人教版一年级数学上册 《左右》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：左、右教学内容：教材第10页，做一做，练习二第2、4、5题。教学目标：1.在生活情境中认识左、右，感知左、右的位置关系，能用左、右描述物体所在的位置。2.经历观察、操作和活动的过程，初步掌握判断左、右位置的方法。3.在游戏活动中，体会位置与生活的密切联系，感受认识左、右的必要性。教学重点：建立左、右的标准，初步掌握判断左、右位置的方法。教学难点：能正确用左、右来描述物体的位置。教学准备：多媒体课件教学过程一、猜谜语， 导入新课1.猜一猜。两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写能算还会画，天天干活不说话。2.认识汉字“左、右”，加深对左、右的认识。师：左、右也是一对表...
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