篇1：部编版五年级上册第二单元习作：“漫画”老师作文指导部编版五年级上册第二单元习作：“漫画”老师作文指导资料可供全国地区适用。 大致详情：2022-2023学年部编版五年级语文上册第二单元第二单元《 “漫画”老师》导写“漫画”老师习作要求请打开教材第 28 页，仔细阅读本单元习作要求。名师讲解同学们，只要抓住下面三个关键语句，你就能把习作要求审得清清楚楚。关键 1：“你的老师有什么突出的特点”你的老师有很多，他们各不相同。你只能选一位老师来写哦！请你冷静地思考思考：哪位老师给你留下的印象最深？他（她）有哪些特点？最突出的特点是什么？外貌、衣着、性格、喜好……仔细想一想，你的老师有好多特点可写，请你选择最突出的来写一写吧！关键 2：“选择一两件能突出其特点的具体事情”选择了你要写的老师和他突出的特点之后，再想一... 图片详情：      篇2：部编版语文五年级上册习作指导老师评语+习作指导单（8单元打包）部编版语文五年级上册习作指导老师评语+习作指导单（8单元打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：第2单元习作评语1.这是一篇写人记叙文。作者运用充满感情的笔触细致生动地描绘和表现了老师的善良与爱心、智慧与大度,让读者感受到这位老师的魅力,语言朴实平易但极富感染力。2.透过作者那优美的语言,我们真实地感受到了“老师”的可亲可敬的形象,“她的行动让我们一辈子受益匪浅”。文章所举事例非常有条理地扣住了文章要表达的情感。3.老师为你的文章点赞!因为你能运用心理描写和动作描写的手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。这种侧面描写更加衬托出老师春风化雨的教育智慧,无批评,却发人深省。4.文章笔墨集中,详略有致,突出了老师“风趣幽默”的特点,选择的事例非常典型,描写细腻传神,能... 图片详情：  篇3：部编版语文五年级上册第一单元借物抒情作文指导部编版语文五年级上册第一单元借物抒情作文指导资料可供全国地区适用。 大致详情：小学语文备考-借物抒情作文指导部编版小学语文五年级上册第一单元的学习内容是“初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法”，写作训练专题是“写一种事物，表达自己的感情”。本单元的四篇课文分别是郭沫若的《白鹭》、许地山的《落花生》、琦君的《桂花雨》和冯骥才的《珍珠鸟》。根据单元学习内容和训练专题，我们可以把四篇课文做以下梳理：《白鹭》通过对大自然中的白鹭外形、站立和低飞的描写，表达作者对白鹭的喜爱和赞美；《落花生》通过叙述母亲在后院种花生、一家生吃花生、议花生，赞美了花生朴实无华的美好品质；《桂花雨》通过对故乡桂花的描写，以及对收桂花、送桂花、做桂花饼、摇桂花的回忆叙述，表达了作者对故乡的... 图片详情：  篇4：五年级第一学期数学期末复习指导（人教版））(共27张PPT)五年级第一学期数学期末复习指导（人教版））(共27张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)五年级数学第一学期期末复习指导一、期末复习目标二、复习建议三、单元复习内容和目标一、期末复习目标1、通过总复习，帮助学生梳理、归纳知识，使学生所学知识系统化。2、通过总复习，巩固学生本学期所学的概念、运算法则和解决问题的方法，数学思想方法。3、通过总复习，帮助学生重温重点、难点知识，对于知识的弱点进行查漏补缺。4、通过总复习，培养学生综合运用知识的能力，强化计算能力和解决问题的能力，进一步发展学生的代数思想、空间观念、统计观念，引导学生养成复习、整理、反思和自我正确评价的习惯。二、复习建议在复习阶段，各班老师会帮助学生对知识进行归纳和整理，相近单元的知识... 图片详情：     篇5：统编版五年级上册第七单元习作《即景》名师指导和佳作点评（10篇）统编版五年级上册第七单元习作《即景》名师指导和佳作点评（10篇）资料可供全国地区适用。 大致详情：统编版五年级上册单元习作名师指导和佳作点评第七单元 即景一、习作目标1.观察某种自然现象或某处自然景观,交流观察所得，将习作题目补充完整。2.按照一定的顺序描写景物，突出景物的动态变化，运用多种方法，将变化写具体、生动。【语文要素】3.完成习作后，有目的地修改、完善自己的作品，体验习作带来的成就感。二、习作内容根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。即景，指眼前的景物。我看到了日落就写日落即景。遇到下雨，我就写雨中即景。我看到小区里的迎春花开出了金黄的花朵，漂亮极了，我就写小区即景。“即景”的意思是眼前的、当下的景物，要求所... 图片详情：      篇6：五年级上册数学试题第四周闲暇生活指导无答案苏教版五年级上册数学试题第四周闲暇生活指导无答案苏教版资料可供全国地区适用。 大致详情：五年级第四周闲暇学习生活指导 班级 姓名 综合评价： 数学学习生活 一、精心填空。 1.一艘潜艇在海平面以下100米处执行任务，在潜水艇的正上方有一条正在觅食的鲨鱼，鲨鱼的位置可以记作_________。 2.按规律写数：________，-1,1,3,5 3. 一个等腰直角三角形的腰长4dm，这个三角形的面积是_________。 4.⑴一个平行四边形高扩大2倍，底扩大3倍，面积________________倍； ⑵一个三角形高扩大2倍，底扩大3倍，面积________________倍。 5.一个平行四边形的底是6cm，高是14cm，它的面积是 ，与它等底等高的三角... 图片详情：  篇7：小学数学三年级上册期末指导与评价A2卷（含答案）小学数学三年级上册期末指导与评价A2卷（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：人教版小学数学三年级上册考试内容分布、水平要求与分值比例一览表领域 单元 小节 基本知识 基本技能 数学思考 解决问题 合计 总计分值 分值 分值 分值数与代数 时分秒 秒的认识 1 3 --- --- 7 78时间的计算 --- 1 2万以内的加法和减法（一）（二） 加法 --- 7 --- 5 23减法 --- 7 --- ---加法和减法的验算 --- 4 --- ---倍的认识 --- 2 --- 3 5多位数乘一位数 多位数乘一位数 --- 16 4 12 32分数的初步认识 分数的初步认识 --- 4 2 --- 11分数的简单计算 --- 2 --- 3... 图片详情：   篇8：水培大蒜中期指导 （教案）综合实践活动五年级上册 全国通用水培大蒜中期指导 （教案）综合实践活动五年级上册 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：水培大蒜中期指导教案活动背景??在初期指导课上，我们确定了“水培大蒜”这个主题，学生根据情况，分成了六个研究小组，制定了研究计划并进行活动。??活动目标??1、通过指导及体验活动，使学生了解用观察和记录的方式来呈现水培大蒜的变化。?2、通过活动，使学生经历现场观察和记录的过程，培养学生发现问题并解决问题的能力，增强学生收集信息和整理信息的能力，锻炼学生的胆量。?3、通过活动，让学生分享与人合作、与人交流的乐趣，增强团队意识。??活动重难点：通过指导及体验活动，使学生了解用观察和记录的方式来呈现水培大蒜的变化。?活动过程?一.回顾第一阶段，引出学习内容?1.?同学们... 图片详情：     篇9：节约用水——采访指导课（教案）- 综合实践活动五年级上册 全国通用节约用水——采访指导课（教案）- 综合实践活动五年级上册 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：节约用水———采访指导课活动目标：1.通过具体的学习活动，了解缺水现状以及生活中的水浪费现象，知道浪费水带来的严重后果，从而增强学生的节约用水意识，培养学生的环保意识，增强社会责任感。2.指导学生掌握采访的基本知识和技巧，让学生学会在活动中正确进行采访。3.充分发挥学生的主体作用，挖掘学生的内在潜能，让孩子在小组合作学习中，学会互相帮助、团结合作、实现共同进步。活动重点及难点：1.重点：指导学生采访的技巧，掌握采访的基本方法和要求。2.难点：设计采访问题。活动准备：课件、采访计划表等。活动过程：一、图片导入1.出示图片说一说从图中你都了解到了哪些信息，这些都反映了什么... 图片详情：  篇10：五年级上册第三单元 课外阅读指导：外国民间故事 (共35张PPT)五年级上册第三单元 课外阅读指导：外国民间故事 (共35张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)外国民间故事欧洲民间故事欧洲民间故事欧洲民间故事《欧洲民间故事》精选了来自东欧、南欧、北欧等国家的经典民间故事，内容丰富，题材广泛，带着浓浓的欧洲风情，但故事的结局却非常相似。聪明的牧羊人从前，有个小牧羊人，很会惹是生非。在放羊的路上，他看见一个卖鸡蛋的农妇头上顶着一篓鸡蛋，就扔过去一块石头，把鸡蛋全打碎了。那个可怜的农妇气愤极了，对他大喊：“希望你永远也长不大，除非你能找到三只会唱歌的苹果里的那个美女巴尔加利娜!”从那时起，小牧羊人就变得又瘦又小;妈妈照顾得越好，他就变得越瘦弱。妈妈问他：“你怎么了 你是不是惹得什么人诅咒你了 ”他就告诉了妈妈那天欺负那个农... 图片详情：     篇11：趣味剪纸—主题活动老师指导方案(教案） 综合实践活动五年级上册 全国通用趣味剪纸—主题活动老师指导方案(教案） 综合实践活动五年级上册 全国通用资料可供全国地区适用。 大致详情：《趣味剪纸》综合实践活动——主题活动老师指导方案一、课程产生的背景?剪纸艺术在北朝时候就已经出现了，至今已经有一千五百年的历史了。剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一，作为一种镂空艺术，它能给人以视觉上以透空的感觉和艺术享受。剪纸用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。?在我校非遗进校园活动中，剪纸非遗传承人鲁卫东老师每周五下午为我校学生亲自授课，将剪纸从特色社团的活动形式，发展到全校的美术课堂中，深受学生的喜爱。?在师资方面，我校有四名专职美术教师，还... 图片详情：   篇12：部编版五年级上册语文素材 第七单元同步作文《——即景》指导及范文部编版五年级上册语文素材 第七单元同步作文《——即景》指导及范文资料可供全国地区适用。 大致详情：怎样写即景作文即景作文，属于写景记叙文。即景，顾名思义。即，指当时或当地；景，指景物。即景作文，就是写在某一时间内、在某一个地方看到的景色。或是朝阳喷薄而出，或是夕阳缓缓西沉，或是细雨连绵不断，或是林中百鸟争鸣，或是园内鲜花怒放，或是窗外落叶纷飞……无论是哪一种自然现象，无论是哪一处自然景观，只要仔细观察，只要用心感受，都会让我们欣赏和领悟到世界的奇妙和美好。即景作文，首先要按照一定的顺序来写，如时间顺序、空间顺序、游览顺序、总分顺序等；其次要抓住景物的特点来写，如形状、颜色、气味、声音、数量、静态、动态、变化等。还要注意应用学过的修辞和描写方法，如比喻、拟人、排比、引用、夸张、对比等，寄... 图片详情：  篇13：人教版七年级数学上册 期中复习指导 课件(共49张PPT)人教版七年级数学上册 期中复习指导 课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共49张PPT)第一学期期中复习指导初一年级数学学科一种工具两个分类三个概念四点注意五种运算数轴加减乘除乘方有理数的分类去绝对值四个概念单项式、多项式、整式、同类项渗透数学思想方法字母表示数一次飞跃两种思想化归思想正确的运算能力三种能力数学符号化的能力抽象思维能力替换思想绝对值倒数相反数整式加减有理数思维导图复习课是对 “数与式”宏观层面结构性的梳理过程，对学生综合思维能力和结构性认知能力提出了挑战.因此，以最直观的知识体系结构图作为切入点，以“数 与式”共有的数学规律和研究路径作为线索，启发学生对“数与式”进行纵向、横向的沟通梳理... 图片详情：   篇14：部编版五年级上册语文素材-第六单元习作指导《我想对您说》部编版五年级上册语文素材-第六单元习作指导《我想对您说》资料可供全国地区适用。 大致详情：五年级上册第六单元习作指导《我想对您说》01习作风向标你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友，也可能平日你与他们的交流并不多，让我们借这次习作的机会，把平日对他们说的话写下来，与他们真心交谈。你想对父母说的话可能很多，可以一一列出来，从中选出最想说的写成一封信，用恰当的语言表达自己的看法和感受，让他们体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议，信写好后，可以装在信封里送给自己的爸爸妈妈，也可以使用电子邮件发给他们。02思路新导航1.文体，首先确定这次习作是书信格式，那么我们在写的时候一定要注意书信的写作要点。称呼，问候语，正文，祝福语，署名，日期。2.明确对谁说，这次题目“我想对您说”是写... 图片详情：  篇15：人教版八年级数学上册课件：期中复习指导(共45张PPT)人教版八年级数学上册课件：期中复习指导(共45张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共46张PPT)期中复习指导CDD3ABC40°CCC13CADBC 图片详情：     篇16：青岛版（五四制2017秋）小学科学五年级上册实验指导（素材）青岛版（五四制2017秋）小学科学五年级上册实验指导（素材）资料可供全国地区适用。 大致详情：五四制小学科学五年级上册实验指导实验一：观察洋葱表皮细胞【实验名称】观察洋葱表皮细胞【实验目的】了解植物叶子的样子。【实验材料】显微镜、洋葱表皮细胞玻片标本。【实验步骤】1.按要求取镜、安放、对光。2.将洋葱表皮细胞玻片标本放在载物台上，用左眼向目镜看，左手旋转调焦螺旋，直到看到清晰的物像，右手拿笔做记录。3.小组成员轮流观察、观察时不要随意挪动显微镜，并画出洋葱表皮细胞结构图。4.整理实验器材。【实验结论】洋葱表皮是由多个细胞构成的，每个细胞有明显的细胞壁、细胞质、细胞核。 实验二：帮同学找父母 【活动名称】帮同学找父母【活动目标】知道人的后代与亲代之间在外貌特... 图片详情：   篇17：复习指导（课件）-六年级上册数学人教版(共22张PPT)复习指导（课件）-六年级上册数学人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)引导学生自主复习策略复习课的误区：1.知识的简单再现和机械重复。2.讲解为主，学生被动。3.知识梳理耗时过多，讲多练少。4.以学生记忆为主，深化拓展不足。5.搞面面俱到和题海战术等等。复习课的策略（一）教师组织学生进行整理的策略1.罗列2.分类3.整理4.展示（二）教师的课堂策略1.关注差异策略2.整理应用策略复习课的思路基本思路：夯实基础 → 构建网络 → 促进发展环节还可以具体为：交流回顾、调整起点→自主梳理、引导建构→综合练习、整体提升1.交流回顾、调整起点“交流回顾”是让学生交流自我复习的情况，说说已经掌握了哪些知识，还有... 图片详情：    篇18：统编版五年级语文上册 第四单元 易错分析 解题指导 夯实训练（ 含答案）统编版五年级语文上册 第四单元 易错分析 解题指导 夯实训练（ 含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版五年级语文上册错题专练第四单元易错点1读错字音、写错字形。【错例1】下列加点字的注音有误的一项是（ ）。A.奉命（fèng）灰烬（jìn）与国无疆（jiāng）B.饱览（lǎn）抖擞（sǒu）自相矛盾（dùn）C.估量（gū）海域（yù）玲珑剔透（tì）D.建筑（zhù）潜伏（qián）有恃无恐（shì）【错误答案】A、B、D【错误原因】本题错在没有正确识记易错字的读音。【正确答案】C【解题指导】这道题考查的是对汉字字音辨析。加点的字都是平时易读错的，一定要记住它们的正确读音。解答这类题时，首先我们要注意易错字的字形，不要读成形近字的读音，在理... 图片详情：   篇19：部编版语文五年级上册第七单元 习作指导：______即景 课件(共43张PPT)部编版语文五年级上册第七单元 习作指导：______即景 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)_______ 即景朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。我们读过不少写景的文章，那些优美的景物描写让我们非常难忘。今天，我们也来写一写自己眼中的景物，也让我们用自己的笔把景物写下来，给别人以美的感受。习作内容观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”“日落即景”“田野即景”“窗外即景”。写的时候注意以下几点： 按照一定的顺序描写景物。如，写窗外即景，可以按空间顺序，由近及远地写一写窗外的景物。 注意写出景物的动态变化，使画面... 图片详情：      篇20：统编版五年级语文上册 第一单元易错分析 解题指导 夯实训练（ 含答案）统编版五年级语文上册 第一单元易错分析 解题指导 夯实训练（ 含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：6部编版五年级语文上册错题专练第一单元易错点1读错字音、写错字形。【错例1】用“√”给下面的加点字选择正确的读音。白鹭（lùlǜ）镜匣（jiáxiá）眼睑（liǎnjiǎn）榨油（zházhà）回眸（móumú）长喙（huìyuán）【错误答案】lǜ√jiá√liǎn√zhá√mú√yuán√【错误原因】本题错在没有正确识记易错字的读音。[]【正确答案】lù√xiá√zhà√jiǎn√móu√huì√[]【解题指导】这道题考查的是对汉字字音辨析。加点的字都是平时易读错的，一定要记住它们的正确读音。解答这类题时，首先我们要注意易错字的... 图片详情：   Tags：五年级,数学,上册,指导,精选  |
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