五年级上册数学 9月作业设计 （ 13份打包无答案） |
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| 16 |
五年级9月21、22、23日家庭数学作业设计（无答案） |
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| 17 |
小学数学人教版五年级上3循环小数教案（含反思和作业设计有答案） |
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小学数学人教版五年级上3 商的近似数教案（含反思和作业设计有答案） |
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| 19 |
小学数学人教版五年级上2确定位置（1）教案（含反思和作业设计有答案） |
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部编五年级语文上册第七单元22 四季之美分层作业设计案例资料可供全国地区适用。
大致详情：部编五年级语文分层作业设计案例22、四季之美本课目标：1、会认“旷、怡”等5个生字，会写“黎、晕”等9个生字，会写“黎明、红晕、彩云”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。体会作者笔下四季之美的独特韵味。3、学习本文按照时间顺序描写的写作方法。4、借助关键句，联系上下文，初步体会课文中景物的动态描写。二、课标对本学段的目标要求：1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句，抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、能从人物的语言、动作...
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Tags：五年级,数学,自主,作业,设计
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