五年级上册数学教学设计 梯形的面积 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情:《梯形的面积》教学设计
教学目标:
1.探索并掌握梯形的面积公式,会用公式计算梯形的面积,并能运用公式解决简单的实际问题。
2.学生经历操作、观察、讨论、归纳等数学活动,进一步体会转化思想的价值,培养学生的探究能力、思维水平,发展学生的空间观念和初步的推理能力。
3.学生在探究活动中获得积极的情感体验,进一步培养学生的学习兴趣。
教学重点:
理解梯形面积公式的推导过程,知道转化后图形和原来梯形的关系,并能运用梯形的面积公式正确计算梯形的面积。
教学难点:
指导学生合作探究发现梯形的面积计算公式,理解其推导过程。
教具准备:两个完全一样的梯形
教学过程
复习导入
课...
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